六年级语文基础知识练习

六年级语文基础知识练习1

　　1、选择加点字的正确读音,并用另一个读音组词

六年级语文基础知识练习

　　记载(zǎizài) 险恶(wùè)

　　归宿(sùxiù) 不禁(jīnjìn)

　　2、读句子，回答问题

　　他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

　　①“另一种东西”指的是_______________________________

　　②为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”?

　　3、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下;除了你的记忆，什么都别带走。

　　⑴这则告示告诉游人什么呢?

　　⑵它写得好不好?说出你的理由。

六年级语文基础知识练习2

　　一、拼音。(6分)

　　1、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

　　慰藉 ( jiè yì jí ) 埋怨 ( mán mái )

　　入场券( juàn quàn ) 削弱 ( xiāo xuē )

　　2、按字母表的顺序排列 E L G A H X J M。(2分)

　　正确的顺序应是：

　　二、字词。(16分)

　　1、看拼音写词语、写句子。(6分)

　　zhuó yuè wǔ rǔ zhān yǎnɡ zǔ náo

　　Wǒ men yào zu hè ɡé de bì yè shēnɡ

　　2、先把下列成语补充完整，再选择恰当的词填在句中的括号里。(10分)

　　同心( )力日( )月累兴高( )烈

　　完( )归赵神机( )算画蛇( )足

　　安然无( ) ( )假虎威

　　(1) 为了让天更蓝，水更清，我们要( )保护地球人类的家园。

　　(2) 涓涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。

　　(3) 将上述成语按褒义词和贬义词分类。(3分)

　　褒义词：

　　贬义词：

　　(4)用“严”组成不同的词语填在下面的括号里，使词语搭配得当。(2分)

　　( )要求 ( )考验纪律( ) 组织( )

　　三、句子。(6分)

　　下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请按要求写。

　　1、扬科悲惨的命运使我深受感动。(改成反问句)

六年级语文基础知识练习3

　　【字词荟萃】

　　1、多音字组词。

　　kēnɡdiào()fēn()

　　吭调分

　　hánɡtiáo()fèn()

　　2、把词语补充完整。

　　天盖地然起敬美不收能歌舞

　　3、照样子写词语。

　　(1)载歌载舞(ABAC)

　　(2)五颜六色(含数字)

　　【句段集锦】

　　选择适当的关联词填空。

　　不仅……还……纵使……也……虽然……但……

　　(1)我听不懂他在唱什么，在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。

　　(2)花儿盛开在南疆的沙土里，盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

　　(3)豁达乐观的和田维吾尔人，生活再苦，感觉是甜的。

　　【课文链接】

　　读句子，回答问题。

　　(1)那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

　　句子运用了的修辞方法，表现出。

　　(2)远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

　　句子运用了的修辞方法，把比作。

　　(3)豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。

　　这句话与课文中“”这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人的性格特点。

　　【课外延伸】

　　1、阅读：

　　最后四根棒冰

　　三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“棒冰，光明牌赤豆棒冰--”小男孩的嗓子因为累，因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四。

　　那天下午，天突然变脸，下了一场雨，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶子里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗，风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。

　　马路的一头，相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。

　　第一辆车在小男孩面前停住，等后面两辆车赶上来。

　　“老大爷，买根棒冰吧!”小男孩鼓起勇气，上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷，我妈病了。今天我头一次顶替她，没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就……”

　　车夫的目光落在小男孩的身上，脸上的皱纹聚拢起来，如沙丘上的波痕，粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰?”“四根。”“好吧，我全买下了。”车夫掏出钱，小男孩惊喜万分，他接过钱，捧出四根棒冰。“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时充满了泪水。

　　这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：“孩子，你长大后不管成了什么样的人物，也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。

　　那个小男孩就是我。那年，我八岁。

　　三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的'推移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人--纵然在世情变幻的生活中。

　　(1)反义词填空。

　　聚拢清晰善良

　　(2)近义词填空。

　　温和争辩平凡

　　(3)“容”字用拼音查字法，应查音序，再查音节;用部首查字法，应查部首，再查画。“容”字的意思是：①容纳，包含;②允许，让;③脸上的神情和气色;④比喻事物所呈现的景象。给下列词语中的“容”字选择正确的解释：

　　不容争辩市容无地自容笑容

　　(4)读了这篇文章，你想对那个车夫说：“”

　　2、写话：

　　你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢?请选择你感兴趣的民族风俗，作一个简单的介绍。

　　小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了小学六年级语文下册同步练习题，希望对大家的学习有所帮助!

　　一、看拼音写字，注意书写工整、正确。(8分)

　　xián nì xiè fèn

　　头()()时针机()()土

　　méi juān shíyù

　　()瑰()赠侵()领()

　　二、下面词语全对的一组是()。(3分)

　　A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是

　　B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强

　　C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上

　　D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙

　　三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。(12分)

　　()有成效坚持不()司空见()革故()新

　　舍本()末风华正()不()下问百()成钢

　　表示专心做事的成语：、;

　　表示品德高尚的成语：、。

　　四、选择恰当的词语填空。(8分)

　　鼓励鼓舞

　　1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的()。

　　2、老师经常()我们，遇到了困难，要勇于克服。

　　结果结论

　　他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，()证明谢皮罗的()完全正确。

　　五、选择正确答案的序号填在括号里。(3分)

　　“真理诞生于一百个问号之后”意思是：()

　　A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。

　　B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。

　　C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。

　　六、按要求完成：(9分)

　　1、把下列词语组成通顺的语句。

　　实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的

　　2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

　　3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。(修改病句)

　　七、判断下面的说法是否正确。(6分)

　　1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。()

　　2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。()

　　3、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()

　　八、课外积累(5分)

　　通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：、;我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一丝不苟、、、。

　　九、阅读积累与运用(44分)

　　(一)、读课文，按要求答题。(20分)

　　这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的，变成物理学的一个新的，变成一条条，她变成了科学史上。

　　1、“卓”字用音序查字法应查;用部首查字法应查。(2分)

　　2、按课文内容填空。(4分)

　　3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是。(2分)

　　4、“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是，而玛丽居里发现人生的意义是

　　(4分)

　　5、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。(4分)

　　6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(4分)

　　(二)、用心品读短文，回答问题。(24分)

　　很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。

　　突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您是否让一个老人和您骑一匹马共行?你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”

　　骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

　　当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心(促进促使)他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过使你却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么?”

　　老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状的相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度是我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能得到帮助。”

　　那暖人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于(忙碌匆忙)，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些，那名骑手——托马斯杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。

　　1“僵”用音序查字法应，用部首查字法应查部。(2分)

　　2、请把文中不合适的词划去。(2分)

　　3、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。(3分)

　　4、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。(3分)

　　5、面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的?请用波浪线划出(3分)

　　6、老人是怎样分析骑手的眼神的?他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助?(4分)

　　7、你喜欢文中的骑手吗?他具有怎样的品格?(4分)

　　8、给短文加上一个合适的题目：(3分)

六年级语文基础知识练习4

　　一、看拼音，写词语。

　　二、词语巧搭配。

　　()的海洋()的巨杨()的色彩

　　()的音乐()的音符()的松柏

　　三、词语模仿秀。

　　深深浅浅____________________________________

　　又惊又喜____________________________________

　　四、体会加点词语所表达的思想感情。

　　1.我常常把面孔

　　在公共汽车的窗玻璃上，不断从街道两旁飞驰的楼群中

　　雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝……

　　这些词表达了作者____________________________________________________情感。

　　2.如果有人问：北京的色彩如何?我会

　　地回答：大自然有的，北京都有!

　　“毫不犹豫”体现了____________________________________________________情感。

　　五、课文内容回顾与延伸。

　　在到北京之前，有人告诉我：北京是红色的海洋，从紫禁城的宫墙到孩子们嘴里的糖葫芦，全是红彤彤的。

　　我带着一种南方人特有的绿色的骄傲，步入了北京城，然而，深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。

　　1.在作者到北京之前，他认为北京的主色调是____________，步入北京城后，他发现北京的色彩是_________________________。

　　2.请结合课文说说，“我”的“偏见”是如何被“驱除”的?

　　六、阅读能力展示台。

　　大自然的启示

　　闷热的夜，令人窒息，我辗转难眠。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。

　　一道闪光，一声清脆的霹雳，云和地面之间发生了一种强烈雷电现象，接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号，撕开大幕，把天河之不(倾注倾泻)到人间。

　　大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

　　一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

　　不一会儿，铿锵的乐曲转为节奏(单一单调)的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。

　　从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎有。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭着更加明亮。

　　鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风压弯了腰的花草儿伸着懒腰，宛如刚从梦中惊醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。

　　江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!

　　昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。

　　有时，人们受到种种(局限限制)，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。

　　1.划去文中括号里不合适的词语。

　　2.用“

　　”画出前三段中联想的内容。

　　3.用“_______”画出文中描写雨的句子。

　　4.文章的中心句是：__________________________________________________________

　　5.文章要告诉我们的道理是：__________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　七、北京的色彩是壮丽辉煌的。那么，你所居住的城市有哪些颜色呢？试着写一段话，尽量多用表式色彩的词。

　　参考答案：

　　一、裱制褪尽朱砂红彤彤

六年级语文基础知识练习5

　　一、看拼音写汉字

　　cìweikésouwǎnliánshìshìshēnàonüèdài

　　（）（）（）（）（）（）

　　kūshòudīwēiyítǐchùshēngàifǔtuánjù

　　（）（）（）（）（）（）

　　chúfángwénzhāngxiángxìshǒutàocíxiángniǔkuà

　　（）（）（）（）（）（）

　　二、用横线标注正确注音

　　闰土rùnyùn秕谷bǐpǐ束缚fùfú竹匾biǎnpiān

　　祭祀sìshì逃窜cuànchuàn咳嗽sousu水浒传hǔxǔ

　　吊唁yànyán逝世shìsì不朽xiǔqiǔ摔垮kuǎkuà

　　贝壳kéqiào抚摩mómē憎恶zēngzèng正月zhēngzhèng绷带bēngpēng窘相jiǒngjǒng颓唐tuítū

　　三、组词

　　挽（）霜（）辨（）憎（）绵（）

　　晚（）箱（）辩（）蹭（）棉（）

　　稿（）逝（）汛（）悔（）待（）

　　搞（）浙（）迅（）诲（）侍（）

　　窜（）垮（）谓（）钮（）艰（）

　　蹿（）挎（）渭（）纽（）坚（）

　　四、补充词语

　　（）更（）夜张（）李（）（）经风（）

　　（）然大（）一目（）行一知半（）

　　（）（）吞枣（）（）忙忙牛毛（）（）

　　五、找出近义词

　　逝世——深奥——惊异——懊悔——

　　爱抚——爱戴——详细——严肃——

　　六、写出反义词

　　轻视——清晰——颓唐——郑重——伶俐——

　　七、我会改

　　1.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)

　　2.伯父得到了大家的爱戴。(改为反问句)

　　3.1932年秋天，我在上海英商汽车公司当卖票的。(缩句)

　　4.在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。(改病句)

　　5.他看了我一眼说：“你要买这本书?”(改为转述句)

　　6.这场足球赛踢得很热烈。(修改病句)

　　7.因为他有了很大进步，但是老师表扬了他。(修改病句)

　　八、填空

　　1.鲁迅原名，写了我国现代文学史上首篇白话小说《》，小说集有《》《》《》，散文诗集《》，散文集《》，杂文集《》《》《》。《少年闰土》选自他的小说《》。他被誉为“”。

　　2.《有的人》是诗人为纪念而写的。“情愿作野草，等着地下的火烧”一句运用了的修辞方法，表现了鲁迅为革命事业的精神。“只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。”让我们想起古诗：，。

　　3.横眉冷对千夫指，。

　　4.我好像一只牛，吃的是草，。

　　5.只看一个人的著作，结果是不大好的：。必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，，

六年级语文基础知识练习6

　　1、读拼音写汉字。

　　ɡuāiqiǎowéiqúnkùdōuyìnɡbìchúchuānɡ

　　()()()()()

　　2、形近字组词。

　　乖()裙()币()堵()焰()

　　乘()郡()市()睹()掐()

　　3、写出下列词语的反义词。

　　乖巧()奇异()精致()慈爱()

　　句段集锦

　　按课文内容填空。

　　(1)多么()多么()的火焰啊，简直像一支小小的()!这是一道()的火光!

　　(2)她俩在()和()中飞走了，越飞越高，飞到那没有()，没有()，也没有()的地方去了。

　　(3)谁也不知道她曾经看到过多么()的东西，她曾经多么()，跟着她奶奶一起走向新年的()中去。

　　课文链接

　　小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么?

六年级语文基础知识练习7

　　基础知识

　　⒈给下列加点字注音

　　内行()婉转()亲昵()暗礁()倔()强

　　璀()璨()疙()瘩()默契()顷()刻

　　饶恕()从()容不迫弱不禁()风

　　⒉根据拼音写出汉字

　　化险为yí()一cuí()定音眼花lióo()乱梦mèi()以求niǎoniǎo()()青烟无边无yín()惊心动pò()挥sǒ()自如⒊判断下列句子各使用了什么修辞方法?

　　⑴瘦弱得可以被一阵风刮跑，胳膊细得好像一掰就会断。()

　　⑵孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串联在一起。()

　　⑶她决心把心海中的暗礁一块一块炸平。()

　　⑷从她手里飞出的球已经变成一缕袅袅青烟。()

　　⒋下列词语使用不当的一项是：()

　　A孙晋芳传球技术高超，无论多么险恶，她却能够化险为夷，平稳地将球传出去。B我们的班长非常能干，处理班级事务得心应手，是老师的好帮手。

　　C丁香花挥洒自如，飘飘荡荡地落向地面。

　　D中国申奥委员会一路过关斩将，终于赢得了举行20xx年奥运会的资格。

　　⒌仿写：

　　例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。

　　仿句：，，。

　　⒍请为校园的垃圾箱拟一条富有特色的标题，使同学们能更主动地爱护环境。

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