如何评价一堂语文课

相关推荐

如何评价一堂语文课

　　评课是一种课堂教学评价。它是指对课堂教学成败得失及其原因作切实中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教学行为作出正确的解释。评课是提高学校教育质量的重要保证，是完善教学系统的重要环节，是推动教师教学活动增值的重要手段。那么，我们该如何评价一堂语文课呢?

如何评价一堂语文课

　　在评课之前,我们有必要对语文课程做一些相关的了解。

　　一、语文课程的基本特点工具性与人文性的统一。

　　工具性与人文性的统一意味着语文课程必须遵照语文本身的特点和学生学习语文的特点，通过自主、探究、合作的学习方式，通过学生大量的语文实践活动，使学生获得基本的语文素养，掌握语言这一重要的交流与思维的工具；语文课程同时还要容纳学生的生活经验，使学生与文本形成互动，影响学生的心灵和品德，构筑学生一生发展的文化基础。

　　二、语文课程的四条基本理念重在体现以学生发展为本的思想。

　　拓宽语文学习的渠道，构建开放的、适应时代发展的课程体系。

　　如何评价一堂语文课

　　1、教学重难点突出，板书条理清晰。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。

　　2、教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。

　　3、教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。

　　4、教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。

　　5、教师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。

　　6、教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。

　　7、老师以渊博的知识，青春的激昂，璀璨的语言，悦耳的语音，扮演者精典式的演讲，令人心悦诚服，耳目一新，有身临其境之感，真是众妙毕绝啊。本节课引经据典，恰如其分，启发深思，事半功倍，旁敲侧击，循循善诱。无粉饰之患，无喧宾夺主之影。X老师注重读，读是语文教学的根，抓住了读，就抓住了整个语；书读百遍，其义自见，这是睿智的选择。

　　8、本堂课知识点明确，条理清晰，板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。

【如何评价一堂语文课】相关文章：