二年级语文第二册期中综合练习卷

时间:2024-09-05 11:31:57 登绮 语文 我要投稿
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二年级语文第二册期中综合练习卷

  在平时的学习、工作中,我们总免不了要接触或使用试卷,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。什么样的试卷才是好试卷呢?以下是小编帮大家整理的二年级语文第二册期中综合练习卷,欢迎阅读与收藏。

二年级语文第二册期中综合练习卷

  二年级语文第二册期中综合练习卷 1

  一、基础知识。

  1. 看拼音,写词语。

  chūn tiān ( ) gū niang ( ) táo huā ( )

  yě huā ( ) lǐ wù ( ) xiū xi ( )

  2. 给下列加粗字选择正确的读音,打 “√”。

  (1)柳树的种子乘(chéng shèng)风纷纷出发。

  (2)爸爸在房间里睡(shú shóu)了。

  (3)妹妹高兴(de dì)跳了起来。

  3. 比一比,再组词。

  村( ) 童( ) 妆( )

  材( ) 重( ) 壮( )

  4. 照样子,写词语。

  (1)甜津津(ABB 式)__________ __________ __________

  (2)兴致勃勃(ABCC 式)__________ __________ __________

  5. 查字典填空。

  “原” 字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“原” 字在字典中的解释有:①最初的,开始的;②本来;③谅解,宽容;④宽广平坦的地方。“原来” 中的 “原” 应选第( )种解释。

  二、句子乐园。

  1. 把句子补充完整。

  (1)春天来了,__________。

  (2)像。

  2. 照样子,写句子。

  (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。

  房子旁边__________。

  (2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

  已经。

  3. 连词成句,并加上标点。

  (1)美丽的 是 春天 个 季节

  (2)我们 找 春天 一起 去

  三、阅读理解。

  (一)课内阅读。

  《雷锋叔叔,你在哪里》(节选)

  沿着长长的小溪,

  寻找雷锋的足迹。

  雷锋叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  小溪说:

  昨天,他曾路过这里,

  抱着迷路的孩子,

  冒着蒙蒙的.细雨。

  瞧,那泥泞路上的脚窝,

  就是他留下的足迹。

  1. 在文中找出下列词语的近义词。

  寻觅 ——( ) 足迹 ——( )

  2. 雷锋叔叔在哪里?用 “____” 在文中画出来。

  3. 从这段内容中,我们知道雷锋叔叔做了一件什么好事?

  (二)课外阅读。

  春天的美景

  春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

  春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

  1. 这篇短文共有____个自然段。

  2. 在括号里填上合适的词语。

  ( )的蝴蝶 ( )的园丁

  ( )的面孔 ( )的蜜蜂

  3. 短文是围绕哪句话写的?用 “﹏﹏” 画出来。

  4. 短文写了哪些景物?请你在文中用 “____” 画出来。

  四、口语交际。

  春天来了,你发现周围有哪些变化?和同学们交流一下吧。

  二年级语文第二册期中综合练习卷 2

  一、基础知识。

  1. 看拼音,写词语。

  bì lǜ ( ) wēn nuǎn ( ) gān tián ( )

  mào yǔ ( ) zuó tiān ( ) bō wén ( )

  2. 给下列加粗字选择正确的读音,打 “√”。

  (1)妹妹的头发(cháng zhǎng)(cháng zhǎng)了。

  (2)妈妈买的苹果十(fēn fèn)好吃,我(fēn fèn)了一半给弟弟。

  3. 加偏旁,组成新字再组词。

  皮( )( ) 寸( )( )

  兆( )( ) 也( )( )

  4. 照样子,写词语。

  (1)恋恋不舍(AABC 式)__________ __________ __________

  (2)又长又细(又 × 又 × 式)__________ __________ __________

  5. 在括号里填上合适的量词。

  一( )小河 一( )柳树 一( )马

  一( )糕 一( )风景 一( )绿毯

  二、句子乐园。

  1. 把句子补充完整。

  (1)一边,一边__________。

  (2)像。

  2. 照样子,写句子。

  (1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。______,______像。

  (2)他在田边转来转去。

  他在田边焦急地转来转去。

  小明在教室里写作业。

  小明在教室里__________写作业。

  3. 把下列句子排列成一段通顺的话。

  ( )春天,迎春花儿开了,蜜蜂和蝴蝶赶来采蜜。

  ( )我的家乡有一条小河,河边种着许多柳树。

  ( )秋天,苹果熟了,我们村成了果园。

  ( )夏天,柳叶茂盛,我们在树下乘凉。

  三、阅读理解。

  (一)课内阅读。

  《千人糕》(节选)

  爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的.劳动,才能摆在我们面前。”

  孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

  1. 从选文中找出下列词语的近义词。

  平常 ——( ) 的确 ——( )

  2. 为什么这糕叫 “千人糕”?

  (二)课外阅读。

  美丽的彩虹

  雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。

  彩虹颜色十分美丽,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。它就像一座七彩的桥,横跨在天空中。

  彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗。而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。

  1. 短文共有____个自然段。

  2. 彩虹有____种颜色,分别是__________。

  3. 彩虹在什么时候最容易出现?

  四、口语交际。

  如果可以养小动物,你想养什么?说说你的理由。

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