苏教版三年级语文第五单元《练习5》教案
教学内容:《练习5》
课时目标:
口语交际:笑话会,丰富课外知识的积累,培养学生口头表达笑话的能力。学写毛笔字。
教学过程:
一、口语交际。我的十分钟。
(一)师生谈话:同学们,我们来看一小段节目。(放一段笑话)这是什么节目?它有什么意思?今天咱们也来开个“笑话会”,一块分享笑话带给人们的乐趣!”
(二)指导交流
1、分组里说一说自己准备的笑话.
2、小组里推荐一个代表向全班同学讲笑话。
3、全班同学评议:表达是否清楚,有没有趣,怎样更吸引人。
4、每个人再准备.
5 比赛讲笑话,评出笑话大王.
二、学写毛笔字
一)、指导学生观察“八”字中的捺——竖捺
1、向右下直下起笔;
2、逐渐按笔;
3、提笔,笔锋至尾处渐渐收笔。
二)、教师执毛笔范写竖捺.
三)、学生临帖描红(提示正确的`执笔姿势)
1、指导观察“过”中的捺——平捺:将捺起笔处的笔锋向下,不是平直起笔,而是逆锋向右上起笔,然后提笔圆转,再向右下逐渐按笔,平直运笔,渐渐拖出笔锋。
2、学生临贴描红。
3、学生自由练习写两种捺,互相交流书写心得,教师巡视指导。(程度高的学生还可以练习写含有捺画的字。)
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