六年级下册语文园地的习题
词语盘点:
写写:
书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留
窝头 剥削 兴旺 解救 哀思 乱莲蓬 炊事员
精兵简政 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛
记记:
战地 突击 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命 焦急 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索
热腾腾
口语交际·习作三
“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的幢憬,这样崇高的理想,勇往直前的。理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么呢?先想一想,试着列一个简单的提纲,再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。可以先在小组里讲,然后选派代表在班上讲。讲完以后再讨论讨论,现在应该怎样为实现自己的理想而努力。所谈的理想,应当是自己希望实现的,又是对别人有益的。
在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富习作的内容。
回顾·拓展三
交流平台
小林:革命先烈的事迹真令我感动!我们今天的幸福生活来之不易,是先辈们用生命换来的。
小东:是啊.我们要永远记住他们,要像他们那样为人民服务。
小林;我同意你的看法。这组课文不仅内容好,写法也很有特点。《十六年前的回忆》这篇课文。开头与结尾相呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情,加深了我们的印象。
小东:我在今后的习作中也要试着运用首尾呼应的写法….
日积月累
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧.给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的.身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
课外书屋
江姐、许云峰、华子良、小萝卜头——你对这些名字一定不陌生吧?他们都是革命小说《红岩》中的人物。《红岩》记述的是1948年至1949年解放战争时期,重庆地下共产党组织与反功派展开的激烈斗争。在“中美合作所”这个关押革命者的监狱里,敌人对共产党人施行了惨无人道的摧残,但在共产党员的坚强意志面前,敌人却是一筹莫展,一败涂地。
在我国的文学长廊中,还有很多革命题材的小说.如,刘知侠的《铁道游击队》,吴强的《红日》、徐光耀的《小兵张嘎》、王愿坚的《小游击队员》、张品成的《赤色小子》等,有条件的同学可以找来读一读。
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