如何学习初中语文
小学生进入初中首先遇到的问题是不会听讲、不会记笔记,会的做不对。而学生们应该尽快适应初中的学习节奏、方法和方式,做好文科的积累。下面是小编收集的有关如何学习初中语文,希望对你有所帮助。
如何学习初中语文 1
有些同学,聪明伶俐,对于老师在课上讲的内容,一听就明白,理解得也比别人快。按理说,这么聪明的学生,学习应该很优秀。但是,事与愿违,他们的成绩很一般。
为什么呢?他们自己也很纳闷: “上课的时候,我明明都听懂了,也掌握所学的知识了,怎么还是得不到好成绩呢?”
如果再仔细观察的话,就会发现,原来这些学生自以为已经掌握了所有的知识,而且自己的记忆力也很好,所以课后也不去复习。久而久之,那些学过的东西就渐渐淡忘了。
著名的桥梁学家茅以升记忆力超群,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:
“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”
是啊,学过的东西,只有反复去复习,才能够牢固地记忆,并能运用自如。有这样两个大学生,甲的英语水平比乙高一筹。毕业后,两个人在同一个中学里工作。甲担任行政领导,而乙担任英语教师。3年过去了,由于乙天天接触英语,英语水平不断提高,口语能力也很强,并开始翻译一部外国小说。而甲呢,自从毕业后,就极少再复习运用英语,他甚至已经想不起几个英语单词了。
这就是复习与不复习的巨大差别。
心理学研究表明,刚学过的东西如果不马上复习巩固的话,就会产生遗忘。虽然你上课听懂了,但如果省略了复习环节,就会致使所学的知识的系统性、完整性受到破坏。时间一长,所学的知识就会模糊、忘却、不系统,这样的知识当然容易忘记了。
心理学家曾经做过这样的实验:让三个组的学生熟记一篇诗歌,第一组间隔一天复习;第二组间隔三天复习;第三组间隔六天复习。一直达到熟记的程度,结果第一组学生平均需要复习四次;第二组平均需要复习六次;第三组平均需要复习七次。可见,复习间隔的时间越短,复习的次数越少。实验结果表明:如果复习能做到及时,可以达到熟记的效果。
合上教科书和笔记本,把老师所讲的内容默默地回想一遍。这样,既可以检查听课的效果,又可以加深对知识的理解,还能养成勤于思考的习惯。
回忆之后就要和教科书对照一下,对已懂的东西则可放过;对不懂的东西可对照笔记思考理解;对重要的概念和原理要画杠标记。这一环节还要仔细研究例题,不仅要理解例题的内容,还要掌握例题的解题思路、方法和表达格式,为正确地完成作业奠定基础。
通过作业练习,深化理解和运用新课的知识。
对记忆难点(如英语单词、语文背诵课文等)在当晚临睡前或第二天起床后再花少量时间,加以复习巩固。
要达到以上复习目的,必须做到以下两点:
贵在“及时”。要把握学习的有效时机,养成“今日事今日毕”的好习惯。
遵循学习规律,坚持先复习后作业。即使没有书面作业,也应坚持复习。
如何学习初中语文 2
上课认真听讲这是每个学生都应该做到的,但是,光认真听还是不够的。想要学好初中语文,就一定要上课听懂老师所讲的内容,并且分析这些内容之间的联系。
除了语文课本之外,学生们应该多读一些课外书。师父领进门,修行在个人。在课后,学生们可以采用泛读与精读相结合的方式来读书。泛读,就是指学生们不求甚解的读,读的越多越好;精读,就是指认真仔细地研读,要从字词的使用,修辞的方法,以及文章的谋篇布局来阅读。
学习语文,光看不行,非读不可,光读不行,非背不可。只有通过背诵,把优秀的内容和思路深深地记在心田,才能做到读书破万卷,下笔如有神。背诵课文不能死记硬背,而是要把书上的内容理解了,化为自己的知识,背诵起来才自然,在背诵中,不知不觉就能提高语文的水平了。
上了初中,写作就成为了学习语文的`一项重要内容,不少语文老师把写作作为重点和难点。学生们除了多读,多背之外,还需要多写。对于一个初中的学生来说,要保持每个星期至少一篇练笔,写完之后,还需要对这篇文章进行修改,看看哪里可以写得更好,这样坚持写作练笔,会使语文水平大幅度地提高。
拓展阅读:中考语文复习方法
1、准确自我定位
初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。做好初三的学习工作,在中考中向家长和老师交上一份满意的答卷,这是摆在每一位新初三学生面前新的任务。为此,在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习,是十分必要的。
2、夯实基础
语文成绩理想,基础是有力保障。如果想考高分,就需要从基础部分抓起。这部分不丢分,经过训练同学们是可以做到的。字音、字形、成语、病句、语言综合运用、古诗词默写、文言实词虚词理解、文言翻译、文章内容主旨理解等是近几年基础知识考查部分的常考内容,注重考查同学们对语文基础知识的掌握情况。建议不妨从现在开始,立足课本做好各个考点的知识复习与归纳,并适时总结相应的答题技巧。
3、拓宽阅读
阅读在每年的中考语文试卷分值中占有很大比例,很多同学在阅读上失分较多。而初三将会学到两种新文体:抒情散文和议论文。在备考时,同学们需要扎实掌握说明文、议论文、小说、散文的阅读技巧,并紧跟信息时代和国际潮流,对“非连续性文本”阅读进行训练,掌握答题技巧,提高答题的速度与质量。
4、提升作文水平
作文不能忽视。要想真正写好作文,必须打下扎实的基本功,循序渐进方能水到渠成。但是,临近考试,对于那些作文水平不高的同学来说,从基础做起,显然来不及。这时你再感叹时间都去哪儿了也于事无补。不如尽可能地想办法在现有的作文水平上为自己加分。这时可以分类型背诵一些范文的开头和结尾,找到中心词,以便在考场上根据作文要求随机应变。
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