五年级寒假语文练习

　　语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面是五年级寒假语文练习，请参考。

五年级寒假语文练习

　　(一).理解填空

　　1、《论语》中认为能保持君子风格的一句__________________

　　2、谈学与思辨证关系的句子__________________

　　3、唐太宗有一句名言,以人为鉴，可以知得失。由此可以联想到《论语》中孔子的话。

　　4、在中学生夏令营会场开营仪式上,主持人说：孔子说过__________________ !对远道而来的.朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来!

　　5、孔子认为认识事物的正确态度是__________________.

　　6、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子__________________

　　7、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__________________

　　8、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是__________________

　　9、曾子鼓励门人要一生为实现仁的理想而奋斗的句子是

　　_________,_________._______,________?___________,___________?

　　10 、孔子认为可以终身奉行的一个字是__________________,并阐述为__________________

　　(二).阅读语段,回答问题

　　(1)子曰：三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

　　1.对文中两个其、两个之的分析，正确的一项是( )

　　A.两个其含义相同，两个之含义也相同。

　　B.两个其含义不同，两个之含义也不同。

　　C.两个其含义相同，两个之含义不同。

　　D.两个其含义不同，两个之含义相同。

　　2.对文中四个带线的词的解释，不正确的一项是( )

　　A.三人指三个人 B.焉是语气助词，可不译。

　　C.择是选择之意。 D.从是跟从，意译为学习。

　　四.陈太丘与友期

　　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在不?答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉!与人期行，相委而去。元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。

　　1.解释文中加粗的词。

　　①中：________ ②不：________

　　③引：________ ④顾：________

　　2.给文中划线句添上省略的部分。

　　( )过中不至，太丘舍去，( )去后( )乃至。

　　3.陈元方不再理会友人的原因是因为友人________又________。

　　4.下列说法正确的一项是( )

　　A.陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。

　　B.陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。

　　C.小元方能指出父亲的朋友期日中而日中不至是无信，对子骂父是无礼，可见他明白事理，落落大方。

　　D.友人之所以下车引之，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。

　　5. 下列句中加粗词与尊君在不的不用法不相同的一项是( )

　　A.诲女知之乎

　　B.学而不思则罔

　　C.路转溪头忽见

　　D.学而时习之，不亦说乎

　　6.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词?

　　①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下

　　敬词有________________________________

　　谦词有________________________________

　　7.友人已经感到惭愧，元方还是入门不顾，这样做过分吗?

　　答：______________________________________________________。

　　8.这则故事选自《________________________》，作者________，________(朝代)文学家。从故事主人的言谈中可知，做人要。

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