小学语文上册第二单元测试题分享
一、读拼音写词。(10%)
línjūhúlifùjìnnǎodàichǎojià
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shúxīhàipàshānquèbànxìnbànyí
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二、辨一辨，再组词。(12%)
三、将下面的句子改写成“被”字。(4%)
1、一会儿蚂蚁放下面包渣，掉头向回爬去。
2、乌鸦把一块一块干肉投入井中。
四、根据课文填空，体会句子的含义。(2%)
不一会儿，从硬壳里()一对长着小黑眼睛的触角，()一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才()头来。
从所填写的重点词语，联系句子，可以看出蜗牛
五、读句子，用带点字写话。(6%)
1、因为要照顾生病的奶奶，所以我今天没到公园去玩。
因为，所以。
2、记得小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。
每当，就。
六、排列下面错乱的句子。(6%)
(一)
()然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。
()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xiè)。
()只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。
()它们扑向各自选定的.目标，有的推，有的拉，有的拖。
()一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。
()过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。
(二)
()爸爸轻轻推了几下，秋千就荡起来了
()过了许久，才轮到我玩
()我最爱荡秋千
()荡秋千荡到最高点时，我好像乘着一只小船，在大海上飘荡!
()一到运动场，我就紧跑了既不，排在队尾，耐心的等待着
()我借劲使劲，秋千越荡越高。
七、根据所给的动物名，写出相关的成语。(11%)
例如鸭——(水过鸭背)
虎——()蛇——()狐——()
鼠——()兔——()鸡——()
羊——()狗——()马——()
龙——()牛——()
八、默写古诗《蜂》。(5%)
九、短文阅读。(16%)
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán
juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
1、选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的?用“～～”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头()，眼睛和耳朵()，牙齿()，门牙()。它们四肢()，跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。
4、下列句子中哪个是打比方的，在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用?
十、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你试着找一种动物写吧。(30%)
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