语文版八年级语文上册《小石潭记》精选导学案

　　内容预览：

　　21、小石潭记导学案

　　教师寄语：学如逆水行舟，不进则退。

　　学习目标：

　　1、了解作者及写作背景。

　　2、掌握文中重点词句的含义。

　　3、理解文章内容，体会作者感情。

　　4、掌握情景交融的写法。

　　导学过程

　　一、导入新课

　　柳宗元是唐代著名的散文家，我们曾学过他的散文《》，诗《》。

　　二、明确目标

　　三、初读课文，整体感知

　　要求：朗读课文，完成题目，同桌检查

　　1、给下列加点的字注音

　　篁（）竹清冽（）为坻（）

　　俶（）尔翕（）忽参差（）（）

　　悄怆（）幽邃（）寂寥（）

　　2、自读思考题：课文五段各写了什么？

　　3、填空

　　① 记是古代的一种文体，主要是记载，往往通过来抒发感情，借景抒情，托物言志。

　　②柳宗元，唐代著名的' 家家，之一。字，河东解人，世称。

　　四、精读课文，讨论研究

　　1、参照注释或相关资料自主理解，疏通文意

　　2、精读思考

　　①文中，初见小潭时，便，流露出作者一时间开朗明净的心情；见潭鱼，，的自由自在，活泼天真，达到乐而忘我，乐而忘形的境界；游览到最后，，，，作者贬居中孤寂的心境，隐约可见，这的确是一篇情景交融的佳作。

　　②第一段写小石潭全貌的句子是。

　　③第二段中，描写游鱼静态的句子是：；写游鱼动态的句子是：。

　　④游鱼、潭水、溪流、溪岸各有什么特点？

　　3、学生独立解决点击进入初中学习小组

　　4、小组讨论，合作交流

　　5、师生共同解疑

　　五、再读课文，深入探究

　　文中，作者采用了哪些方法写景?

　　六、课堂小结

　　通过本节课的学习，你有哪些收获，说给大家听听。

　　七、当堂训练

　　1、解释下列词语

　　①百二十 ②如 ③尤 ④卷

　　⑤摇缀 ⑥披拂 ⑦佁然 ⑧俶尔

　　2、理解下列句子

　　①近岸，卷石底以出

　　②日光下彻，影布石上

　　③近岸，卷石底以出

　　④为坻，为屿，为嵁，为岩

　　⑤斗折蛇行，明灭可见

　　3、判断。若似如都可以用来打比喻，但有时不一定是打比喻。试分辨下列句子哪些是比喻，哪些不是。

　　①闻水声，如鸣佩环。 ②皆若空游无所依。

　　③似与游者相乐。 ④天涯若比邻。

　　4、文中高度概括小石潭的氛围，同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是：_____________，______________，______________。

　　5、跟作者同游的好几个人，为什么篇末才能将他们的姓名一一列出？

　　6、永州之贬，一贬就是10年，这是柳宗元人生的一大转折。而这一转折却造就了他辉煌的文学成就和成熟的哲学思想，他的永州奇文也为永州这座历史文化名城增光添彩。由此，你感悟到什么？请把你的感想写下来。

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