初二语文上册家庭作业：黄河颂
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
屏障()哺育()发扬滋长()
澎湃()wǎn()转高山之diān()
体p()zhuó()流一xiè()万丈
2.《黄河大合唱》，1939年作于抗日根据地_________，_________词，________曲，由________个乐章组成。
3.根据意思写出相应的词语。
(1)巨大的波浪。()
(2)辗转。这里指弯弯曲曲地延伸。()
(3)原指水势浩大，漫无边际。也指声势浩大。()
(4)喂养，通过教育培养。()
[课文解读感悟探究]
熟读《黄河颂》一诗，回答以下问题。
4.诗歌中多次出现第二人称“你”，这样写有什么好处?“你”究竟指什么?
_______________________________________________________________
5.诗歌结尾处“像你一样的伟大坚强”出现两次是否重复?为什么?
_______________________________________________________________
6.全诗运用了什么明显的表现手法和修辞方法?
_______________________________________________________________
[阅读品味拓展提高]
读下面短文，按要求答题。
世界含沙量最大的河流
黄河每立方米水的年平均含沙量约35千克，高峰时达到570千克。古人称黄河是“一
▲
石(担)水，六斗泥”。黄河每年输入下游的'泥沙达16亿吨。如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球与月球距离的3倍。黄河每年带走的氮、磷、钾肥约4000万吨，相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料，一位外国朋友惊讶地说：“黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液;不是微血管出血，而是主动脉破裂。”
7.此段文字运用了哪些说明方法?
______________________________________________________________________
8.文中加“▲”符号的“约”一词能否去掉，为什么?
9.这段文字的表面是说_____________________________________________________，
实际是说________________________________________________________________
[发现创新]
10.你平时了解历史典故吗?请写出与下列典故相关的历史人物。
(1)卧薪尝胆()(2)三顾茅庐()
(3)负荆请罪()(4)破釜沉舟()
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