小学二年级语文练习
小学二年级语文练习1
一、读拼音写词语，字要写得正确、美观哟!
xiónɡwěi pòsuì jīnghuāng kuājiǎng
jùlí shāngdiàn chuíliǔ jiāoào
二、我会用“√”标出带点字的正确读音。)
雨痕(hénhénɡ) 窜出(chuàncuàn) 攒钱(zhǎnzǎn)
宝藏(cánɡzànɡ) 旗杆(ɡǎnɡān) 一溜烟(liūliù)
三、我会划去括号里不恰当的字。
(烧浇)花 (谜迷)路 (栏拦)干
(度渡)船 (按安)排 (勾钩)画
四、我会照样子写词语。
1、例：穷—(富) 稀—() 喜欢—()
2、例：(打)电话 ()水桶 ()花朵
3、例：洒水洒水车图书
4、例：牛奶奶牛
五、我会填上合适的词语。
1、一()火车一()珍珠一()大雨
4、( )疲力()()()问底众志()()
3、()的大娘()的空气 ()的杜鹃花
4、自言自语地()呼呼地()渐渐地()
小学二年级语文练习2
一、谈话导入
1、同学们，今天我们来玩“快乐-转-转-转”的游戏，你们想参加吗？
2、老师这有个七彩的大转盘，转盘上每种颜色上都有个游戏，或有一道题，只有做好每个游戏或答对每道题才能使我们的转盘转得更快、转得更美。有信心完成吗？
3、学生上台转转盘，转一题解决一题。
逐题练习
第一题：《对号入座》游戏
1、这个游戏要求一些同学戴上生字的头饰，想一想这个生字是前鼻音还是后鼻音，然后前鼻音同学站A圈，后鼻音小朋友站B圈。为了顺利完成这一游戏，同学们先一起来读准这些生字的字音。
2、课件出示：转转盘的学生带领大家齐读。（内容见练习2，第1题）
3、个别读，教师纠正，
4、学生戴上头饰，播放音乐，站好A、B圈，完成游戏。
5、学生巩固读。
第二题：《双面娃娃》游戏
1、教师在一学生的胸前和后背各贴一个多音字的一种读音，然后请学生按胸前的读音组一词语，然后转身按另一读音再组一词。
2、请全体小朋友一起来组一组词。
3、能说说这一多音字组词的规律吗？
4、课件出示学生所组的词，集体朗读。
第三题：《找“邻居”》找“盼头”和“精心”的近义词
1、课件出示读第一句。理解“盼头”的意思。
2、想一想“盼头”可用什么词代替。
3、比较一下，用哪个词合适？
4、用同样的方法学习第二句。
5、齐读句子，并回顾单元提示，体会用词的准确性。
第四题：《组词、造句》
1、课件出示自渎词句并抄写。
2、说说“建”与“键”的异同。
3、给“建”与“键”再组词、造句。
第五题；《蚂蚁搬家》游戏
1、师导入：一群蚂蚁搬着冒号和一对引号，该把他们放哪儿呢？让我们先来复习冒号和引号的写法，强调引号的位置。
2、什么情况下用冒号、引号？
3、个别学生上来做“蚂蚁”，在句子中找到合适的位置，放好冒号、引号。
4、其他学生在课本上独立完成。
5、交流：错在哪里？为什么会错？
第六题：《锦上添花》仿照例句，把句子写具体。
1、由转大转盘的小朋友带领大家学习例句：两句话哪一句具体，为什么？
2、仿照例句，自己完成练习。
3、交流评议。比一比谁的句子“锦上添花”写的更具体更生动。奖他一朵小红花。
第七题：《颠三倒四》
1、师导入：老师这有些颠三倒四的句子，你能不能把它们整理成一段通顺的话呢？
2、问转转盘的学生你遇到这种题会怎样做呢？
3、认真读句子，并看插图，说说这段话主要讲什么？。
4、学生独立完成练习。
5、自渎，并及时修改，看看是否连贯。
6、全班交流，并说说自己这样排的理由。
7、齐读这段话。
二、小结：同学们在我们的共同努力下我们的转盘已经转了一圈了，它是否能转的更快呢？让老师在来考考大家。
三、巩固练习
仍让学生上台玩转盘，但改变其中的题目内容。
第一题：《对号入座》游戏
下面的字做头饰
厅镇增氛倾宁鸡 
;蛋省挣陆汤旬计
第二题：《双面娃娃》游戏
出示词语，让做双面娃娃的学生选择读音
宁愿列宁宁静头发发育担心扁担担水音乐快乐乐趣
第三题：《找“邻居”》找“盼头”和“精心”的近义词
第四题：《组词、造句》
争（）————————————————
挣（）————————————————
第五题；《蚂蚁搬家》游戏
给下面的这短话加上标点。
小明在路上看见老师他很有礼貌地对老师说老师好老师也高兴地说小朋友好
第六题：《锦上添花》
在括号里填上合适的词
（1）葡萄（）挂在那儿。
（2）他们（）关好鸡笼门。
（3）小草（）钻出来。
（4）人们（）来到街头。
（5）（）的群众（）回来了。
第七题：《颠三倒四》
把下面的句子整理成通顺的一段话。
（）开始，海的原处是一片云雾。
（）一转眼，鲜红的太阳跳出来，射出万丈光芒。
（）老师带着同学们在海边等候日出。
（）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（）接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。
四、总结：同学们，这节课我们通过许多的游戏，复习巩固了好多知识，大家都表现的很不错，看我们的大转盘转起来了，多漂亮呀！
小学二年级语文练习3
一、 会读词语。
涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给
奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的
拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯
聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店
橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退
危险 买卖 复杂 简单
二、 字音区分
1、翘舌音：
shén神 zhōu州 chuān川
zhì帜 zhuāng庄zhōu周
shì似 shà厦 chuán传
shěng省 zhǐ指zhàng仗
2、平舌音：
zú族 zǔ祖 zóu奏
zé泽 zá杂
3、后鼻音：
yǒng涌 qìng庆 zhuāng庄
yōng拥 yáng扬 shěng省
jiǎng讲 zhàng仗
三、 听写。
夕阳 与其 山川 神州 讲台
争取 民族 亿万 洁白 欢庆
祖国 旗帜 乐曲 中央 城市
路旁 花坛 图案 申请 布匹
互相 北京 泪水 海洋 拥抱
飘扬 拍打 手指 接着 惊奇
故事 时候 风景优美 绿树成阴
四、多音字组词。
发 fā (发生 发现) 曲qū (弯曲 曲折)
fà(头发) qǔ(曲子 乐曲)
似 shì (似的) 相xiāngɡ(相互 相同)
sì (相似) xiànɡ(照相 相片)
铺pū (铺床 铺着)
pù (店铺 铺子)
五、写出意思相反的词。
买-(卖) 退-(进)
快-(慢) 反-(正) 危险-(安全)
复杂-(简单) 美-(丑)
贫-(富) 冷-(暖) 恨-(爱)
虚假-(真诚) 冷漠-(热忱)
六、照样子，写句子。
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真美啊!我多想去看看。
这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。
小学二年级语文练习4
【小学二年级语文入学练习试卷】
一.反义词：
坏--- 大--- 矮--- 哭--- 厚--- 忙--- 静--- 光明--- 谦虚---
贵--- 贫--- 有--- 前--- 粗--- 胆小--- 伤心--- 容易--- 喜欢---
高兴--- 消失--- 饱--- 热闹--- 关闭--- 动--- 危险---
二.反义词：
美丽--- 祝贺--- 领地--- 喜欢--- 伤心--- 开心--- 赶紧--- 兴奋---
原先--- 故意--- 很多--- 高兴---
三.把括号中的词语放在句中合适的地方
1、 有人敲门，是爸爸回来了。 (也许)
2、 他不喜欢和别人开玩笑。 (从来)
3、 听着听着，她大笑起来。 (忽然)
四.填数字、组词语
( )言( )语 ( )上( )下 ( )面( )方 ( )嘴( )舌
( )颜( )色 ( )全( )美 ( )心( )意 ( )心( )意
( )花( )门 ( )湖( )海 ( )牛( )毛 ( )分( )裂
( )神无主 ( )本正经 ( )话不说 ( ) 仙过海
五.写出部首相同的字
扌--- 氵--- 辶--- 忄--- 冫--- 讠--- 女--- 土--- 目---
日--- 亻--- 木---
六.照样子变一变
半---(伴)伙伴 白---( )( ) 言---( )( ) 瓜---( )( )
令---( )( ) 舌---( )( ) 卖---( )( ) 立---( )( )
且---( )( ) 人---( )( ) 中---( )( ) 欠---( )( )
小学二年级语文练习5
一、看拼音写词语
sho zi běi dǒu b y zǔ zhǎnɡ zhēn zhū shǔ sh
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zuān yn shu jio j l
( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______________，叫______________。
2、勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。
3、爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成______________的，还给起了_______。
4、这个数星星的孩子名叫_______，是______朝人。他长大以后__________________，成了_______的______________。他发明的_________是世界上第一台测定_______的仪器。他的文章写得也很好，他还是个杰出的._________。
三、实践题
1、晚上看看美丽的星空。
小学二年级语文练习6
一、读一读，把诗句补充完整。注意把字写漂亮哟!(2分)
离离原上草，
B.字词百宝箱(39分)
二、读拼音写词语，字要写得正确、美观哟!(8分)
xinɡ wěi p su jīng huāng kuā jiǎng
j l shāng din chu liǔ jiāo o
三、我会用标出带点字的正确读音。(6分)
雨痕(hn hnɡ ) 窜出(chun cun) 攒钱(zhǎn zǎn)
宝藏(cnɡ znɡ) 旗杆(ɡǎn ɡān ) 一溜烟(liū li)
四、我会划去括号里不恰当的字。(6分)
(烧 浇)花 (谜 迷)路 (栏 拦)干
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 钩)画
五、我会照样子写词语。(7分)
1、例：穷(富) 稀( ) 喜欢( )
2、例：(打)电话 ( )水桶 ( )花朵
3、例：洒水 洒水车 图书
4、例：牛奶 奶牛
六、我会填上合适的词语。(12分)
1、一( )火车 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )问底 众志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空气 ( )的杜鹃花
4、自言自语地( ) 呼呼地( ) 渐渐地( )
C.学用训练营(25分)
七、我会照样子写句子。(9分)
1、例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2、例：我的儿子既聪明又有力气。
既 又 。
3、例：(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。
( )风筝( )飞上了天空。
八、我会回想课文和积累，再填空。(16分)
1、这学期，我们游览了美丽的《 潭》，度过了《难忘的 》。我们学着张衡的样子，仰望天空，看见满天的( )像( )洒在碧玉盘里。我们认识了发明邮票打孔机的( )，救妈妈的( )，画鸡蛋的( )和为人民做好事的( )叔叔。我还懂得了好多事情并不像我们想象的( )，只要( )，坏事往往能变成好事。(10分)
2、 ，疑是银河落九天。这是唐代诗人 ( )写的《望庐山瀑布》。诗人杜甫的《绝句》描绘了一幅 千秋雪， 万里船的美好画卷。(4分)
3、课外，我读过寓言故事《 》，安徒生童话《 》。
小学二年级语文练习7
一、读拼音,我能正确写词语。(12分)
yīnɡ xiónɡ jìnɡ ài yǔ dī yě cài
shì jiè mào shènɡ liǔshù pō sǎ
hū rán xià tiān hū huàn zhōng yú
二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——”线(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 盛米饭(shèng chéng) 水分(fèn fēn)
好学(hào hǎo) 垂着头(chuí cuí) 吃骨头(gǔ gū)
三、比一比，组成词语(10分)
浇 扮 寿 未 搭
绕 芬 涛 末 塔
勾 摘 另 阵 提
沟 滴 别 陈 题
四、填上适当的词语，使词语完整。(20分)
一风 一珍珠 一雨衣 一旗杆
一灯光 一桥 一葡萄 一清泉的枝叶 的灯光 清新的
的城市 清脆的 的春风
灯光 湖水 名胜
不息 秀丽 金碧
五、我会用正确的词语说话。(6分)
仍然、忽然
1、苏教版小学二年级语文第二学期期中考试题：三个小朋友正说着，吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在在使用。
发明、发现
1、我蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的为人民作出了伟大的贡献。
提高、问题
1、小红的成绩很快。
2、这个很复杂。
六、照样子，我也会写。(10分)
1、牛奶—奶牛
蜜蜂—上山—
展开——
2、照相照相机
火车作业飞机
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
七、按课文内容填空。(9分)
1、到了，葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，，美丽极了。
2、杨柳绿，春风暖。
3、能叫石头落泪，能叫枯木发芽。
八、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(9分)
九、我会阅读短文，回答问题。[8分]
小红伞
有一天，小白兔挎(kuà)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gu)去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有个自然段。[1分]
2、请照例子写词语。[4分]
又鲜又嫩又又又又
高高兴兴(AABB)
3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以，
可以帮小白兔躲过大灰狼，还可以。[2分]
4、读了短文,我觉得这是一只的小白兔。[1分]
十、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)(10分)
小学二年级语文练习8
蓝篮
1、()天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个()子去海边拾贝壳。
作做
1、他是一个善良的人，从来不()坏事。
2、小刚很懒，总是不能按时完成工()。
急及
1、走路去上学已经来不()了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着()。
发明发现
1、小老师()大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”
2、爱迪生()了电灯，让许多人在夜间享受光明。
美好美丽
1、新来的同学梳着()的长辫子。
2、面对这么多()的祝福，小明激动万分。
吸引吸收
1、阿切尔的目光被那个人的动作()住了。
2、大地()了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。
四周四处
1、广场()，灯火辉煌，美极了。
2、他()张望，找不到妈妈。
温暖温和温顺
1、春天到了，()的风吹红了桃花。
2、老师的态度很()。
3、妈妈()的对我说：“敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。
4、春天到了，天气变得()了。
5、我家的小狗一见到我就非常()。
心爱喜爱可爱
1、玲玲是一个()的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最()的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人()。
放心用心当心细心
1、妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要()，上课时要()听老师讲课，做作业要()，这样我就()了。”
爱护保护
1、我们要()课桌椅，不在上面乱涂乱画。
2、青蛙是()庄稼的卫士。我们要()它。
正在正要
1、我()出门，电话铃响了。
2、我们()上课，一只小鸟飞进了教室。
3、这只青蛙好像()跳起来吃虫子。
以已
1、我()经是二年的学生了。
2、()后，我要经常帮爸爸妈妈做事。
飘漂
1、()扬()流()洒()荡
2、纸船()到小熊的家门口。
3、风筝乘着风，()到了小松鼠的家门口。
飘浮漂浮飘扬
1、空中()着一朵朵白云。
2、水面上()着一只只小船。
3、五星红旗在空中()。
必须必需
1、水是我们生活中()的东西。
2、为了大家的安全，每个人都()遵守交通规则。
幸福祝福
1、奶奶过生日，我和爸爸妈妈一起()她健康长寿。
2、我们在队旗下()地成长。
亲切亲爱
1、老师说话真()。
2、()的老师又给我们讲了一个有趣的故事。
在再
1、松鼠()受不了啦，他()纸船上写了一句话。
2、王老师还()批改作业。
3、星期天，我()家里看书。
4、明明生病了，正()家里休息。
5、小明在运动会上，()一次获得跳远冠军。
小学二年级语文练习9
一、读拼音，写词语。
xuéxiàopīpínɡzébèiqīnɡliánɡ
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
mōzherèshuǐyīshangjiàohuì
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
二、看谁组的词多。
热（）（）（）（）
凉（）（）（）（）
三、照样子，比一比，看谁写得多，再组词。
扌摸（抚摸）抱（）（）（）
灬（）（）（）（）
讠（）（）（）（）
四、填上恰当的词语。
（）的目光（）的大伞（）的教诲（）的秋风
五、回顾课文内容填空。
妈妈的爱是、、、、。平时，你在生活中还觉得妈妈的爱是。
小学二年级语文练习10
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落①一灯明。
【注】①篱落：篱笆。
1.诗开头一句中“送”字用语巧妙，说说它的表达作用。(2分)
2.结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，对作者情感抒发有什么表达效果?请作简要分析。=
参考答案：
1.“送”字静中显动，引出“寒声”，渲染了环境的凄清幽冷，(1分)烘托羁旅者孤寂的情怀和凄凉的心境。(1分)
2.茫茫夜色中，闪现在篱笆间的灯火，表现了儿童欢乐愉快的情趣，这无忧无虑、活泼天真的举动与诗人悲秋的凄凉之感形成鲜明对照，以乐景写哀情(2分)更突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对故乡的深沉思念之情。(2分)
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小学二年级语文上册练习06-19
小学二年级语文练习教案06-07