语文阅读练习：立木取信

　　语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。以下是小编整理的`语文阅读练习：立木取信，仅供参考，欢迎大家阅读。

语文阅读练习：立木取信

　　立木取信

　　司马迁

　　孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。

　　令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：能徙者予五十金。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。

　　令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：法之不行，自上犯之。将法太子。太子，君嗣也。不可施刑，刑其傅公子虔③，黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者，有来言令便者。卫鞅曰：此皆乱化之民也！尽迁之于边城。其后民莫敢议令。（节选自《史记·商君列传》）

　　【注释】①孝公：秦孝公。②卫鞅：即商鞅。③虔：人名。④黥：古代的一种肉刑。

　　8．对下面各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

　　A．令既具，未布具：写好，具备 B．以明不欺明：表明

　　C．行之十年，秦民大说说：劝说 D．刑其傅公子虔刑：惩罚，依法惩治

　　9．下列各句中加点的之和恐民之不信的之意义相同的一项是（）

　　A．公将鼓之。 B．王之蔽甚矣。

　　C．从乡之先达执经叩问。 D．秦民之国都言初令之不便者以千数。

　　10．文中没有涉及的内容是（）

　　A．立木国门，徙者有赏 B．太子犯法，严惩其师

　　C．商鞅变法，民之不信 D．乱法之民，迁之于边

　　11．翻译下列句子。（6分）

　　（1）募民有能徙置北门者予十金。（2）民怪之，莫敢徙。