小学六年级语文修改病句专项练习

时间:2024-06-19 14:35:10 赛赛 语文 我要投稿
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小学六年级语文修改病句专项练习

  在平平淡淡的日常中,我们都经常看到练习题的身影,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。你知道什么样的习题才算得上好习题吗?下面是小编收集整理的小学六年级语文修改病句专项练习,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级语文修改病句专项练习

  小学六年级语文修改病句专项练习 1

  1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )

  2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )

  3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )

  4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )

  5、蟋蟀在平台上弹琴。( )

  6、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。( )

  7、太阳冲破了云霞,跳出了海面。( )

  8、那些像棉花球似的云,叫积云。( )

  9、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( )

  10、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的.球儿。( )

  11、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。( )

  12、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )

  13、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?( )

  14、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )

  15、山风梳理着他蓬乱的头发。( )

  16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。( )

  17、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( )

  18、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。( )

  19、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( )

  20、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。()

  小学六年级语文修改病句专项练习 2

  一、分类修改练习

  (一)成分残缺:

  1、始终艰苦生活。

  2、在课堂上认真听讲。

  3、开展学雷锋,学赖宁活动。

  4、我们艰苦奋斗的优良传统。

  5、班主任组织大家参加。

  (二)前后矛盾:

  1、这次春游,同学们基本到齐了,没有一个缺席。

  2、我断定他可能生病了。

  3、家里人都去看电影了,只有我一个人在家。

  4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。

  5、我们大概用了整整一学期,把小花圃修好了。

  (三)指代不明:

  1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说:“以后上课要认真听。”

  2、张老师和李勤约定一起在自己家做作业。

  3、小丽和小红是好朋友,她常帮她复习功课。

  4、谁来这儿都会赞叹不已。

  5、李老师和小丽到我家来,我借了一本书给她。

  (四)词序颠倒:

  1、这篇童话对我产生了兴趣。

  2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

  3、春天里,种子在长叶、生根、发芽。

  4、近来,全班同学普遍的语文成绩提高了。

  5、我们要运用和理解已经学会的成语。

  (五)重复罗嗦:

  1、他仔细端详这位老奶奶。

  2、他告诉了我过去一段愉快的往事。

  3、下课了,校园里顿时就一下子沸腾了。

  4、他的心情十分激动的很。

  5、这篇文章内容很丰富,不贫乏。

  (六)不合事实:

  1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。

  2、春天来了,桂花香飘十里。

  3、少先队员轻松的干着重活。

  4、小孙子摔倒了,老奶奶飞快的奔上去。

  5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。

  (七)归类不当:

  1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。

  2、姑姑买了许多食品、巧克力、蛋卷、羽毛球、果冻等等。

  3、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。

  4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年、干部等。

  5、奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、马、牛等。

  (八)用词不当:

  1、爱迪生经过努力,发现了电灯。

  2、革命烈士十分顽固,誓死不说出党的秘密。

  3、小明知道自己错了,心情很繁重。

  4、江辉这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

  5、大海在沸腾怒吼。

  (九)搭配不当:

  1、他的写作水平有了明显的改进。

  2、同学们明确了自己的学习态度。

  3、家乡的春天是个迷人的地方。

  4、我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。

  5、“六一”那天,李明获得了“三好学生”。

  二、综合修改练习。

  1、在我军的猛烈攻击下,四处逃窜。

  2、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、篮球等。

  3、做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。

  4、我观赏着眼前的美景和悦耳的歌声。

  5、李民躲在一个很隐藏的地方。

  6、中队会上,每个队员基本都发表了意见。

  7、小丽和小红去上学,她戴了顶红帽子,她围了条白围巾。

  8、在这伸手不见五指的漆黑的.夜晚,瓜地里有一个人。

  9、看了这场电影,很受教育。

  10、在公共场所我们要维护清洁。

  11、昨天傍晚刮了一夜风。

  12、我们五年级全体队员一定完成大队部的号召。

  13、李明有时天天和张明一起打球。

  14、公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

  15、敌人的神机妙算被我们识破了。

  16、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

  17、应该不被任何困难所征服。

  18、这次考试,同学们普遍的成绩提高了。

  19、奶奶不但满头银发,而且行动十分利落。

  20、这篇文章的内容和中心都很丰富。

  21、全校同学和少先队员参加了联欢会。

  22、博物馆里,陈列着3000前新出土的陶器。

  23、我国有世界上没有的万里长城。

  24、文艺会上,小红的独唱节目多好听啊。

  25、小红不但会唱歌,而且能歌善舞。

  26、上课铃响了,教室里顿时马上安静了。

  27、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

  28、春天来了,一串红、月季花、腊梅、石竹……竞相开放。

  29、雷锋叔叔的事迹将时时刻刻、永远永远激励我们前进。

  30、我们终于提前完成了两小时艰苦的任务。

  小学六年级语文修改病句专项练习 3

  1、用符号修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)

  课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?

  2、下列句子没有语病的一项是()

  A、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一起晃动起来,发出沙沙的响声。

  B、她是多少个死难者中幸免的一个。

  C、早已灭绝了的恐龙,经过漫长年代的进化,变成了我们今天常见的鸟儿。

  D、老工人的一席话深深地触动了小秋的心,久久不能平静下来。

  3、下列句子中没有语病的一句是()

  A、爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。

  B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。

  C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。

  D、因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。

  4、下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()

  A在联合国大厦北花园绿色的.草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。

  B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。

  C于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

  D詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

  5、下面句中标点没有错误的是()

  A、我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  B、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。

  C、回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。

  D、一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。

  6、标点符号没有错误的一项是()

  A、坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。

  B、忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么?

  C、白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。

  D、两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

  7、修改病句

  1、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

  2、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

  小学六年级语文修改病句专项练习 4

  一、词语重复

  1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

  2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

  3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

  4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。

  5、他首先第一个举手发言。

  6、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。

  7、树上结满了许许多多数不清的果子。

  8、满山遍野到处开满了花。

  9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。

  10、大约有50个左右的人参加这次会议。

  二、成分残缺

  1、每天早上去公园锻炼身体。

  2、老师和我去医院看望。

  3、接到三好学生奖状,高兴极了。

  4、品品从小养成了讲卫生。

  5、为了班集体,做了很多好事。

  6、我们学校的诗歌朗诵比赛。

  7、艰难地向高峰攀登。

  8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。

  9、在第二十八届运动上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。

  10、只有努力学习,就能取得好成绩。

  三、用词不当

  1、我要连续努力,争取更大进步。

  2、我把教室打扫得整整齐齐。

  3、我们要做到节约用水的好习惯。

  4、联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

  5、我们应该爱护时间。

  6、小红家培养了一只可爱的小花猫。

  7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

  8、少先队员们十分爱惜大自然。

  9、人们的生活水平比过去增加了。

  10、锯是鲁班发现的。

  四、词序颠倒

  1、语文对我很感兴趣。

  2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。

  3、春天的北京是一个美丽的季节。

  4、他完成了一次又一次的艰巨任务。

  5、他把小女孩一口气背到了医院。

  6、小周接受了虚心地同学们的建议。

  7、这篇好文章对他很感兴趣。

  8、老师在课堂上应该发挥学生的充分的`作用。

  9、不但她好好学习,而且还帮助其它同学。

  五、词语搭配不当

  1、在联欢会上,我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

  2、星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。

  3、他的写作水平明显改进了。

  4、改革开放以来,人民的生活有了明显的提高。

  5、既然你来了,我也该走了。

  6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

  7、只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。

  8、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

  9、自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

  10、解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。

  六、前后矛盾

  1、我估计他这道题目肯定做错了。

  2、他的一双手几乎完全冻僵了。

  3、我今天上午看了一天的书。

  4、我猜想他肯定是一个六年级学生。

  5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

  6、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。

  7、听到这个消息,我小声地议论起来。

  8、大雨整整下了一天,只有中午停歇了一会儿。

  9、今天,有很多人来我班听课,我断定他们大概是来检查工作的。

  10、老师交给我们的任务已经将要完成了。

  七、归类不当

  1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

  2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

  3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

  4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

  八、结构混乱

  1、我的家乡是广东中山人。

  2、我国人口是世界上最多的国家。

  3、言行不一致的人,是一种极坏的作风。

  4、《海上日出》的作者是巴金写的。

  九、指代不明

  1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。

  2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

  3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。

  4、王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。

  5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

  十、综合练习:修改病句

  1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

  2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

  3、今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。

  4、我猜想他肯定是一个六年级学生。

  5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

  6、看了这本书,很受教育。

  7、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

  8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

  9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

  小学六年级语文修改病句专项练习 5

  1. 通过这部电影,使我受到了深刻的教育。

  把“使”去掉改为:通过这部电影,我受到了深刻的教育。

  2. 今天晚上,我非要把家庭作业做完。

  在“完”后面加“不可”改为:今天晚上,我非要把家庭作业做完不可。

  3. 这学期,我们班参加学雷锋活动的大约有三十多人。

  把“大约”去掉改为:这学期,我们班参加学雷锋活动的有三十多人。

  4、这学期我们班差不多根本没有不及格的'。

  改:

  5、雷锋叔叔助人为乐的精神。

  改:

  6、你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了。

  改:

  7、今天去秋游,全班同学都来了,只有李明还没到。

  改:

  8、通过雷锋故事报告会,使我懂得了许多做人的道理。

  改:

  9、我每天晚上收听广播和电视。

  改:

  10、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

  改:

  11、大雨和乌云从天空中倾泻下来。

  改:

  12、我们要改掉不好的坏习惯。

  改:

  13、一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

  改:

  14、春天的北京是一个美丽的季节。

  改:

  15、我断定这可能是小红做的好事。

  改:

  小学六年级语文修改病句专项练习 6

  1、我们要养成边读边想的好办法。

  病句类型:搭配不当。“方法”改为“习惯”。

  2、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

  病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。

  3、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

  病句类型:成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。

  4、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

  病句类型:语义重复。去掉“和文具”。

  5、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

  病句类型:语义重复。去掉“所有的”或“一切”。

  6、每次老师提问他总是首先第一个发言。

  病句类型:语义重复。去掉“首先”或“第一个”。

  7、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

  病句类型:成分残缺。“讲卫生”后面添加“的`好习惯”

  8、我校请解放军叔叔经常作报告。

  病句类型:词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。

  9、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

  病句类型:成分残缺。“建设”前添加“完成”。

  10、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。

  病句类型:词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。

  小学六年级语文修改病句专项练习 7

  1、天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。

  2、来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。

  3、漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中国后还可去自费采摘,那柔软多汁的'大桃更让你大快朵颐。

  4、某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为“隐形笔”大做广告。

  5、六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。

  6、上海音乐厅精心打造的“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。

  7、工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。

  8、奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。

  9、如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。

  10、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。

  答案

  1、“是否”两面对“否认”一面,不搭配,“否认”的内容不明确。

  2、“清晰的思路”与“感染了”不搭配。

  3、搭配不当,“一排排、一行行、一树树“不能”修饰“桃林”。

  4、“利用”与“在考试作弊并不鲜见的情况下”不能搭配,删去“在……下”。

  5、“完成”与“进步”不搭配,“完成”宜改为“实现”。

  6、“名曲云集”搭配不当,可改为“名曲荟萃、名家云集”。

  7、“下降”后面不能接“倍数”。

  8、动宾搭配不当,在“积极进取”后加“的精神”。

  9、“如何避免……现象”与“成为……问题”不搭配,去掉“如何避免”。

  10、属于前后照应不周,应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。

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