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语文专项练习:如何正确记忆多音字语文知识

时间:2021-07-04 17:57:44 语文 我要投稿

语文专项练习:如何正确记忆多音字语文知识

  小升初语文专项如何正确记忆多音字?

语文专项练习:如何正确记忆多音字语文知识

  1.据词义,辨多音字

  一般来说,词义不同,读音也不同。如“殷”,指深厚、丰盛,读yīn;如果表示颜色(黑红色),读yān。“哄”当表示许多人同时发出声音时,读“hōng”;当表示欺骗意时,读作“hǒng”;当表示吵闹之意时,读作“hng”,词义不同,音也不同。

  2.据词性,辨多音字

  词性不一样,读音也不一样。如“处”,作名词时,读作“chù”;作动词时,读作“chǔ”。

  3.据语体色彩,辨多音字

  有的字是书面语,有的是口语,不同的`场合读音也不同。如“给”,口语读作“gěi”,书面语读作“jǐ”。

  4.据单用和合成词,辨多音字

  有的多音字作单用时一个读音,作合成词用时又是一个读音。如“剥”,当“剥”用于合成词或成语中时,读作“bō”;作为一个单个语素使用,读作“bāo”。

  5.据人名地名,辨多音字

  有的多音字,作地名和姓氏时,读音是有所不同的。如“单”,作姓氏或地名时,读作“shàn”,姓单,单县(地名);还有单(chán)于(古代匈奴的君主)。

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