小学语文四年级阅读练习

小学语文四年级阅读练习1

　　这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行（使驶）过，大道两旁，清秀挺（拔拨）的树和美丽的花儿交错相（印映），真是景色宜人。

小学语文四年级阅读练习

　　高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（娇骄）阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，（拂佛）去了人们连上的汗珠。/大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。/

　　每天，无数行人、车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。

　　1. 划去文中括号里不适当的字。

　　2. 写出下列词语的近义词和反义词。

　　近义词反义词

　　茂盛（）（）

　　遮挡（）（）

　　3．联系上下文用自己的话理解词语。

　　树冠：

　　亭亭玉立：

　　4．用“﹏﹏”画出文中打比方的句子，想想这样写的好处（最少两句）

　　5．文章第二自然段已用“/”分了两层，请写出每层意思。

　　第一层

　　第二层

　　6．第二自然段作者是按从到的观察顺序，写了四种景物：、、、。运用了、的.手法，把树和花的形色写得具体，形象。

　　7．整篇文章是这句话来写的，写出林荫大道的特点。

小学语文四年级阅读练习2

　　小学语文四年级阅读练习《秋天的香山公园》

　　秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。

　　走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树

　　木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。

　　美丽的香山公园，使游人流连忘返。

　　1．。

　　“爽”用音序查字法应查音序，再查；用部首查字法应查部首，再查画。字典中的解释有：（1）明朗，清亮；（2）率直，痛快；（3）舒服；（4）违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第种解释。

　　2．用“——”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。

　　3．读第3自然段，作者是从、、三方面描写红叶的。

　　4．第5自然段，写了、、三种花，是从、

　　、三方面介绍的。

　　5这篇短文中，作者主要写了哪几种景物：，表现了作者。

　　6、用“﹏﹏”划出首尾照应的句子。

小学语文四年级阅读练习3

　　齐白石是我国杰出的画家，他的画举世闻名。许多人纷纷拜访齐白石，要他介绍经验，传授画画的秘诀。齐白石在一次接待客人时，诚恳地说：“作画并无秘诀，全在一天也不能空闲。”

　　这的确是他的经验之谈。齐白石从四十六岁起就定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过。他八十五岁那一年，有一天，一连画了四张画。这对他来说，已经是够累的了。但他还是继续画，坚持又画了一张。画完以后，他在画上题了几行字：“昨天大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝特此一张补充之，不教一日闲过也。”

　　1．选择带点字的意思（在括号里填上序号）。

　　（1）举： a、往上抬； b、提出 c、全； d、推选

　　举例（）举世闻名（）举目（）

　　（2）杰： a、才能出众的人； b、超过一般水平。

　　杰出（）杰作（）

　　2．用“——”画出文中的中心句。

　　3．齐白石在自己的画上题了这么几个字：

　　“ ”。

　　“心绪不宁”的意思是；“不教一日闲过也”用文中的语句说是。

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