四年级语文赤壁之战练习
《赤壁之战》是历史上有名的以少胜多的战役，以下是小编整理的四年级语文赤壁之战练习，欢迎参考阅读！
赤壁之战
却说曹操在大寨中，与众将商议，只等黄盖前来投降的消息。当日东南风起甚紧。程昱（yù）入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。”操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”军士忽报江东一只小船来到，说有黄盖密书。操急唤入。其人呈上书。书中诉说：“周瑜关防得紧，因此无计脱身。今有鄱（pó）阳湖新运到粮，周瑜差盖巡哨，已有方便。好歹杀江东名将，献首来降。只在今晚二更，船上插青龙牙旗者，即粮船也。”操大喜，遂与众将来到水寨中大船上，观望黄盖船到。
且说江东，天色向晚，周瑜斩了曹操派来诈降的将领蔡和，用血祭旗毕，便令开船。黄盖在第三只火船上，独披掩心，手提利刃，旗上大书“先锋黄盖”。盖乘一天顺风，往赤壁进发。是时东风大作，波浪汹涌。操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。操迎风大笑，自以为得志。忽一军指说：“江南隐隐一簇帆幔（màn），使风而来。”操凭高望之。报称：“皆插青龙牙旗。内中有大旗，上书先锋黄盖名字。”操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”来船渐近。程昱观望良久，谓操曰：“来船必诈。且休教近寨。”操曰：“何以知之？”程昱曰：“粮在船中，船必稳重；今观来船，轻而且浮，更兼今夜东南风甚紧，倘（tǎng）有诈谋，何以当之？”操省悟，便问：“谁去止之？”文聘（pìn）曰：“某在水上颇熟，愿请一往。”言毕，跳下小船，用手一指，十数只巡船，随文聘船出。聘立于船头，大叫：“丞相钧（jūn）旨：南船且休近寨，就江心抛住。”众军齐喝：“快下了篷！”言未绝，弓弦响处，文聘被箭射中左臂，倒在船中。船上大乱，各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黄盖用刀一招，前船一齐发火。火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。
曹操回观岸上营寨，几处烟火。黄盖跳在小船上，背后数人驾舟，冒烟突火，来寻曹操。操见势急，方欲跳上岸，忽张辽驾一小脚船，扶操下得船时，那只大船，已自着了。张辽与十数人保护曹操，飞奔岸口。黄盖望见穿绛（jiàng）红袍者下船，料是曹操，乃催船速进，手提利刃，高声大叫：“曹贼休走！黄盖在此！”操叫苦连声。张辽拈（niān）弓搭箭，觑着黄盖较近，一箭射去。此时风声正大，黄盖在火光中，那里听得弓弦响？正中肩窝，翻身落水。
却说当夜张辽一箭射黄盖下水，救得曹操登岸，寻着马匹走时，军已大乱。黄盖军中将领韩当冒烟突火来攻水寨，忽听得士卒（zú）报道：“后稍舵上一人，高叫将军名字。”韩当细听，但闻高叫“义公救我！”韩当一听知是黄盖，急忙叫人救起。见黄盖负箭着伤，咬出箭杆，箭头陷在肉内。韩当急为脱去湿衣，用刀剜（wān）出箭头，扯旗束之，脱自己战袍与黄盖穿了，先令别船送回大寨医治。原来黄盖深知水性，故大寒之时，和甲堕（duò）江，也逃得性命。
当日满江火滚，喊声震地。左边是韩当、蒋钦两军从赤壁西边杀来；右边是周泰、陈武两军从赤壁东边杀来；正中是周瑜等人的大队船只都到。火须兵应，兵仗火威。此正是：三江水战，赤壁鏖（áo）兵。曹军着枪中箭、火焚水溺者，不计其数。后人有诗曰：
魏吴争斗决雌雄，赤壁楼船一扫空。烈火初张照云海，周郎曾此破曹公。
四年级语文赤壁之战练习
一.抄写文中描写东南风的句子，说说作者反复写东南风的原因。
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二.根据课文内容填空。
1.《赤壁之战》这个故事发生的时间是_________，地点是_________ ，故事的起因是 _________，故事的发展 _________，故事的结果是_________ 。这是我国历史上有名的. 的战例。
2.曹操的兵士都是_________ ，坐不惯船_________， 要渡过大江_________， _________坐船 _________。曹操叫人用 把船一条一条_________ ，就像 _________一样。曹操连战船犯了一个致命的错误，因为_________ 。
3.课文具体讲了周瑜火攻的经过，是分四步讲的：第一步_________ ；第二步 _________；第三步_________ ；第四步 _________。
三.读“黄盖给曹操写了一封信……欢喜得不得了。”回答问题。
1.这段话中的“鸡蛋”指的是什么？“石头”指的是什么？黄盖这样说的目的是什么？
2.黄盖信中说的“带士兵和粮草”去投降的真实意图是什么？
四.总结本课在写作方面值得学习的地方。
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