语文 百文网手机站

小学语文六年级《伯牙绝弦》练习题

时间:2021-07-08 17:37:04 语文 我要投稿

小学语文六年级《伯牙绝弦》练习题

  一、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。

小学语文六年级《伯牙绝弦》练习题

  绝:①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最

  伯牙绝琴( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( )

  美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )

  善:①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易,易于 ⑤办好、弄好

  伯牙善鼓琴( ) 善哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善()

  多愁善感( ) 善始善终( ) 英勇善战( )

  二、选择题。

  5、对“伯牙所念,钟子期必得之。”理解正确的是()

  A、伯牙想要什么,钟子期一定想方设法帮他得到。

  B、不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。

  C、伯牙每次想到钟子期,钟子期也一定会想到他。

  D、不管伯牙念什么,钟子期都能清楚地听到。

  6、钟子期为什么“终身不复鼓”。()

  A、因为他已经把琴摔了,无琴可弹。

  B、因为他觉得世界上再也找不到知音了。

  C、因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的'人了。

  D、因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。

  7.下面诗句中不能表现友情的一句是()

  A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  B、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  C、春风又绿江南岸,明月何时照我还。

  D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我请。

  8、对“知音”一词理解正确的是()

  A、能弹出美妙音韵的人。

  B、理解自己的心意,有共同语言的人。

  C、能听懂别人弹琴的人。

  D、对音律有研究的人。

资深写手 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【小学语文六年级《伯牙绝弦》练习题】相关文章:

小学伯牙绝弦教案08-30

《伯牙绝弦》教案11-28

《伯牙绝弦》语文教案范例12-03

小学语文课文《伯牙绝弦》教学设计08-24

伯牙绝弦抒情随笔05-25

伯牙绝弦 教学设计08-24

伯牙绝弦的教学设计08-24

伯牙绝弦原文及赏析02-27

伯牙绝弦教学设计08-21

文章
代写

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

小学语文六年级《伯牙绝弦》练习题

  一、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。

小学语文六年级《伯牙绝弦》练习题

  绝:①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最

  伯牙绝琴( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( )

  美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )

  善:①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易,易于 ⑤办好、弄好

  伯牙善鼓琴( ) 善哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善()

  多愁善感( ) 善始善终( ) 英勇善战( )

  二、选择题。

  5、对“伯牙所念,钟子期必得之。”理解正确的是()

  A、伯牙想要什么,钟子期一定想方设法帮他得到。

  B、不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。

  C、伯牙每次想到钟子期,钟子期也一定会想到他。

  D、不管伯牙念什么,钟子期都能清楚地听到。

  6、钟子期为什么“终身不复鼓”。()

  A、因为他已经把琴摔了,无琴可弹。

  B、因为他觉得世界上再也找不到知音了。

  C、因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的'人了。

  D、因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。

  7.下面诗句中不能表现友情的一句是()

  A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  B、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  C、春风又绿江南岸,明月何时照我还。

  D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我请。

  8、对“知音”一词理解正确的是()

  A、能弹出美妙音韵的人。

  B、理解自己的心意,有共同语言的人。

  C、能听懂别人弹琴的人。

  D、对音律有研究的人。