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语文五年级上册的期中测试卷

时间:2021-07-03 17:21:28 语文 我要投稿

关于语文五年级上册的期中测试卷

  一、基础知识(30分)

关于语文五年级上册的期中测试卷

  1、我会在加点字的正确读音下面打上“√”。(3分)

  根茎(jìngjīng)歼灭(jiānqiān)祈求(qíqǐ)

  刹那(shàchà)剖开(pōpōu)提防(tídī)

  2、我能看拼音写词语,并能把字写得正确、端正。(8分)

  pángbó jūgōng mànyán shuyǔ

  ()()()()

  késu àonǎo róngyào liánmǎn

  ()()()()

  3、我会仔细比一比,再组词。(8分)

  辩( )俊( )载()催()

  辨( )骏( )裁()摧()

  4、照样子,根据字的不同义项组词(4分)

  足:①满,充分(心满意足)②值得()③脚()

  临:①靠近,面对()②到达()③将要,快要()

  款:①有大钱的人()②诚恳()③经费,钱财()

  5、我能选择正确的关联词或者词语填空。(7分)

  矗立 耸立 屹立肃立站立

  ①五位壮士()在狼牙山顶峰。

  ②人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部

  ③三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

  ④他( )在那里,一动不动。

  只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……

  李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。(3分)

  二、基本技能:按要求写句子。(9分)

  (1)历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物(改病句,用修改符号在原句上修改)

  (2)小树挺立在校园中。(改成比喻句)

  (3)锡兵怎么会忘记自己的职责呢?(改为陈述句)

  (4)加标点:(6分)

  国王问汤姆你父母是什么样的也像你这么小吗

  不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小

  你到我的宝库里拿点金银给你的父母国王笑着说

  三、积累与运用(共11分)

  (一)按课文内容填空:(6分)

  1.根据诗意“红军不怕长征的千难万险,把跨越万水千山只当作平平常常是事”,写出诗句,。

  这首诗的诗题是,作者是。

  2.《小麻雀》是苏联的著名作家写的。他的代表作有长篇小说《》.

  (二)根据积累到的内容填空:(5分)

  1.爸爸的性格太直爽,妈妈常常说他是:。

  (请写上合适的歇后语。)

  2.我能默写《暮江吟》中含有比喻的诗句,瞧:,。我还知道作者是唐朝的,作者在这首诗中抒发的感情。

  四、阅读感悟(27分)

  (一)课内阅读(14分)

  天空还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里.

  果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升.到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱.一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛.它旁边的云也突然有了光彩.

  1.这两段文章选自作者是。这两段文章按照的顺序写的.

  2.找出文段中形容神情专注,聚精会神的词语写下来,并造句.

  ():

  3.文中描写日出时动作的词语有(3分)

  4.给下面的多音字注音并组词.(4分)

  刹()()冲()()

  ()()()()

  6.划“”的句子主要采用了的修辞手法。“慢慢地”“一纵一纵地……使劲地”描写海上日出的动态,生动地写出了。请将划线句子进行缩句:

  (3分)

  (二)课外阅读献给母亲的歌

  蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围

  巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

  小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的'东西,从不说她要吃什么。

  全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

  孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

  离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

  妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

  1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

  2.用横线画出文中的比喻句。(1分)

  3.照样子写词语。(2分)

  香喷喷(ABB)_________谆谆教导(AABC)____ ____

  4.写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分)

  ______ ______ ____________

  5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(1分)

  ____________________________________________________________________

  6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)(4分)

  (1)_________(2)_________(3)______

  这三件事是有内在联系的,因为他们是按__________顺序写的。

  五、笔下生辉(21分)

  同学们最近又游览过哪些景点吧?请你把印象深的一次经历写下来。

  要求:突出所写景点的特点,把游览时的真实感受表达出来,语句通顺、条理清楚、中心突出。字数要求在400字以上。

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