小学一年级语文暑假练习题作业
小学一年级语文暑假练习题作业1
一、看拼音写词语
kěshìhuāduǒměilìwǒmenyèpiànfēijī
()()()()()()
二、选词填空。
躺立蹲躲
(1)小青蛙()在荷叶上。(2)小蜻蜓()在荷叶上。
(3)小水珠()在荷叶床上。(4)小鱼()在荷叶伞上。
三、照样子写词语。
例:亮晶晶
_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______绵绵_______呱呱
四、填上合适的词语空。
()的水珠()的翅膀()的荷花
()的荷叶()的眼睛
五、按课文内容连线:
小水珠的停机坪
小蜻蜓的摇篮
荷叶是小青蛙的凉伞
小朋友的凉帽
小雨儿的歌台
六、猜字谜。
一天一天又一天,天天太阳都出山。()
小学一年级语文暑假练习题作业2
一、我是小小书法家。(16分)
rn zhēn zhǔ y yīn wi xiǎnɡ nin
pnɡ yǒu bānɡ mnɡ kui l r qnɡ
二、我是组词小高手。(10分)
为( ) 坐( ) 童( ) 跳( ) 请( )
办( ) 座( ) 量( ) 桃( ) 情( )
三、调音室。(给带点的字选择正确的读音再打)(6分)
1、我只(zhī zhǐ)看见了一只(zhī zhǐ)小猫。
2、小丽长(chng zhǎng)着一头长(chng zhǎng)长的头发。
3、听音乐(l yu)是一件快乐(l yu)的事。
四、汉字大变身。(6分)
1、加一加,例:禾+(口)=和
+义=蚁 木+乔=
2、减一减。例:查-(木)=旦
奶一乃= 盼- =分
3、换一换。例:完 (园)
吗 认
五、反义语对对碰。 (8分)
是---- 闲---- 短---- 热情----
丑---- 暗---- 前---- 伤心----
六、我的词语收藏夹。(7分)
和 风细雨 颜六色 万里 云 鸟语花
暖花开 百花齐 山清水 万紫千
七、词语模仿秀。(4分)
1、游来游去
___ _来___ _去 __ __来___ _去
2、把菜吃完
把_____ ___ 把____ ____
八、 智慧巧连线。(8分)
一面 海鸥 碧绿的 花朵
一片 沙滩 雪白的 云朵
一只 小溪 美丽的 太阳
一道 红旗 火红的 叶子
九、我给字词排排队。(4分)新课标 第一网
1、学习的 孩子 小明 是 爱 个 好
2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
十、句子训练场。(8分)
例:我们正忙着搬东西呢!
1、 正忙着 !
例:他画的海那么蓝,那么宽。
2、 那么 ,那么 。
例:水渐渐升高了。
3、 渐渐 。
例:官员们一边看一边议论。
4、 一边 一边 。
十一、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(10分)
快乐的儿童节
六一儿童节到了,我们把教室打扮得多么漂亮啊!看,墙壁和窗户上挂满了气球,有红的,黄的,绿的,紫的,蓝的,粉红的五颜六色,美丽极了。
我们穿着整齐的校服,脸上挂着甜甜的笑容,眼里闪着动人的光芒,迈着轻快的步子走出教室,去参加丰富多彩的六一游园活动。
今天,我们过了一个特别快乐的儿童节。
1、短文一共有 个自然段。(1分)
2、用 画出文中表示颜色的词。(3分)
3、按短文内容连一连。(4分)
整齐的 笑容 动人的 步子
甜甜的 校服 轻快的 光芒
4、你的六一儿童节是怎样过的?请用一两句话写下来。(2分)
十二、我是小作家。(10分)
图上有谁?在什么地方?他们分别在
做什么?想一想他们会说些什么 ?用几句
通顺的话把它写下来,然后再读一读。
小学一年级语文暑假练习题作业3
一、我会拼,还会写。
fēi jī shung shǒu bàn fǎ yǔ diǎn kōnɡ qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiān shān wàn shuǐ dōng xi míng bāi xué shēng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列字的音序补充完整。
b q sh sh q x
宝 气 捎 拾 求 乡
ài uái ǐ ǎo ù ǎnɡ
菜 怀 起 老 肚 广
三、选字组词。
已 根 干 力
可 树 鱼 美
以 跟 竿 丽
站 现 再 做
士 看 见 业
战 观 在 作
四、写出带有下列偏旁的字。
囗: 木:
氵: 纟:
五、组词。
跳( ) 名( ) 虾( ) 法( ) 因( )
桃( ) 各( ) 吓( ) 动( ) 园( )
六、选字、选词填空。
在 再
(1)、我们( )学校里学习。
(2)、我总是先做语文作业,( )做数学作业。
那 哪
(3)、这里是我的家,你的家在( )儿呢?
(4)、狼来到小溪边,看见小羊在( )儿喝水。
渴 喝
(5)、青蛙累了就在草丛里歇一会儿,( )了就( )点山泉水。
青青的 清清的
(6)、小河的水( ),能看见水底的小鱼儿。
(7)、春天来了,到处都是绿绿的,( )。
长长 常常
(8)、在家里,我( )帮助妈妈做家务。
(9)、妈妈年轻时,有一对( )的辫子。
小学一年级语文暑假练习题作业4
一、我会看拼音,写汉字。
zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè
chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán
二、比一比,再组词。
开( ) 贝( ) 进( ) 海( )
井( ) 见( ) 边( ) 每( )
总( ) 吓( ) 到( ) 苗( )
念( ) 虾( ) 道( ) 面( )
三、选择正确的词语填空。
棵 把 孔 台 双 方 张 瓶 户
一( )小树 一( )尺子 一( )水
一( )人家 一( )电脑 一( )鱼塘
一( )椅子 一( )手套 一( )石桥
四、连一连。
顺从的 样子 轻轻地 成长
美丽的 家乡 自由地 走路
宽宽的 街道 勇敢地 飞翔
五、连词成句,并加上标点符号。
1、 高兴地 来到 他 校园
2、 城市 家乡 京京的 在
六、把句子补充完整。
例1:他画的树那么高,那么大。
____________那么______,那么____________。
例2:小朋友把树苗种好了。
____________被____________。
七、读读小诗,完成练习。
梦(mènɡ)
小草爱做梦,梦是绿绿的;
花儿爱做梦,梦是红红的;
大海爱做梦,梦是蓝蓝(lán)的;
雨儿爱做梦,梦是哗哗(huā)的;
云儿爱做梦,梦是白白的。
小朋友爱做梦,梦是甜甜(tián)的。
1、用“______”画出表示颜色的词语。
2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。
2、请你做个小诗人,照样子写一写。
星星爱做梦,梦是______。
爱做梦,梦是______。
小学一年级语文暑假练习题作业5
第一部分:积累运用(70分)
一、走进汉语拼音园地。(33分)
1、我会在带点字宝宝正确的音节下面画上“”。(6分)
说话(suōshuō)丰收(fōngfēng)星星(xīnxīng)
百花(báibǎi)大桥(qáoqiáo)尝一尝(chángsháng)
2、我能认真拼,漂亮写。(20分)注意:写出格或涂改要扣0。5分。
xǔgāojìngliǎnxuě
多山干洗下
yīnwèixiǎngniànrènzhēnliànxí
()()()()()()()
wǎnshàngbàbɑkàndònghuà
()()()()()()(),我和在片。
3、我能把序号填进花朵里。(7分)
①gēwǔ②zápò③huǒbà④chéngshí
⑤sùdù⑥péiyù⑦dǎoyóu⑧chuàngzào
伙伴导游诚实歌舞
速度培育创造砸破
二、走进字词园地。(31分)
1、我能选字填空。(4分)
【玩完】①我写()作业就出去()了。
【座坐】②红红正()在()为上做手工呢?
2、我能比一比,组成词语写下来。(8分)
亲全远
新会连
“亲”字的主笔画是,要写在填字格的竖上。
3、我能照样子做一做。(15分)
①加一加(完全)()()
②减一减()()()
③换一换()()()
④唱反调上(下)长()甜()冷淡()
4、我能连线找朋友。(4分)
三、走进句子园地。我能把句子写完整,并加上标点。(6分)
1、小鸡在
2、十分
3、那么,那么
第二部分:理解运用(20分)
四、学了课文我会用。(12分)
1、按课文内容填空(一个括号里只填一个字)。(8分)
(1)只有自己(),才有()()()的菜。
(2)乌鸦看见旁边有()()小石子,想出()()来了。
小学一年级语文暑假练习题作业6
一、看拼音写词语
yǐhòuɡènɡjiāzhǔyìzǒnɡyào
()()()()
二、书面或口头填空。
1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里_______一个。春天到了,这儿长出了一棵棵_______的小松树,将来这里会是一片__________的松树林。
2、填上合适的词语。
一()松果一()松树一()春雨一()树林
三、照样子,填上合适的.词语。
(聪明活泼)的松鼠(一棵棵)的松树
()的森林()的松鼠
()的松树()的树林
2、根据课文内容连线。(4分)
司马光把棉花上的蚜虫吃光了。
王二小砸缸救出了小朋友。
小壁虎把敌人带进八路军的埋伏圈。
七星瓢虫向小鱼、老牛、小燕子借尾巴。
五、请阅读短文,完成练习。(8分)
小白兔没有钟,不知道时间。小山羊就给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了,小白兔还在睡觉,牵牛花张开了小喇叭喊:“小白兔,起床了!太阳升到头顶了。”
中午了,小白兔还在跳舞,午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃午饭了。”
天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开了小嘴轻轻唱着:“小白兔,把八点钟了,快睡觉吧!”
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉,再也不会忘记了。
1、本文一共有个自然段,第二段写的时间是。(2分)
2、小山羊送给小白兔的三种花是:
(3分)
3、根据短文内容连线。(3分)
牵牛花提醒小白兔按时吃饭
午时花提醒小白兔按时睡觉
夜来香提醒小白兔按时起床
第三部分综合运用(10分)
六、写话练习(10分)
今年的“六一”是你上小学以后过的第一个儿童节,那一天你是怎么过的?仔细想一想,写一写。看谁写得仔细,写得有意义。(不会写的字用拼音代替)
小学一年级语文暑假练习题作业7
一、我会看拼音,写词语。(10分)
jiérìnǎinǎirènzhēnnónɡmín
()()()()()()()
yǚdiǎnzuòyèshuōhuàmiànbāo
()()()()()()()
二、比一比,再组词。(8分)
次()户()毛()清()
欢()护()笔()请()
活()上()爪()作()
话()让()瓜()昨()
三、把带有下列偏旁的字写在花朵里。(9分)
四、给下列多音字组词(12分)
hǎo()bēi()zhēng()
好背正
hào()bèi()zhèng()
五、选字填空。(14分)
再也又
1、妈妈,你让我()看一会电视吧。
2、你能把课文读好,我()能读好。
3、第一次没写好,我()了写一次。
赶快高兴可爱珍贵
4、今天我们玩得真()呀!
5、动物园里有许多()的动物。
6、下雨了,我要()回家。
7、小白兔真()。
六、连一连。(9分)
粉红的尾巴安家péngyou
长长的手朋友táijiē
温暖的桃花台阶ānjiā
小学一年级语文暑假练习题作业8
1.照样子,写一写。
脸换
2.比一比,再组词。
桃()洒()枝()轻()
跳()醒()支()青()
3.读一读,再连一连。
青青的桃花
红红的麦苗
轻轻细细的菜花
暖暖的春雾
黄黄的春雨
飘飘洒洒的太阳
4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。
扌( ) ( )
氵( ) ( )
木( ) ( )
5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。
(1)春天在哪里?
(2)春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。
6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?
桃花()()()
3春雨沙沙
1.给带点字选择正确的读音。
山坡(po bo)植(zhi zi)树农民(ming min)
2.说出带有“提土旁”的字。
3.把下列字的第四笔写在()里。
坡()图()通()
4.读一读,连一连。
沙沙的燕子
清凌凌的春雨
迷人的小河
穿梭的图画
4一粒种子
(一)请在会读的词语下面画上一颗。
觉得舒服松土咱们喝水
唱歌赶快泉水轻松挺一挺
(二)组词。
和()轻()喝()
种()清()渴()
(三)连词成句。
1可爱的小鸟2种子3呼唤4地面5钻出6世界7看看
——————————————————————————————————
1阳光2需要3水分4温度5种子6发芽
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小学一年级语文暑假练习题作业9
一、看拼音,写笔画。(9分)
shùwān( )piězhé( )shùwānɡōu( )
hénɡpiě( )wòɡōu( )hénɡxiéɡōu( )
二、拼一拼,连一连。(8分)
yuǎn远xiàn像
yuán圆xiànɡ现
dào报qún群
bào到qiú球
三、按要求填空。(6分).
“出”字共有( )笔,第四笔是( )。
“鱼”字共有( )笔,第五笔是( )。
四、字、词交朋友。(6分)
骑树松鹅
砍饭青鼠
吃车天蛙
五、看拼音,写词语。(16分)
shànɡshēnɡxiǎoxīnshūběnhuílái
máojīnfēnɡchēxiàbāɡuāɡuǒ
六、读一读,划去不是同一类的一个词。(9分)
1、豆角菜园萝卜白菜南瓜
2、爸爸哥哥朋友奶奶爷爷
3、牛奶面包苹果故乡杏子
七、用“”划去不正确的字。(6分)
1、我们正在长身(体休)。
2、我好想去北京(成城)游玩。
3、小白兔(往住)火里加了一些柴。
八、选字填空。(9分)
人入
1、( )们进( )商场购(ɡòu)物。
左右
2、“熊能”这两个字,“熊”字在( ),“能”字在( )。
鸟马
3、( )儿天上飞,( )儿地上跑。
九、连一连。(12分)
春天,树叶飘落下来。
夏天,小草刚从泥(nǐ)土里钻(zuān)出来。
小学一年级语文暑假练习题作业10
一、找出不是同一类的词,用"--"画出来。
1、蜡梅翠竹蟒蛇苍松
2、骄阳明月星星海岛
3、滑雪北风溜冰跳绳
4、稻子棉花高粱苹果
二、读一读,侃侃哪些句子是完整的,在括号里打"√"。
1、高高地挂在天上。()
2、李小明在家里。()
3、蜡梅花开了。()
4、一块儿吃青草。()
三、照样子把句子补充完整。
例:天上的白云像绵羊。
1、弯弯的月儿像
2、小弟弟的脸蛋像
3、稻子熟了,像
4、像
三、根据提供的句式练习写话。
1、放学后,同学们打扫卫生,有的,有的,有的,大家
2、雪地里的孩子很多,有的,有的,有的,每个人都
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