小学四年级下册语文神奇的机器人随堂练习
一、照样子，在括号里填上合适的`词语。
例：(探)宝藏
(答案)油龙 (答案)黑匣 (答案)田地
(答案)水果 (答案)牲畜 (答案)牛奶
二、积累词语。
形容人很有才能：(答案)
三、按要求完成句子练习。
1.机器人成为助手。
扩句：(答案)
2.在工厂、农村，机器人有着极为广阔的用武之地。
缩句：(答案)
3.机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。
机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。
用关联词把两句话合成一句话：(答案)
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