小学语文阅读练习题大全
在平平淡淡的日常中,我们最少不了的就是练习题了,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。一份好的习题都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的小学语文阅读练习题,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学语文阅读练习题 篇1
一、看拼音写词语。
rèn píng xìng gé tān wàn gǎo zhǐ kāi pì méi huā diē diē zhuàng zhuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、关联词填空。
1.( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。
2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )。
3.( )它又那么勇猛,( )说见着小虫和老鼠,( )遇上蛇也敢斗一斗。
4.它不知要摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
三、作者说这只猫性格实在古怪,它的古怪体现在什么地方?说说你的理解。
四、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫,找两处写出来。
小学语文阅读练习题 篇2
钱玄同:真的猛士
钱玄同(1887-1939)原名钱夏,号疑古,浙江吴兴人,北京大学教授,“新文化运动”代表人物。
如果钱玄同没有找周树人约稿,中国近现代文学史上也许不会出现鲁迅这个名字。
那是1917年,钱玄同时任《新青年》编辑,正在为杂志寻找合适的撰稿人。他常到位于宣武门外南半截胡同的绍兴会馆,劝说居于此处的周树人、周作人两兄弟投稿。此时,周树人因对现实失望,正用抄古碑的方式消磨时光。他婉拒钱的约稿:“这中国好比一间铁屋子,绝无窗户而万难破毁,里面的人们从昏睡入死灭,并不感到临死的悲哀。而如果惊起了较为清醒的几个人,反倒使他们感到无可挽救的临终的苦楚。”钱玄同立刻辩驳道:“然而,几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”这段对话,被周树人如实记录在他的小说集《呐喊》的序言中。从这时起,周树人动笔写了抨击吃人礼教的《狂人日记》,发表在《新青年》1918年4月号上,署名鲁迅,并一发不可收,成为新文化运动的主将。
钱玄同为人之刚猛,由此可见一斑。新文化运动中,他提倡白话文,打倒孔家店,慷慨激昂。由于年轻气盛,甚至鼓吹过“废除汉字”,称“汉字不死,中国必亡”。他在报上与保守派论战,竟愤言道:“人到40岁就该死,不死也该枪毙。”
但钱玄同绝非有勇无谋,他提出用“国语”作文,文章加西化标点符号,用阿拉伯数字书写数目,采用公元纪年,书写方式改左行直下为右行横迤等,都是中国文化重大改革的首倡。
1918年,钱玄同曾与好友刘半农商议,上演了一出“双簧”。他化名为“王敬轩”,在《新青年》上发表题为《文学革命之反响》一文,罗织新文化运动种种罪状。随后,刘半农撰写万余言的《复王敬轩书》,针对“王敬轩”的所有观点一一加以驳斥,将其批驳得体无完肤。其时,这场论战引起各界强烈关注,也标志着改革派的“大胜战”。
有研究新文化运动的学者评论道:“……在搬动一张桌子,改装一个火炉也几乎要流血的旧中国,在跟肉体和精神均已硬化的顽固派作斗争的过程中,非有大力难开新地,非有猛士难摧敌垒。”
但这个猛士却又是一个病夫。如果细细清理钱玄同的日记,可以整理出一本厚厚的病史资料。从早年留日时期的失眠、多汗、发寒热,到晚年严重的心血管疾病、神经衰弱、视网膜炎,他常要忍受各种病痛的骚扰与折磨。
然而,他从不讳言“死”字。1927年,钱玄同年届四十,还打算在《语丝周刊》上发一期《钱玄同先生成仁专号》,他与朋友们准备了挽联、挽诗、祭文等,语调幽默。不明内情的人一见目录,信以为真,并相互转告,一时间,钱玄同的朋友、学生纷纷致函吊唁。
钱玄同一生狂放不羁。在北大任教时,上课从不看一眼究竟有无学生缺席,便用笔在点名簿上一竖到底,算是全到。也从不考试,每学期末批定成绩时,便按点名册的先后,起评60分,61分……如若选课的学生共40人,最后一人就得100分;若是40人以上,便重新从60分开始。
随后,他在燕京大学任教,亦不改考卷,直接交与学校。学校退回,他仍是不看,也退回。于是,校方依照制度,称如不判卷,将扣发薪金,钱玄同回复,并附上钞票一包,“薪金全数奉还,判卷恕不能从命。”
这个“走到哪里,哪里就会响起了叫骂声”的浙江人,对人严苛,对己更甚。其文字学课讲义《文字学音篇》,是我国高等院校汉语音韵学课的最早一部教材,但钱对其极为不满,说它“百孔千疮”,“多一个人看见,就使我心中加一分难受”。在1921年重印时,钱在《再版序》中“自打耳光”,列出书中的六大不足。
钱玄同的最大爱好,便是逛厂甸旧书肆,只要前往,必将所喜之书扫荡一空才罢休,被人戏称为“厂甸巡阅使”。而其一生最惧之物,竟是好友刘半农家养的一条黑狗,前去做客,定要躲在刘家孩子身后,等孩子把狗引走,才敢进门。
1939年1月17日,钱玄同患脑溢血辞世。《文献》发表署名乐颜的《悼钱玄同先生》一文,为其盖棺定论称:“在‘五四’时期新文化运动之中,钱玄同的斗争精神,表现几在任何一位同时代的斗士之上……”
11.下列对文章有关内容的分析与概括正确的两项是(5分)(E)(B)
A.钱玄同与刘半农上演的“双簧戏”,在中国新文化运动的历史上留下重要的一笔,钱玄同与刘半农分别站在新旧文化的立场上激烈辩论,改革派取胜。
B.当周树人对现实失望,找不到出路时,钱玄同给了他希望,因此周树人动笔写了《狂人日记》,并一发不可收,从此鲁迅成为新文化运动的主将。
C.钱玄同在北大任教时,不看学生是否缺席,从不考试,从不批改试卷,随意批定成绩,不遵守学校的制度,表现了他在工作学术上不严谨的一面。
D.钱玄同虽为新文化运动的猛士,却体弱多病,从青年到晚年,一直忍受各种病痛的骚扰和折磨,40岁时,就自己准备了挽联、挽诗、祭文等,看淡生死。
E.本文以记叙为主,语言平实,重点突出了钱玄同作为真的猛士在五四新文化运动中的斗争精神,他就是铁屋中最先清醒的几个人之一。
11.答案(1)E 3分, B 2分, D 1分。
【解析】A将钱玄同和刘半农扮演的角色说反了。C“学术上不严谨”理解不当,这些都是他恃才傲物的表现。D是他与朋友们一起准备挽联等。
12.钱玄同在五四新文化运动中做了哪些事?请简要概括。 (6分)
参考答案:①成功劝说周树人为《新青年》撰稿,使周树人成为新文化的主将;②提倡白话文,打到孔家店,在作文、标点、数字、纪年、书写方式方面提出新见解,是中国文化改革的首倡者;③与刘半农上演双簧戏引起关注,标志着改革派的大胜仗。
13.传文写了钱玄同许多刚猛的表现,为什么最后写他惧怕刘半农家里的黑狗?请简要分析。 (6分)
参考答案:①这样写使人物性格更加完整。文章主要表现钱玄同刚猛的性格,在这里又表现了他柔弱的一面,刚柔集于一身,体现了人的性格的丰富性。②这样写更富有情趣。钱玄同在大事上刚猛,而在日常生活中却又这般柔弱,读来令人忍俊不禁。
14.钱玄同被誉为“真的猛士”,有多方面的原因,请从“思想”“性格”“行为”中任选两方面,谈谈你的理解。 (8分)
参考答案:爱国思想,民族责任感(思想上)。①他留日归来,认为新的思想文化才是拯救民族的根本,从而担任《新青年》编辑,找周树人等人约稿②站在新文化运动前列,积极推进中国文化在语言文字方面的重大改革。
看淡生死却为人刚猛(性格上)。①钱玄同体弱多病,早把生死置之度外,40岁就做好离世的准备②他为人刚猛,有极大的的勇气与顽固派作斗争。
喜好读书严谨治学(行为上)。①他最大的爱好便是逛旧书肆,必将所喜之书扫荡一空。②他对自己所写的讲义反复修改仍不满意。他的这种读书治学的态度使他成为时代的先驱。
总之,他的思想和行为使他成为了大时代中真的猛士。
【解析】这是一道开放式探究题。每个方面给4分。
小学语文阅读练习题 篇3
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,降了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
1.本段的中心句是:___________________
2.从万不得已和必定这两个词可以体会到___________________。
3.作者从味、色、音的角度对除夕进行了全方位描写,请摘抄出有关语句。
味:___________________
色:___________________
音:___________________
4.全文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了___________________,表达了作者___________________。
参考答案:
1.除夕真热闹。
2.人们对团圆饭的重视
3.味:到处是酒肉的香味
色:红红的对联、各色的年画
音:鞭炮声日夜不绝
4.中国节日习俗的温馨和美好对传统文化的认同和喜爱
小学语文阅读练习题 篇4
千秋岁①
秦观
水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。
忆昔西池②会,鹓鹭③同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。
[注]①千秋岁:词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池:汴京(今开封)金明池。③鹓鹭:两种鸟,这里借指同游的同僚、朋友。
8.词的开头四句描写了怎样的景象?请简要描述。这四句在全词中有何作用?(5分)
9.春去也,飞红万点愁如海是传颂千古的名句,请结合全词内容对其进行赏析。(6分)
参考答案:
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了,天气转暖,花影摇曳,莺声盈耳,一派热闹的城郊暮春风光。(3分)这四句写眼前之景,交代了人物活动的时令、地点。/同时,以乐景衬哀情:春色虽美,但词人远谪他乡,孑然一身,形容憔悴,哪有对酒赏花的心情?/触景生情,眼前的春色反倒勾起了对往昔的回忆。(2分;/前后内容,答出一点给1分,答出任意两点、意思对即可)
9.春去也一声浩叹,不仅是在感慨春光已逝,同时也暗示自己生命的春天将一去不复返,可谓一语双关,言简意深。飞红万点愁如海运用了借代、比喻(答夸张也可)的修辞手法,飞红万点生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象,画面凄美,令人伤感;愁如海比喻新奇,以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广,这愁既有伤春之愁,年华已逝的悲愁,也有人生失意的愁苦。(手法2分,双关、借代、比喻答出任意两个即可;结合内容进行分析各2分,意思对即可)
小学语文阅读练习题 篇5
逞能的滋味(小语九册阅读训练)
我是一个好胜心极强的孩子,我总觉得自己就像神通广大的孙悟空,什么都会,因此遇事逞能,什么都敢试一试。
记得读二年级的一天,刚下过小雨,我和同院的几个小伙伴在院子里玩,院墙边堆放着两米多高的一堆钢筋水泥板。玩着玩着,“扁豆”突然提出了一个主意:谁敢从这堆钢筋水泥板上往下跳,敢跳的是“英雄”,不敢跳的是“狗熊”。主意一出,大家便互相望了望,吐了吐舌头,接着又一齐朝我投去期待的目光。我在这群孩子中最有威信,是他们的“头”,今天如果跳了,就会威信倍增;如果不跳,我就成了胆小鬼,谁会服从“狗熊”的指挥?想到这里,我便毫不犹豫地爬了上去,稳了稳身子,往下一看,我的天啊!两米怎么有这么高,若是跳下去,是要受伤的。我犹豫了,自尊心和担心成“对立”状态,这时,下面的伙伴都嚷了起来:“你怎么不跳呀?”“害怕了?你不是最能干吗?”“原来你也是胆小鬼呀!”
他们的喊叫使我左右为难了。思来想去,自尊心占了上风,无论如何应该“光荣”的跳下去。我闭上眼睛,鼓足了勇气往下一跳,意料之中的事情发生了:右腿剧烈地疼痛,站也站不起来。我吓得大哭起来。
爸爸听到哭声,连忙从屋子里跑出来,见我右腿受伤了,立即把我送到了医院。经过医生的检查,是右腿骨折,花了一千多元钱才治好,真可谓“一跳值千金”呀!
事情过后,我才悟出了一个道理:人既不能懦弱,但也不能盲目地逞能。盲目逞能往往会造成严重后果,那滋味是又苦又涩的!朋友们,你们一定要切记!
1、比一比,再组词(4分)
稳( ) 折( ) 待( ) 遇( )
隐( ) 拆( ) 侍( ) 偶( )
2、读了文章,我最想积累的词语有(至少写三个):(1分)
3、用“~~~~~~~ ”画出刻画“我”跳下前的心理活动的句子。(1分)
4、用“——”画出“我”从这件事中悟出的道理。(1分)
5、文章第一自然段在全文中起________作用,最后一段起________作用。(2分)
小学语文阅读练习题 篇6
阅读文段,回答问题。
一块伶俐的小石头又加上一句:“市民最大的本领就是纪念空虚,崇拜空虚。”
上面那石头更加不高兴了,自言自语地说:“空虚?我以为受人崇拜总是光荣的,难道我上了当……”
一块小石头也自言自语地说:“我们岂但上了当,简直受了罪——一辈子垫在空虚的底下……”
大家不再说话了,像是都在想事情。
半夜里,石像忽然倒下来,像游泳的人由高处跳到水里。离地高,摔得重,碎成千块万块。石像,连下面的台子,一点儿原来的样子也没有了,变成大大小小的石块,堆在地上。
晴和的阳光照在新路上,块块石头都露出笑脸,他们都赞美自己说:
“我们真平等!”
“我们一点儿也不空虚!”
“我们集合在一块儿,铺成真实的路,让人们在上面高高兴兴地走!”(叶圣陶《古代英雄的石像》)
1.“难道我上了当”,石像自言自语说这话,这表明了什么?
____________________________________________________
2.半夜里,石像摔碎以后,他思想发生了什么变化?
____________________________________________________
3.上文揭示了什么深刻的寓意?
____________________________________________________
参考答案
1.石像开始怀疑自己的观点。
2.抛弃了原来的虚荣自傲思想,决心和小石块一起甘当铺路的'材料。
3.只有和群众结合在一起,甘当铺路石子,人的生命才有价值。
(意对即可)
小学语文阅读练习题 篇7
小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。
1.这段话共有____句。
2.小松鼠生病住院,________、________、________、________、________、________一来看望她。
3.写出下列词语的反义词。
迎——( )好——( )暗——( )
快——( )来——( )
4.小松鼠为什么流泪?对的在( )里打“√”。
(1)小松鼠觉得身体很不舒服。 ( )
(2)小松鼠觉得伙伴们对她太好了,很感动。 ( )
参考答案:
1.5
2.小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂
3.送 坏 亮 慢 去
4.(2) √
小学语文阅读练习题 篇8
怀李叔同先生丰子恺
距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,他是我们的音乐教师,即后来的弘一法师。李先生一生的最大特点是认真。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。
他出身于富裕之家,他堕地后就遭父丧,又逢家庭之变,青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会,李先生应沪学会征文,名字屡列第一。当时在上海的他:丝绒碗帽,正中缀一方白玉,曲襟背心,花缎袍子,后面挂着胖辫子,底下缎带扎脚管,双梁厚底鞋子,头抬得很高,英俊之气,流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性:凡事认真。他立意要做翩翩公子,就彻底地做一个翩翩公子。
后来他到日本。他赴日本留学的时候,作一首《金缕曲》,词曰:披发佯狂走。莽中原,暮鸦啼彻,几株衰柳。破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦。长夜西风眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖国,忍辜负?读这首词,可想见他当时豪气满胸,爱国热情炽盛。在日本时,看见明治维新的文化,就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻,绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社,并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小,扮作茶花女,粉墨登场。卷发,白的上衣,白的长裙拖着地面,腰身小到一把,两手举起托着后头,头向右歪侧,眉峰紧蹙,眼波斜睇,正是茶花女自伤命薄的神情。后来,我见过李先生在日本时的照片:高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋,加之长身、高鼻,没有脚的眼镜夹在鼻梁上,竟活象一个西洋人。由此可以想见,当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性:凡事认真。学一样,像一样。
他回国后,在上海太平洋报社当编辑。不久,就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘,同时兼任两个学校的课,我就是杭州师范的学生。这时候,李先生已由留学生变为教师。这一变,变得真彻底:漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家,所以对于仪表很讲究。他穿布衣,全无穷相,而另具一种朴素的美。淡妆浓抹总相宜,这诗句原是描写西子的,但拿来形容我们的李先生的仪表,也很适用。他一时代的服装,表现出一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性:认真。
我读二年级时,图画归李先生教。他本来常读理性的书,后来忽然信了道教,案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我,他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天,他果然辞职,到了虎跑寺。我们再去望他时,他已光着头皮,穿着僧衣,俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中,他一贯到底,而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说:有一次我寄一卷宣纸去,请弘一法师写佛号。宣纸多了些,他就来信问我,多余的宣纸如何处置?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此,我就启问。法师回答我说:这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。读者听到这话,也许要笑。但这正是做人极度认真的表示。
现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师弟尘缘已经结束,然而他的遗训认真永远铭刻在我心头。
1943年4月作于四川客寓
(节选自《你的微笑》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )( )
A.李叔同先生是作者的老师。他出身于富裕之家,青年时颇有才气,应沪学会征文,名字屡列第一。他英俊潇洒,颇有风度,是当时上海一等的花花公子。
B.李叔同先生满怀爱国热情,奔赴日本留学,他全面钻研西洋艺术,绘画、音乐、文学、戏剧都研究;介绍西洋文明,亲自主演西洋著名的悲剧《茶花女》,目的是学成以后报效祖国。
C.李叔同先生回国后,身份变了,装束也变了;这一变,变得真彻底:漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。这一变,表明他与西方思想的彻底决裂,与西方帝国主义的彻底决裂,显示了坚定的爱国意志。
D.李叔同先生的特性就是认真:认真做人,认真学道,认真学佛。即使在出家为僧之后,生活做事依然非常认真,如宣纸多了些,他就来信问我,余多的宣纸如何处置?
E.作者对李叔同先生非常熟悉,选材得心应手,全文思路贯通。通过几次外貌描写,表现了人物的内在精神。但是,结尾说我和李先生在世间的师生尘缘已经结束,表明作者对李叔同的出家非常失望,无比痛心。
(2)文中说:他当时豪气满胸,爱国热情炽盛。请结合实例加以说明。(6分)
(3)李叔同人物性格的突出特征是什么?文章分哪几个阶段论述的?(6分)
(4)李叔同早年曾是热血的爱国青年,后来却出家为僧。对李先生出家的选择,请发表你的看法。(8分)
答案:
12、(1)B、D(5分。对一项给2分)
(2)(6分。意思接近即可)深感祖国惨痛的现实;有感于日本的明治维新文化,学习西洋文化;放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。(探索救国救民之路)
(3)(6分)性格特征是认真。(2分)第一,青年时期在上海,好学上进,大展才华,认认真真做一个有志青年。第二,留学日本,刻苦钻研西洋文化,认认真真做一个将来报效祖国的留学生。第三,回国以后,认认真真的教学,把所学的知识回报给祖国的人民。第四,出家之后,更是认认真真做人,做任何事情都一丝不苟。(每条1分)
(4)(8分)探究题。言之成理即可。
19.文中说我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束,然而他的遗训认真永远铭刻在我心头。请分析这句话的含义。(4分)
20.文中多次写到李叔同的仪表,作者这样写的用意是什么?(5分)
21.有人以无尽奇珍供世眼,一轮圆月耀天心来评价李叔同的人生境界,请谈谈对这句话的理解,并结合文章内容分析他是如何达到这种境界的。(6分)
小学语文阅读练习题 篇9
一.用“”划去不正确的字。( 6 分)
1.我们正在长身( 体 休 )。
2.我好想去北京(成 城 )游玩。
3.小白兔( 往 住 )火里加了一些柴。
二.读一读,划去不是同一类的一个词。( 6 分)
1.豆角 菜园 萝卜 白菜 南瓜
2.爸爸 哥哥 朋友 奶奶 爷爷
3.牛奶 面包 苹果 故乡 杏子
三.我会一字组多词。( 18 分)
水( ) ( ) ( )
天( ) ( ) ( )
心( ) ( ) ( )
四. 我能写出意思相反的词。( 10 分)
多—( ) 短—( ) 下 —( ) 大 —( )
出—( ) 黑—( ) ( )—( ) ( )—( )
五.我会连。( 16 分)
白白的 草地 一只 小狗
绿绿的 雪花 一头 小猫
鲜艳的 明天 一条 小马
美好的 花朵 一匹 小猪
六.选字填空。 ( 8 分)
人 鱼 牛 鸟
1.( )在水中游。 2.( )在天上飞。
3.( )吃青草。 4.( )走出门口。
七.我会把句子补充完整,并加标点。( 8 分)
1.弯弯的月亮像
2.我爱
3.我的 里有
4. 的尾巴像
八.把句子补充完整。( 6分)
1.弯弯的月亮像小船。
________ ____像_______ __ 。
2.江上有一座大桥。
_________有_________________ _____ 。
3.雨越下越大。
________越___ ____越______ _ 。
九.我能读懂下面的一段话,还能回答问题。( 10 分)
花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(1àng)花的妈妈是大海,我们
的妈妈是祖国。我们爱妈妈,我们更爱祖国。
1.这一段共有( )句话。( 2 分)
2.照样了,连一连。( 8 分)
花朵的妈妈是 天空
星星的妈妈是 大地
浪花的妈妈是 祖国
我们的妈妈是 大海
小学语文阅读练习题 篇10
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
1、短文共有_____小节,第二节有____句话。
2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成________。
3、“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是____。“我”指的是____。
4、虹不见了,是因为:( )
(1)虹太骄傲了。
(2)人们都赞美虹。
(3)太阳躲进云里了。
小学语文阅读练习题 篇11
种葡萄
一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。”
小花狗把葡萄种到桃树底下。它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”
秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。
1、短文有( )个小节,第二小节有( )句话。
2、写出意思相近的词语
马上( )
清晨( )
太美( )
3、把意思写明白
“自言自语”这个词语的意思是____________________。
“小花狗想,这就好啦!我真聪明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来。
_______________________。
小花狗聪明吗?
_______________________。
小学语文阅读练习题 篇12
小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1、小兔的生日是_______。
2、______、______、______、______和都来祝小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“_____”线把这个句子画下来。
4、小朋友,你的生日是几月几日?
小学语文阅读练习题 篇13
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的梦……
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
2、成语( )说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈?”
4、“我”为什么会忘记是再看荷花?
小学语文阅读练习题 篇14
阅读下文,回答问题。
可夜晚过的,并不都是卖吃食的。还有唱话匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”,一张片子从头笑到尾。我心想,多累人啊!我最讨厌胜利公司那个商标了:一只狗蹲坐在大喇叭前头,支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。
那时夜里还经常过敲小钹的盲人,大概那也属于打击乐吧。“算灵卦!”我心想:“怎么不先替你自己算算!”还有过乞丐。至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音,先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦),才接下去用低音喊:“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!”
1.概括选段的内容。
答:____________________________________
2.第一段中写出了对“唱话匣子”怎样的感受?怎样表现出来这种感受的?
答:____________________________________
3.“那简直是骂人”句中的“简直”起到了什么作用?
答:____________________________________
4.第二段中我对盲人的吆喝的感受是什么?
答:____________________________________
5.“至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人”句中的“动人”的含义是什么?
答:____________________________________
参考答案:
1.写北京夜晚的三种吆喝。
2.轻松,从对“洋人笑哈哈”唱片感觉“多累人啊”表现出来的。
3.强调自己对胜利公司的商标的反感强烈。
4.对算卦骗人的迷信行径的鄙弃。
5.“动人”在这里指“让人心惊动”,生怜悯、同情之情。(意对即可)
小学语文阅读练习题 篇15
冬去春来,乍暖还寒,人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海,这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象,一般出现在二三月份,因为冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,使气温回升,空气湿度加大,一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后,容易产生水珠。“回南天”出现时,空气湿度接近饱和,墙壁甚至地面都会“冒水”,到处湿漉漉的,空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计,回南天现象严重时可使能见度降至50米。
(1)“回南天”形成的主要原因是什么?(不超过50个字)
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(2)“回南天”的主要特征是什么?(不超过15个字)
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参考答案:
(1)二三月份,暖湿气流迅速反攻,气温回升,空气湿度加大,冰冷的物体表面遇暖湿气流,产生水珠。(意对即可)
(2)空气湿度接近饱和(或:到处湿漉漉),能见度低(或:浓雾弥漫)。(意对即可)
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