初二年级语文上册期末复习试卷分享

　　一、积累

初二年级语文上册期末复习试卷分享

　　1.下列加点字的注音完全正确的一项是()

　　A.阻遏(è)悠(yōu)闲诘(jié)问蹒(pǎn)跚

　　B.滞(zhì)笨匀称(chèn)丘壑(hè)蟠(pán)龙

　　C.翩(piān)然两栖(qī)琐屑(xiè)濒(pín)临

　　D.阡(qiān)陌曦(xī)月陋(lù)室农谚(yàn)

　　2.下列各组词语中均有一个错别字，请用横线标出并在后面的方格中加以改正。

　　①月明风青莫名其妙满院狼藉迥然不同

　　②井然有序巧妙绝纶草长莺飞相安无事

　　③惟妙惟肖豁然开朗微不足到富丽堂皇

　　④若有所失铸剑为犁消声匿迹相安无事

　　3.对下列语句中加点词语理解不正确的一项是()

　　A.鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。(慌慌张张，不知怎么办才好。

　　)

　　B.他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。(看到家

　　境败落的情况，心里感到悲伤。)

　　C.在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。(一次又一次地循环。)

　　D.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。(根据土地特点设计具体的园林。)

　　4.文学知识填空。

　　①《芦花荡》一文是_______(作者)的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《____》

　　②朱自清，字佩弦，江苏扬州人。____、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。本学期我们学过的他的一篇散文《》。

　　③《三峡》选自《水经注疏》，题目是编者加的。作者____，____(朝代)地理学家。好学博览，留心水道等地理现象，撰《水经注》。

　　④诗句“会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人____的《》一诗。

　　5.背诵默写。

　　①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。____。

　　②登临吴蜀横分地，____。

　　③夜阑卧听风吹雨，____。

　　④李白的《渡荆门送别》一诗中，写出诗人渡过荆门进入楚地看到江水冲出山峦向着原野奔腾而去的壮阔景色的诗句是：____.

　　6.《钢铁是怎样炼成的》一书是本册教材推荐阅读的名著之一，你一定读过了吧。请根据你平时的阅读积累，在下面的横线上填写相应的内容，完成读书卡片的制作。

　　书名：《钢铁是怎样炼成的》作者：

　　主人公姓名：主人公性格特征：

　　阅读心得：

　　初中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要，除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了秋季学期初二语文期末复习卷，希望对大家的学习有一定帮助。

　　一、积累

　　1.下列加点字注音正确的一组是()

　　A、蹒跚(pán)愧怍(zuò)吊唁(yàn)罄竹难书(qìnɡ)

　　B、嶙峋(xún)两栖(xī)老妪(yù)风雪载途(zài)

　　C、荒谬(miù)仄歪(zè)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)

　　D、尴尬(ɡān)潮汐(xī)伧俗(chānɡ)在劫难逃(jié)

　　2.下列名组中没有错别字的一组是()

　　A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措

　　B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹

　　C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜

　　D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息

　　3.下列加点的词语在句中的含义解释不正确的一项是( )

　　A、他的游记里，十分推崇这座桥。(推崇：重视某人的思想、行为、著作、发明等，给以很高的评价)。

　　B、如果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，虽然绿水依旧绕人家，但彻底摧毁了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。(煞它风景：破坏了一个地方的风景)。

　　C、冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。(次第：一个接一个)。

　　D、人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。(驻足：停止脚步)。

　　4.下列对课文的理解有误的一项是( )

　　A、叶圣陶所著的《苏州园林》是一篇出色的说明文。作者用散文化的语言说明苏州园林的特点——“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。

　　B、在《奇妙的克隆》一文中，作者对大家熟悉的事例加以细致的解释，把对一般人而言比较生僻难懂的前沿科学“克隆”技术讲得通俗易懂。

　　C、王维的五言律诗《使至塞上》是一首边塞诗，其颔联“大漠孤烟直，长河落日圆”色彩鲜艳，线条简洁，勾画出一幅大漠落日图。

　　D、《记承天寺夜游》是苏东坡贬官黄州期间写的。作者用诗一样的笔触描绘了月色之美，创造了一个清冷皎洁的意境，表现了作者旷达的心境。

　　5.默写

　　(1)被曹雪芹写《红楼梦》中，以香菱口吻加以赞叹的是王维的《使至塞上》中的 ______________。

　　(2)《陋室铭》中，表现作者鄙弃官场生活的句子是：，______。

　　(3)《渡荆门送别》一诗中表现诗人思念家乡的诗句是：，______。

　　(4)表达矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是： ______ 。

　　(5)《答谢中书书》，表现晨昏变化之美的句子______。

　　6.《钢铁是怎样炼成的》是这学期要求阅读的名著，你读了吗?故事取材于作者奥斯特洛夫斯基自己的亲身经历。小说主人公是：______。小说中有一段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，请你填充完整。

　　人最宝贵的是生命。生命对于我们每一个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当他回首往事的时候，能够不因______，也不因______。在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。”

　　二、阅读

　　(一)阅读《爱莲说》一文，完成后面各题。

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而

　　不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何

　　人?牡丹之爱，宜乎众矣。

　　7.解释下列句中加点词语的意思。

　　①可爱者甚蕃()②濯清涟而不妖()

　　③亭亭净植()④宜乎众矣()

　　8.用现代汉语翻译下面的句子。

　　①可远观而不可亵玩焉。

　　②莲之爱，同予者何人?

　　9.本文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是描写莲的'名句，受到了人们的喜爱，根据你的理解，谈谈人们喜爱

　　这个句子的原因。

　　10.本文以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，含蓄地表明了作者怎样的人生态度?

　　11.假如我市确定市花，进行民意调查，你准备提名哪一种花作为我市的市花?请谈谈理由。

　　(二)阅读下面文章，回答后面问题。

　　天窗

　　江南月

　　①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。

　　②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。

　　③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。

　　④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。

　　⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。

　　⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

　　⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。

　　(选自《都市文萃》2010年第4期，有删改)

　　12.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?

　　13.品味文中两处画线句，按要求答题。

　　(1)赏析下面句子。

　　雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。

　　(2)解释下面句子的含义。

　　也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

　　14.说说文章以“天窗”为题的作用。

　　15.下列对文章理解和分析有误的一项是()

　　A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。

　　B.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。

　　C.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。

　　D.文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。

　　16.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。

　　《童年》《名人传》

　　名著：《》

　　事例：

　　(三)阅读下面文章，回答后面问题。

　　嫦娥奔月路上的艰辛(节选)

　　郭之文

　　对我国首颗绕月探测卫星执行的飞行任务而言，发射成功只是完成了第一步。专家表示，在发射成功之后，“嫦娥一号”卫星在近一个月的时间里还将经过加速、轨道修正、制动等一系列“高难度动作”，其中三个环节至关重要。

　　嫦娥一号卫星发射升空后，将在调相轨道绕地运行数日。之后，嫦娥一号卫星将迎来实施地月轨道转移的关键时刻。只有迈过这道门槛，嫦娥一号卫星才能进入远地点高度约38万公里的奔月轨道，真正奔向月球。嫦娥一号卫星在奔月轨道飞行116小时左右将接近月球。此时，高速飞行的嫦娥一号卫星将实施首次“刹车制动”，确保自己被月球捕获。只有成功被月球捕获，来自中国的“嫦娥”才将成为一颗真正的“月球卫星”。而一旦出现闪失，中国“嫦娥”或将与月球擦肩而过，失之交臂，或将撞击月球。在被月球捕获之后，嫦娥一号卫星还将经过两次近月制动，才能从大椭圆轨道进入距离200公里的工作轨道。通过数日的在轨测试后，卫星有效载荷将全部打开开始工作。只有成功传输回相关探测数据后，才表明嫦娥一号卫星的科学探测计划开始顺利实施。

　　至此，我国绕月探测工程首次飞行任务方才真正宣布“获得成功”。

　　嫦娥一号卫星绕月飞行一年，还将面临两次考验—月蚀考验。

　　发生月蚀时，太阳光线被地球挡住，无法直接照射到月球，此时围绕月球运行的嫦娥一号卫星，将和月球一起进入几个小时的黑暗时光。嫦娥一号在绕月运行过程中，主要依靠卫星上的太阳能帆板接受太阳照射发电，而在长

　　达几小时的黑暗期内，卫星上的太阳能电池板将无法工作。另外，由于没有太阳的照射，卫星表面的温度会急剧下降，最低可达零下一百三十摄氏度左右，对卫星上的各种设备是一个考验。针对这些影响，中国空间技术研究院的专家们提高了卫星自带蓄电池的性能，同时设法让嫦娥一号在月蚀期间“节衣缩食”。除保证最基本的部件用电外，卫星上其它部件尤其是“耗电大户”们将暂时停止工作。

　　17.嫦娥奔月的三大关键环节是什么?

　　18.根据文章内容，写出“嫦娥一号卫星”奔月之旅变轨过程。

　　升空→____→____→____→____

　　19.从本文中看出，“嫦娥一号卫星”奔月之旅中实施几次“制动”?每次“制动”的作用是什么?

　　20.月蚀对“嫦娥一号卫星”带来哪些影响?针对这些影响，专家们采取了什么措施?

　　21.本文在说明“嫦娥一号卫星”面临月蚀考验主要运用了什么说明方法?举例说说有什么作用?

　　三、写作

　　22.母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。我们呼唤真情，我们呼唤责任，我们呼唤和平……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。

　　请以“呼唤”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌外文体不限，文中不得出现真实的校名、人名，600字左右。

　　欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初二年级语文上册期末复习试卷大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

　　秋季学期期间，学校会要求我们完成学习作业，为了帮助大家更好的完成老师布置的任务。初中频道为大家提供了初二语文上册期末试题，供大家做完之后参考。

　　一、积累和运用(28分)

　　1、下列字形和加点字注音均没有错误的一项是()(2分)

　　A.屏风(píng)遗骸(hái)归咎(jiù)物竟天择

　　B.绮丽(qǐ)丘壑(hè)萌发(ménɡ)充耳不闻

　　C.奔丧(sànɡ)匀称(chèn)蹒跚(shān)莫衷一事

　　D.瓦砾(lì)琐屑(xiao)滞笨(zhì)在劫难逃

　　2.阅读下面的文字，完成(1)-(2)题。

　　立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng()化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān()然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yǜn()育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片shuāi()草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

　　(1)解释下面词语在文中的意思(2分)

　　次第：

　　销声匿迹：

　　(2)填空(2分)

　　冰雪róng()化piān()然归来

　　yǜn()育果实shuāi()草连天

　　3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

　　A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

　　B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

　　C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

　　D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

　　4、仿写(4分)