八年级语文下册三峡随堂练习
第一部分:
1.《三峡》选自,作者是地理学家、散文家。
2.注意下列加点字的读音:
叠嶂()曦月()溯()素湍()绝巘()
3.课文描写了三峡四季的美丽景色,试找出相关的语句。
4.解释下列句子中的词语:
⑴两岸连山,略无阙处(略无:)
⑵自非亭午夜分,不见曦月(曦月:)
⑶沿溯阻绝(沿:)
⑷虽乘奔御风,不以疾也(虽:)
⑸则素湍绿潭,回清倒影(湍:)
⑹清荣峻茂,良多趣味(良:)
⑺每至晴初霜旦(旦:)
⑻空谷传响,哀转久绝(响:)
5.译句:
⑴两岸连山,略无阙处。
⑵自非亭午夜分,不见曦月。
⑶绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
⑷常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
6.解释下列词语的不同含义。
⑴自:自三峡七百里中()自非亭午夜分()
⑵长:常有高猿长啸()巴东三峡巫峡长()
7.文中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是,含义是。
8.指出下列句子中的通假字并释义。
⑴略无阙处通,意思是。
⑵哀转久绝通,意思是。
9.作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么?
10.《三峡》写了哪些景物,表现了什么特点?
11.“朝发白帝,暮到江陵”的意思是,这使我们想到这两句诗。
第二部分:
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“”
12、在文中空白处补写原句。
13、用简短的话归纳各段的'大意:
第一段:第二段:
第三段:第四段:
14、第一段画线的两句,描绘出了。
15、“朝发白帝,暮到江陵”八个字,写出了。
16、“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?
17、在第三段中,有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。
18、本文布局巧妙而妥贴,它的特点是先大后,先后,即先用粗线条勾画山川的形势,再用工笔描绘林峦的景色。每一段开头,都是先点出或季节,中间是描写,结尾以“我”的感觉来之。
【八年级语文下册三峡随堂练习】相关文章:
语文下册课后随堂练习:《夏夜多美》07-24
语文《白杨》的随堂练习精选07-25
《穷人》语文随堂练习07-26
语文随堂同步练习08-13
年级下册语文可贵的沉默随堂练习题08-12
年级语文下册失物招领课后随堂练习07-24
语文随堂练习题08-07
人教版语文《亡羊补牢》随堂练习08-12
语文一年级下册的随堂练习07-11