二年级上语文《九色鹿》同步练习

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二年级上语文《九色鹿》同步练习

　　一、给加点词选择正确的读音。

　　皇榜(huángwáng)滥杀无辜(lànnàn)

　　斥责(cìchì)纵身(zngzhng)

　　二、给加点的字选择正确的解释。

　　1、滥杀无辜(B)A、流水漫溢B、不加节制

　　2、背信弃义(D)A、躲避B、背诵C、不顺利D、违背

　　3、知恩图报(B)A、画，描摹B、意图，计划C、贪图，谋取

　　三、课文内容填空。

　　1、《九色鹿》是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为()。如果有这样一只鹿救了我，我会()，由此，我想到的诚实守信的名言警句是()。想到的表示诚实守信的`成语有()、()、()。

　　2、国王非常惭愧。他()调达()，()，并重重惩罚了他，还下令全国臣民()九色鹿。

　　1)、国王非常惭愧是因为(为了满足王妃的要求，就去杀害一只无辜的鹿)。

　　2)、调达背信弃义表现在(他被九色鹿救起后，发誓不泄露九色鹿的住处，最后却为了钱泄露了);恩将仇报表现在(九色鹿救了他，他不报答，反而带军队来杀害九色鹿)。如果面对调达，我会对他说：“()”

　　3)、读到“国王下令全国臣民永远不许伤害九色鹿”时，我情不自禁地赞扬国王：“()”

　　四、拓展练习

　　1、读读，议议动物喻人，连线。

　　1)、立场不稳，见风使舵的人。铁公鸡

　　2)、笑脸相迎，两面三刀的人。替罪羊

　　3)、一毛不拔，吝惜钱财的人。笑面虎

　　4)、代人受过，替人挨揍的人。变色龙

　　2、你还知道的民间故事有：()、()、()。

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