四年级上册语文期中检测卷

　　一、我会拼拼音，写词语。

四年级上册语文期中检测卷

　　sīyǎpútáogēnjù

　　()()()

　　wēixiǎnshèngdànhuíyì

　　()()()

　　xīhǎnfánnǎohuǎngrándàwù

　　()()()

　　二、我会辨字组词。(5)

　　掩()坚()绵()幕()扰()

　　淹()竖()棉()墓()拢()

　　三、把词语补充完整。(3)

　　()天()接()耳欲()()云()云

　　()口同()()久不()()可奈()

　　鸟()花()风平()()()眉()脸

　　四、我能搭配词语。(4)

　　爱惜()()的童年

　　欣赏()()的江水

　　勇敢地()()地尖叫

　　认真地()()的力量

　　五、先组词，再用组的词填空。(6)

　　望：()、()、()

　　1、在庞大的猎狗前，老麻雀扎煞起全身的羽毛，()地尖叫。

　　2、全家人都()小刚能考上点大学，但由于他考试时粗心大意，结果只考上了大专，真令人()。

　　六、我能按要求改写句子。(4)

　　1、老师多次反复讲了暑假要注意安全的事。(修改病句)

　　________________________________________________________

　　2、现在，我怎么能离开教室呢?(改为陈述句)

　　_____________________________________________________

　　3、小鸟飞来飞去。(扩句)

　　____________________________________________________

　　4、守门员挡住了一个险球。(改为“被”字句)

　　七、我能按课文内容填空。(6)

　　1、姑苏城外寒山寺，____________________________。

　　2、绳锯木断，____________________。

　　3、钱塘江大潮，自古以来被称为“__________________”。

　　4、林巧稚是我国著名的__________专家。

　　5、________被人们名誉为“球王”，他是世界上唯一获得____届世界杯足球赛冠军的球员。

　　6、________________，晚霞行千里。

　　八、课外阅读。(7)

　　第一次见到长江

　　这一天，我终于来到了长江之畔。顿时，我的眼前开阔了：浩瀚的`江面波光粼粼，巨大的轮船像平地高楼，矗立在江面上。我长这么大还从未见过这么宽广的水域呢。啊，长江，你是河还是海呢?

　　“呜——”在一阵嘹亮的汽笛声中，我们乘坐的“长江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上，江面上浮光耀金，像撒了一片碎金，又像无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺，只见绵延的长江大堤上，丛林如青翠的屏障，稻田似碧绿的绒毯，不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前进，那渔船上居然还升起轻轻袅袅的吹烟。

　　人们都说江南美如画，今天，我总算是置身于这流动着的巨大画幅之中了。

　　1、括号里填上适当的词语。(2)

　　()的江面()的绒毯

　　()的屏障()的汽笛声

　　2、作者在描写“极目远眺的景物时”先写，抓住、

　　、三个景物;再抓住、两个景物来写的。(3.5)

　　3、作者在描写景物时用了打比方的写法，找出这样的语句读一读再填空。他把轮船比作，把丛林比作，把稻田比作。

　　九、习作开心园。(10)

　　想想身边某位同学身上的闪光点是什么，选择一件能体现他(她)的闪光点的事写下来，要写清楚他(她)是怎么做的，怎么说的。题目自定，字数在350字左右。

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