小学五年级语文同步练习《白杨》

　　一、看拼音写词语

小学五年级语文同步练习《白杨》

　　gébì jièxiàn qīngxī jièshào

　　( )( )( ) ( )

　　xīnjiāng fǔmō xiànrù biǎobái

　　( ) ( )( ) ( )

　　二、组词

　　疆( ) 析( ) 浑( ) 介( ) 辩( )

　　僵( ) 晰( ) 挥( ) 阶( ) 辨( )

　　三、先写出下列词语的近义词，再写出反义词

　　清晰( )( ) 坚强( )( )

　　四、缩写句子

　　1、小小的争论打断了爸爸的思路。

　　2、他的嘴角又浮起一丝微笑。

　　五、读句子，给画线部分换一个意思相同的词

　　1、狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。

　　2、你不用对人解释说明自己的意思，大家也会理解你。

　　3、老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时，我总觉得那是妈妈的手。

　　4、戈壁滩上的一行白杨树高耸直立，清秀美丽，非常引人注意。

　　六、阅读答题

　　傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课.凉风送爽，飘来一阵阵袭人的茉莉花香。

　　小玲起身到花坛边，见到满枝洁白的茉莉花儿.有的张着花瓣，有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻，可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师：他身体不好，但经常废寝忘食地备课，批改作业。一次，他牙疼，连续三个晚上彻夜未眠，但每天还照常给学生上课，同学们真是又心疼又感激。想到这些，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了许多，她用心爱的花手帕，小心翼翼地把茉莉花包好，决定送给张老师。

　　到了学校，办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师，就轻手轻脚地走近窗台，踮起脚把茉莉花放在窗台上，让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香，发现窗台上放着的茉莉花，便捧在手里，脸上露出了笑容。小珍看到这情景，。心里十分高兴。

　　回到家，小珍浮想联翩：老师不正是辛勤的园丁吗?他们用汗水培育了祖国的花朵，一旦鲜花开放，造福人民，老师将感到多么欣慰啊!她决心不辜负老师的期望，要做一个对建设祖国有用的人才。

　　1、给文章加一个恰当的标题。(须用上“茉莉花”一词)

　　2、把文章分成三段，并写出各段小标题。

　　3、最后一个自然段是描写“小珍”的________。“‘辛勤的园丁”“祖国花朵”用的是__________的`修辞手法。

　　4、说说文章中画线的句子所表达的含义。

　　【参考答案】

　　一、看拼音写词语

　　戈壁、界限、清晰、介绍、新疆、抚摸、陷入、表白。

　　二、组词

　　边疆分析浑然一体毫不介意辩解

　　僵硬清晰发挥阶层辨认