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《跨越海峡的生命桥》语文练习题

时间:2021-07-09 19:07:48 语文 我要投稿

《跨越海峡的生命桥》语文练习题

《跨越海峡的生命桥》语文练习题1

  一、带着问题来读书。

《跨越海峡的生命桥》语文练习题

  1课文中的海峡是指_________。A琼州海峡B台湾海峡

  2“同一时刻”指的是_________。

  A1999年9月22日,早晨7时30分B1999年9月2日,早晨7时30分

  3课文描写了__________________和________________两个不同场景。

  4“生命桥”指________________________________________

  二、细读课文深感悟

  “也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面”,想象一下,数月之后,

  小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了,他们彼此会说些什么?

  _________________________________________________

  三读短文,按要求回答问题。

  针头向皮肤刺去,一阵的余震,使针头从肌肤里脱落,

  李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到的地方才比较安全。

  但是,李博士仍沉着________地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。

  经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间_________隔,台湾青年的

  骨髓,终于从身躯里涓涓流出……

  1给加点字注音,按原文填空。

  2照样子写词语。

  涓涓流出___________________________________

  3短文中的省略号表示:___________________________________。

  4从画“”的句子中,可以体会到台湾青年__________________的美好品质

  和李博士____________________________________的高尚医德。

《跨越海峡的生命桥》语文练习题2

  一、看拼音写汉字。

  kuànɡqūbāowān

  空()身()同()台()

  ()产()赶花()()曲

  二、选词填空。

  1.合适适合

  (1)然而,要找到()移植的骨髓,又谈何容易。

  (2)只要发现哪块搭石不平稳,赶路的人一定会找来()的石头搭上。

  2.开放放开

  (1)少年儿童就像阳光下()的花朵。

  (2)不要()手中木板,就不会沉下去。

  3.连接接连

  (1)他()翻了十几个跟斗,站起来时脸不红、心不跳。

  (2)这座大桥是()两个城市的重要通道。

  三、写出词语的意思。

  1.不得不:

  2.期待:

  3.突如其来:

  4.谈何容易:

  四、根据课文内容回答问题。

  两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

  这句话中的“爱心”具体指哪些事?把要点写下来。

  五、如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么?把你想到的.话写下来。

《跨越海峡的生命桥》语文练习题3

  一、我能用横线画出加粗字的正确读音

  袭击(xíxú)间隔(jiānjiàn)空旷(kàngkuàng)

  同胞(pāobāo)暂停(zànzǎn)余震(yíyú)

  二、我能用组词的方法区分它们

  桂()弯()怀()

  挂()湾()坏()

  饱()植()侧()

  胞()值()则()

  三、我是聪明小裁判(下面各句怎样说更生动,在生动的句子后面打“√”)

  1、弟弟抱着大西瓜,高兴极了。()

  弟弟抱着大西瓜,高兴得摇头晃脑。()

  2、雨点又粗又大,打在地上“啪啪”响。()

  粗大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着大地。()

  3、灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。()

  阳光没有使他的脸红润起来。()

  四、我会改写句子

  1、台湾青年的骨髓移植到小钱身上。

  改写成“被”字句:_________________________

  2、小红不赞成你的意见,

  改写成反问句:___________________________

  改写成疑问句:___________________________

  五、我会想象

  如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说:

  ____________________________________

  ____________________________________

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