初中语文《短文两篇》课后练习
1、给下列汉字注音：
陋( ) 馨( ) 儒( ) 牍( ) 案( ) 苔( )
2、读拼音写汉字：
甚 fán( ) yū 泥( ) zhuó 清涟( ) xiè 玩( ) 隐 yì( )
xiǎn 有闻( )
3、形近字组词：
儒 懦
隐 稳
植 值
龙 尤
4、解释下列画线的字：
⑴ 惟吾德馨( )
⑵ 阅金经( )
⑶ 谈笑有鸿儒( )
⑷ 亭亭净植( )
⑸ 可远观而不可亵玩焉( )
⑹ 斯是陋室( )
⑺ 濯清涟而不妖( )
⑻ 予谓菊，花之隐逸者也( )
⑼ 陶后鲜有闻( )
⑽ 宜乎众矣( )
5、指出句中“之”字的用法：
⑴ 孔子云：“何陋之有?”
⑵ 水陆草木之花，可爱者甚蕃
⑶ 无案牍之劳形
⑷ 无丝竹之乱耳
⑸ 予独爱莲之出淤泥而不染
⑹ 莲之爱，同予者何人
6、填空：
⑴ 《陋室铭》作者 ，是 朝诗人。
⑵ 《陋室铭》中押韵的字是名、 、 、青、 、 经、 和 。
⑶ 《爱莲说》的作者是 ，字 ，宋代 家，学者称他 先生。
⑷ 《爱莲说》以 和 衬托莲。
⑸ “铭”是古代刻在器物上用来 或者 的`文字，后来成为一种 。
⑹ “ ， ”写出了陋室的环境。
⑺ 予独爱莲之 ， ，中通外直， 。
7、翻译下列句子：
⑴ 孔子云：“何陋之有?”
⑵ 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
⑶ 无案牍之劳形。
⑷ 莲之爱，同予者何人?
⑸ 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
8、指出下列句子的修辞手法：
⑴ 同予者何人?( )
⑵ 菊，花之隐逸者;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。 ( )
⑶ 莲，花之君子者也。( )
⑷ 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。( )
〖参考答案
1、òu xīn rú dú àn tái
2、蕃 淤 濯 亵 逸 鲜
3、形近字组词：
⑴ 儒家 懦弱
⑵ 隐藏 稳重
⑶ 植树 价值
⑷ 龙灯 尤其
4、解释下列画线的字：
⑴ 惟──只 馨──香气，指品德高尚
⑵ 指佛经
⑶ 有学问的人
⑷ 树立
⑸ 亲近而不庄重
⑹ 这
⑺ 洗涤
⑻ 认为
⑼ 少
⑽ 应当
5、指出句中“之”字的用法：
⑴ 宾语前置的标志，有强调作用
⑵ 结构助词，相当于“的”
⑶ 放在主谓结构中，取消句子独立性，舒缓语气，协调音节
⑷ 助词，定语后置的标志
⑸ 助词，主谓之间取消句子的独立性
⑹ 结构助词“的”
6、填空：
⑴ 刘禹锡 唐
⑵ 灵 馨 丁 形 亭
⑶ 周敦颐 茂叔 哲学 濂溪
⑷ 菊 牡丹
⑸ 警戒自己 称述功德 文体
⑹ 苔痕上阶绿，草色入帘青
⑺ 出淤泥而不染 濯清涟而不妖，不蔓不枝
7、翻译下列句子：
⑴ 孔子说：“(虽然是陋室，但只要君子住在里面，)有什
么简陋的呢?”
⑵ 水上、地上各种草木的花，可爱的很多
⑶ 没有官府的公文劳累身心
⑷ 对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢?
⑸ 我惟独喜爱莲花(从)污泥里生长出来却不受污染，(在)清
水里洗过但(并)不(显得)妖媚
8、指出下列句子的修辞手法：
⑴ 反问
⑵ 排比
⑶ 比喻
⑷ 对比
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