语文四年级暑假练习作业
语文四年级暑假练习作业1
1.写出几个同音字,再选择填空。
zo 干( ) 急( ) ( )音 暴( )
xng ( )式 ( )为 ( )动 模( )
( )号 ( )象 旅( ) ( )影不离
2.选字填空。
刻 克 需 须
读书首先( )要下苦功,持之以恒,( )服困难,( )苦钻研,还必( )读许多种书,读许多人的书,才能不断进步。
3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。
意志(固定 坚定) 发挥(先进 作用)
小学生语文四年级暑假练习作业:发言(热烈 强烈) 克服(困难 困苦)
4.成语填空。
( )罗( )布 不( )之地
一( )千里 不( )而别
眉( )色( ) 妙( )连( )
5.选择合适的关联词语填空。
尽管还 不但而且
因为所以 不仅还
(1)我们( )不能破坏森林,( )要积极参加植树造林,让环境更美。
(2)( )培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子,阿联酋政府( )是下气力,种植树木。
(3)森林( )是一座大水库,( )是一个巨大的空调器。
(4)( )人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,( )慢慢变成了沙漠。
6.填上合适的词语。
(1)课堂上,同学们回答问题常常 、 。
(2)课后,大家一起聊天更是 、 。
7、照样子填上合适的词语。
例:举行(葬礼)
主持( ) 浪费( ) 等待( ) 接受( )
语文四年级暑假练习作业2
一、 卷面书写。(3分)
二、 你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10分)
sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù
dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1. 下面词语中搭配正确的一组是( )
A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用
B 认识深刻 调查深厚 态度端正 性格古怪
C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间
D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明
2.下面加点字的读音全部正确的一组是( )
A 顷刻(qǐnɡ) 华雄(huà) 潜水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)
B 号召(zhāo) 白术(zhú) 滂沱(pánɡ) 夹杂(jiā)
C 狩猎(shu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殡仪馆(bìn)
D 愧疚(jiū) 而且(ér) 应声(yìnɡ) 给予(jǐ)
3. 读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。
顾:①注意、照管 ②拜访 ③转过头看 ④珍惜、顾念
(1)刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。 ( )
(2)叶欣顾不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。 ( )
(3)小云雀左顾右盼,像是在寻找着什么。 ( )
(4)外层蚂蚁奋不顾身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ( )
四、词语比拼 (共8分)
1. 把下列词语补充完整。
①_____洁_____清 ②_____ _____辄止 ③处变_____ _____
④与_____ _____进 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____
⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____横溢
⑩料_____如_____
2. 下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号)
①高谈阔论 ②闪烁其词 ③妙语连珠 ④欲言又止 ⑤口若悬河 ⑥吞吞吐吐
(1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论 ______
(3)滔滔不绝地说 ______ (4)遮遮掩掩,有所隐藏地说______
(5)巧妙风趣地说 ______ (6)想说,但不痛痛快快地说______
五、句子乐园。(共6分)
1.夏天的景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。
2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)
_____________________________________________________
3.陈述句改写成反问句。
这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
4.在下面句子中填上合适的关联词。
文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化修养。
5.仿写句子表达对老师的感激之情。
例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”
同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________________________________。”
六、课内外积累。(13分)
1、二三月间,微风轻轻地吹拂着, 。千万条柔柳 。 , ,各色鲜艳的花, ,形成了 。3
.2、 动物是人类的老师,人们从_______的身上受到启发,发明了________。动物让我敬佩,从____________的燕子那里,我认识到____________。动物让我感动,__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥,令我热泪盈眶。2.5
3. 课文《三顾茅庐》中,诸葛亮分析了 的形势,提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开 。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了《三国演义》这本书,认识了很多英雄人物,有大摆空城计的________,刮骨疗毒的_________,________巧施苦肉计。3.5
4. 运动会上,我们班同学参加了拔河比赛,我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油:“__________ ____ ,___________ ___。”1
5.通过本学期的学习,我知道了中国第二大河是______________,我还知道了______________是源于象棋的词语,森林有______________的作用。1.5
6. 看到天真可爱的孩子,不禁让我想到“______ _________,_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2
七、课外阅读实践(按要求答题)。(10分)
(一)选择。
1、《长袜子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戏?
A警察 B医生 C护士
2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?( )
A因为她请的朋友很多 B因为她边写边玩。
C因为她不爱学习,不会写很多字
3.金铃哪门功课学得最不理想? ( )
A.语文 B.美术 C.语文 D.英语
4、金亦鸣对金铃的教育主张是( )
A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展
5、( )帮金铃提高了语文成绩
A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶
(二)诗句默写。
1、童孙未解供织, 。
2、两岸青山相对出, 。
3、 ,任尔东西南北风。
4、孤舟蓑笠翁, 。
5、梅子黄时杏子肥, 。
八、阅读短文,回答问题(14分)
短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段 (5分)
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)
2.“樟树的可贵之处”表现在:
(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)
3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(2分)
短文2 玛丽大娘(8分)
①在一个盛开郁金香的`小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shu)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。
②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。
③第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。
1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(1分)
2.文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到
。(2分)
3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是_________________________;一是 。(2分)
4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。(1分)
5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。(2分)
九、习作展示台:(30分)
《第一次抱母亲》的作者通过描写第一次抱母亲的感受,表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次:第一次上学,第一次上电脑课,第一次当升旗手,第一次站在领奖台上,第一次学骑车,第一次……
请以“第一次 ”为题写一篇作文。
写作提示:①任选其一,完成字数在350字左右的作文。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。
小学语文四年级期末检测试卷答案
一、书写整洁,字迹美观,得3分。
二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 储蓄 怠慢 塌陷 崇敬 贫穷
三、1.C 2.C 3.2、1、3、4
四、1..玉洁冰清 浅尝辄止 处变不惊 与时俱进
含辛茹苦 欢呼雀跃 唯才是举 飞瀑流泉
才华横溢 料事如神
2.4.1.5.2.3.6
五、1.略。
2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。
3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛细雨从天上洒落下来 展开了鹅黄色的嫩叶 青的草 绿的芽 都像赶集似的聚拢来 烂漫无比的春天。
2.略。
3.群雄纷争 三分天下 云雾见到了青天 略 诸葛亮 关羽 黄盖
4.略
5.黄河 略
6.略
七、1.AACBC
2.也傍桑阴学种瓜 孤帆一片日边来 千磨万击还坚劲 独钓寒江雪 麦花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香气能永久保持 拒虫
3.别的树木易招虫的特点 对比衬托出樟树香气的可贵品质
短文2
1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.
2.她培育出的新品郁金香;
大家看到新品郁金香都十分赞美;
络绎不绝;
玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.
3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;
一层意思是:周围的花都优秀,新品花就不会退化.
4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.
以上就是为大家分享的四年级语文下册暑假作业练习,希望对大家有帮助。
语文四年级暑假练习作业3
1. 读拼音写词语,注意把字写端正、匀称
pān dēnɡ tún bù kuǎn dài chā shānɡ
hóu jié chuí bèi xǔ pèi qīng lǎnɡ
2. 比一比,再组词
搜( ) 愚( ) 挺( ) 堪( ) 幻( )
瘦( ) 遇( ) 蜓( ) 湛( ) 幼( )
3. 把词语补充完整,再在表示战争的词语下面划“ ”
响彻( )( ) ( )( )受敌 ( )七( )八
( )出( )没 ( )( )而出 ( )魏( )赵
4. 按要求本学期积累的优美句子。
(1) ,明日必有大雨到。
(2) , ,风雨不久到。
(3) ,金石为开。
(4) ,勿施于人。
(5)漓江的水真静啊, ;漓江的水真清啊,
漓江的水真绿啊, 。
照样子写一句:
5. 我能默写一句课外描写山水风光的诗句。
语文四年级暑假练习作业4
一、选词填空:
1、 宽阔 宽敞 广阔 辽阔
(1)汽车在( )的高速公路上奔驰。
(2)现在的教室比以前的( )多了。
(3)骏马在( )的草原上奔驰。
2、 严厉 严肃 严格
(1)张老师突然( )地说:“王芳,别忘了你是班干部……”。
(2)望着他那十分( )的表情,想起了爸爸平时对我的( )要求,我难过地哭了。
二、看拼音写词语:
zhènɡ fǔ yí shì jí dù chè dǐ lì shǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lín mó páo xiào xiāo huǐ ɡu mǎi xiāo zhānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、词语填空,并选择其中的词语(至少两个)写一两句话:
雕( )画( ) 震惊( )( ) ( )( )缤纷
姹( )嫣( ) 大义( )( ) ( )( )不通
忧( )忧( ) ( )( )冷对 敢( )敢( )
四、选择加点字的正确读音或正确的字,在下面划线:
应(yīnɡ yìnɡ)邀 一担(dān dàn)水 欺侮(rǔ wǔ)
(励 厉)志 (壮 状)举 (喧 宣)告
语文四年级暑假练习作业5
一、字词。
1、读拼音写词语:
p tao juān qū l zh d j lin mǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lu kuāng li lǎn shěn yu zī xn gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用画出带点字的正确读音,你一定行!
气氛(fn fēn)稀罕(hǎn hn) 抡(lūn ln)起 河堤(dī tī )
剥皮(bāo bō)殷红(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ru ruǐ)
3、将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!
无动于( ) ( )强( )弱 ( )洁奉公 不解之( )
斩钉( )铁 ( )首( )胸 居高( )下 惊慌失( )
( )而不舍 坚 持 不( ) 防( )杜渐 光( )正大
4、比一比,再组词。
帐( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )
账( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 驰( )
5、写出下列词语的近、反义词。
近义词:拘束( ) 包蕴( ) 忍耐( )夺目( )
反义词:曲折( ) 朴素( ) 坚定( )痛苦( )
6、连线
坚持 错误 建立 诚恳
发表 事实 饱含 友谊
改正 革命 珍惜 深请
捏造 意见 态度 时间
二、按要求写句子
1、如果我们破坏了地球,我们将无处可取.
改成把字句
改成被字句
2、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
改成陈述句:
3、池塘中的荷叶在微风中摇动着. ( 改成拟人句)
4、春天的校园像 (补充比喻句)
5、我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)
语文四年级暑假练习作业6
一 、看拼音,写词语。(5分)
jìng pèi jù jīng huì shén chéng fá jīng zhàn mǐn ruì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎi xuán zhèn hàn hé xié biàn lùn jiě shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把下列词语补充完整。(5+2)
一丝不( ) ( )心悦目 胆大( )为 ( )名其妙 气急( )坏
笑( )颜开 ( )不可及 鱼( )而出 疲惫不( ) 响( )云霄
我还能够用画线的两个词语写一句话。
三、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5)
感激 感动 感情 聪明 高明 精明
1、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。
2、人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。
3、读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶( )的人,而且他的医术也很( )。
虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只有……才……
4、普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( )为了地球上的人类。
5、( )中国孩子生活在和平环境中,( )世界并不太平。
四、把下面的词语、句子补充完整。(12)
1、把歇后语补充完整。(2)
早开的红梅— ( ) ( )—后来居上
2、写上对应的成语。(2)
知己知彼___________ 运筹帷幄___________
3、把名言补充完整 。(2分)
a、精诚所加, 。 b、 , ;幼吾幼,以及人之幼。
4、补充谚语。(2)
a蚂蚁搬家蛇过道,_____________ 。 b天上鱼鳞斑,____________。
5、填写诗句。(3分)
a、采菊东篱下, 。 b人闲桂花落, 。
c、我能从“ , ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
五、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)
“拜”:A一种见面表示敬意的礼节 B用于往来,表示麻烦人办事
C表示与人结为某种关系 D见面行礼表示祝贺
1、纪昌拜飞卫为师学习射箭。( ) 2、每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )
3、名医扁鹊去拜见蔡桓公。 ( ) 4、请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )
六、用修改符号修改病句。(2分)
1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐。
2、秋天的宁波是一年中最美的季节。
七、我会判断。(对打 “√”错打“ⅹ”,5分)
1.《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。 ( )
2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。( )
3.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。( )
4.“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。 ( )
5. 荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。 ( )
第二部分:阅读积累与运用(30)
一、按照课文内容填空。(8)
1、他有时 ,把金鱼的每个部位 地画下来,像姑娘 ;有时又 ,很快地画出金鱼的 ,仿佛金鱼在纸上游动。
2、有些人家,还在门前的场地上种几株花, , , , ,它们依着时令,顺序开放, ,显出 。
3、虽然 ,但是,我们却可以让 体现出 。
4、谁都有 ,谁都可以创造一个 。
二、阅读《普罗米修斯》片断,完成练习。(11)
众神的lǐng xiù( )宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn fù( )火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求ráo shù( )你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
1、在拼音旁的括号里写上词语。(3)
2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒,可以从( )这个词看出来;他十分愤怒后是这样做的_______________________________________________________;从此看出他是一个______________的人(3)
语文四年级暑假练习作业7
一.看拼音,写词语
biān fú jī fěng wēi é cāng qióng bō tāo xiōng yǒng()()()()()
qiān bǐ ái zhèng jiān shì sōng xiè diū zú bǎo shuài
()()()()()
二.比一比,组词
错()咸()骏()浊()
猎()感()俊()烛()
徽()啧()蜕()涓()
微()绩()说()捐()
三.查字典
“厉害”的“厉”字用用音序查字法应先查音序,再查音节。用部首查字法应先查部首,再查画。“厉”的解释有:①严格,切实②严厉,严肃③凶猛④很,过甚。在“痛得厉害”中选第种解释。
四.按要求写词语(3分)
1.表示“看”的词语:
2.表示“想”的词语:
3.表示“悲哀”的词语:
五.把下列词语补充完整
乐而忘()归心似()心急如()语()心长
毛遂自()喜出()外()口无言()()其谈
六.选择恰当的词语填空(4分)
尽管……还是……不但……而且……
虽然……但是……之所以……是因为……
1.坚持每天跑步,()不会影响健康,()还能增强体质。
2.()天气很冷,()大家都想亲眼看看宇航员的风采。
3.人们()叫它“自动窗帘”,()它能够自动调节室内光线的强弱。
4.()以后的处境会很艰难,他依然()选择了自己想走的路。
七.按要求完成下题(10分)
1.写一句关于天气的谚语:。
2.黄山归来不看岳,。
3.虾儿虽小,。(缅甸)
4.妈妈对我说:“我们做事情的时候,一定要分清主次,抓住重点,绝不能
。”(写一句歇后语)
5.有时候,我们对于自己所处的环境、正在做的事,反而不比旁人清楚,也启示我们要全面的看待事物。宋代诗人写的《题西林壁》中的诗句:“,”就是这个意思。
6.春在,燕子上,梦想着……啊,一个新的年代,驾着,
到我们的身旁……
语文四年级暑假练习作业8
1、看拼音,写词语。
zègsòngchuānfānǒuránbìnmáoyǒnghéng
jiélìbēiāizītàichàndǒuchénmò
2、给下面的多音字组词。
dàn()chōng()sāi()
弹冲塞
tán()chòng()sè
xuèxìng()shǎo()
血兴少
xiěxīng()shào
3、比一比,组词。
偶憎唯帆
遇赠惟巩
桂饼捂竭
挂拼悟褐
4、写出下面的成语。
一________二________三__________
四__________五________六________
七__________八_________九________
十________百_________千__________
5、把下面词语搭配起来。
改正发挥提高树立
改进发扬增高建立
6、把下列词语按一定顺序排列起来。
(1)哥哥伯伯祖父叔叔弟弟
(2)中午清晨下午傍晚上午
(3)开花播种结果长叶生根
语文四年级暑假练习作业9
一、看拼音,写词语。
yúchǔnxīshēnggùzhizāotàshuàilǐngbiānfugānzàngwānyánpíbèijiànkāng
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解
馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸
()--()()--()()--()()--)()-()()-()
三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。
知()知()()出()没出()不()所()无()
运()帷()骨瘦()()声()击()花()叶()()先()后
四、句子万花筒。
1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2、礼花绽放。(把句子写具体)
3、湖面很平静。(改成比喻句)
4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
五、精彩回放。
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如:
2、大漠孤烟直,。这是代的写的诗句。我还能写出他的诗句。
3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等,其中给我印象最深的是,因为。
7、早开的红梅——;——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,如。
语文四年级暑假练习作业10
修改病句
(一)缺少部分:
1.经过半年的努力,终于赶上来了。
2.光荣的成了中国共产党。
3.大家在操场上愉快地做。
4.我们肩负着建设社会主义祖国。
5.完成了老师布置的作业。
6.盖起了一幢又一幢的高楼。
7.雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
8.老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
(二)词语搭配不当
1.经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
2.这座桥不但坚硬,而且美观。
3.我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
4.小气象员坚持每天考察天气的变化。
5.我们一定坚持光荣的革命传统。
6.我们要端正学习目的,明确学习态度。
7.上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。
8.我们养成了饭前便后洗手的风气。
9.犯了错误,要决心改进。
10.老师那慈祥的面容,亲切的教导是时时在我耳边回响。
11.姐姐最爱看舞蹈和音乐。
12.锯是鲁班发现的。
语文四年级暑假练习作业11
一、积累,让我的知识更丰富!(53%)
1、看拼音写词语。(10分)
chángshèng jiǎngzhāng wānyán báshè xiàhǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diānbǒ fúlǔ gǎngào sāorǎo púfú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,再组词。(5分)
衰( )禁( )燥( )湍( )
衷( )婪( )躁( )瑞( )
3、把词语填写完整。(4分)
姗姗而() 良()美景 ()倒是非 朝花夕()
慷慨()词 ()为己有 生死()择 抚今()昔
4、根据提示写带有“看”的词语。(7分)
向上看( )向远处看( )目不转睛地看( )向下看( )
向四周看( )仔细地看( )怀着敬意地看( )
5、给下面的手选择正确的解释。(6分)
手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。
玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )
留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( )
6、选择恰当的词填空。(8分)
安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静
①那时天还没有大亮,四周非常( )。
②我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。
③在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
①骆驼( )身体很大,( )走路并不笨拙。
②( )将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分)
①羁鸟恋旧林,( )。(东晋)陶渊明
②欲速,则( );见小利,则( )。《论语》
③一寸光阴( ),寸金难买( )。
④我们是东海捧出的( ),琉球是我的( ),我就是( )。⑤照样子写比喻句。
例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。
⑥将下列句子换一种说法。
A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?
B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。
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