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二年级语文上册第五单元知识总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的二年级语文上册第五单元知识总结，欢迎大家分享。
一、易读错的字
弄（nòng）错 回答（dá） 井沿（yán） 一堵（dǔ） 衔（xián）着 哀（āi）号 晴朗（lǎng） 葫芦（lu） 比赛（sài） 葫芦藤（téng）
二、易写错的字
沿：右上部分不是 “几”，不要写成 “没” 的右半部分。
观：右边是 “见”，不要写成 “贝”。
答：上边是 “竹” 字头，不要写成 “草” 字头。
际：右边是 “示”，不要写成 “未”。
朗：左边是 “月”，不要写成 “目”。
棵：右边是 “果”，不要写成 “里”。
谢：中间 “身” 的最后一撇不出头。
三、会写词语
坐井观天 井沿 回答 口渴 喝水 大话 无边无际 面对 一阵风 晴朗 枯草 冷却 将来 纷纷 夜里 一棵 谢谢 想法 盯着 邻居 治虫 奇怪
四、多音字
哪：nǎ（哪里）na（加油干哪！）né（哪吒）
号：hào（口号）háo（哀号）
当：dāng（当心）dàng（当作）
五、形近字
观（观看）现（现在）
沿（井沿）铅（铅笔）
答（回答）搭（搭话）
渴（口渴）喝（喝水）
话（说话）活（活动）
际（边际）标（标准）
朗（晴朗）郎（新郎）
棵（一棵）颗（颗粒）
治（治病）抬（抬头）
六、近义词
观 — 看 回答 — 回复 无边无际 — 一望无际 晴朗 — 明朗
劝告 — 劝说 暖和 — 温暖 懒惰 — 懒散 奇怪 — 惊奇
七、反义词
错 — 对 坐 — 站 远 — 近 抬头 — 低头 晴朗 — 阴沉
暖和 — 寒冷 懒惰 — 勤劳 难过 — 高兴 雪白 — 乌黑
八、词语搭配
量词搭配
一（口）井 一（棵）葫芦 一（只）青蛙 一（堵）石崖
一（道）缝 一（条）河 一（阵）风
动词搭配
（种）葫芦 （长满）绿叶 （开出）小花 （挂了）小葫芦
（爬着）蚜虫 （盯着）小葫芦 （治）虫 （想）办法
（劝）他 （喝）水
九、词语归类
ABAC 式词语：无边无际 无影无踪 无拘无束 无法无天
形容天气寒冷的词语：寒冬腊月 滴水成冰 天寒地冻 冰天雪地
带 “言” 和 “语” 的词语：千言万语 甜言蜜语 豪言壮语 自言自语
十、句子积累
感叹句：多么可爱的小葫芦啊！
反问句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
祈使句：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
十一、课文回顾
《坐井观天》：通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们看问题、认识事物，要站得高，看得全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
《寒号鸟》：通过叙述寒号鸟和喜鹊对待做窝的不同态度和不同结果，告诉我们美好的生活要靠劳动来创造，只顾眼前、不想将来的人，在灾难来临时就会付出惨重的代价。
《我要的是葫芦》：讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎，最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。这个故事告诉我们事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。
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