如何利用暑假提高语文成绩

　　201x暑假就要来临了，学习了一学期的同学们心里早已按耐不住了吧，终于可以通宵玩电脑、打游戏、看电影、逛街游玩……可是在放肆玩乐的同时知不知道其他的小伙伴都在刻苦补习呢？那么怎样在暑假里又能玩好又能学好呢?小编为大家整理了一篇劳逸结合的学习方法，帮助大家在玩乐中也能好好提高自己的语文成绩。

如何利用暑假提高语文成绩

　　语文的假期学习可以分为四大块：

　　①语言文字运用（字音、成语、病句、语言运用）（小知识点靠归纳、记忆）；

　　②古代诗文阅读（文言文阅读、古诗鉴赏、名句名篇默写）（专块知识点靠理解）；

　　③现代文阅读（文学类文本、论述类文本、实用类文本）（专块知识点靠理解）；

　　④写作（自主知识点靠积累）

　　在暑假期间，这几个板块中选择自己的弱项，进行突击强化。基本的任务无异于以下几项：

　　1.名句名篇默写。凡是老师要求必须会背的，同学们一定要认真读背，逐篇过关，做到会背、写对。

　　2.文言文阅读。吃透课本，在理解的基础上结合语境识记意义。也是逐篇过关，多朗读，边朗读边理解，对已经遗忘的或不理解的部分在书上做出记号，再回头多看几遍。高考考查的文言文篇目是课外的，但知识点都在课内，实词、虚词、文言句式等一般都是课内知识的再现和延伸。

　　3.名著选读。读原著。了解主要人物，熟悉故事情节，着重参考简要本，熟悉经典情节、重点章节。名著是拓展阅读的第一步。

　　4.字音、成语、病句部分的复习，可选择一些复习资料，集中做些题目，边做边订正，勤查字典、词典，加强记忆，加强积累。

　　暑期语文基础知识的复习，不求面面俱到，力求突出重点，只有将所复习内容抓实，才会有收获，有提高。

　　作文要提高，暑期多阅读

　　从历届高考看，作文更重视学生语文综合素质的展示，比的就是底蕴、才气。阅卷老师更愿看到的是“指点江山，激扬文字”式的文章。那如何提高自身的文化底蕴和精神底子？这离不开课外书籍的阅读。

　　→读什么？

　　阅读名著。名著的最大作用就是让一个人变得有思想有情感。阅读名著能让人学会思考，提升境界，使精神走出蛮荒，丰富情感体验。精心研读他们的作品，学习他们的长处。这样既积累了作文素材，又学习了适合自己的写作技巧和表现手法。

　　阅读新闻时事方面的报纸杂志。很多作文题材，就是用的某一个实时的新闻为题材，发表自己的看法，浅谈自己的感想。如果对新闻题材不知道，很容易就写偏。

　　阅读知识类和理论类的作品，如科普知识、美学知识、哲学知识等。学科与学科之间是相通的`，让语文知识与其他知识相互渗透，有助于语文素养的整体提高。

　　→如何读？

　　阅读方法有默读法、跳读法、精读法、略读法、速读法等；做读书笔记的方法有“圈点批注”法、分门摘录法、提纲挈领法、写心得体会法等。读长篇小说，宜用跳读法、提纲挈领法；读短篇小说，宜用精读法、圈点批注法；读散文、诗歌，宜用朗读法、圈点批注法；读议论文，宜用复述法、提纲挈领法；读知识性强的文章宜用精读法、分门摘录法等等。

　　一般来讲，语文是最没有方法的学科，语文最好学，也最难学的。往往听得进意见，并且不折不扣实施的孩子容易得高分，而犟佞者，死抠住自己的想法，往往成绩很一般。

　　所以语文对学生来讲，100分制考90分很难，同样的考不及格也不简单。一切的语文学习法，只在于对语文的上心程度、阅读量、细读量、应用量决定语文的基础。

　　最后祝大家暑假玩的愉快学的愉快！

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