五年级语文上册走遍天下书为侣知识点

　　五年级语文上册走遍天下书为侣知识

五年级语文上册走遍天下书为侣知识点

　　一、字音

　　伴(侣)lǚ(娱)乐yú毫不犹(豫)yù一(趟)tàng背(诵)sng

　　二、多音字

　　(供)应gōng相(似)sì(处)分chǔ提(供)gng(似)的shì到(处)chù

　　三、词语积累

　　环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式毫不犹豫

　　四、句子修辞手法：

　　1、如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴(设问)

　　2、这有什么关系呢?(反问)

　　3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧?(反问)

　　4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?(反问)

　　5、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的`家。(比喻)

　　6、这真像与另一个人同船而行。(比喻)有特殊作用的句子：“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”这句话既是上一自然段作者比喻所得出的结论，也是下一自然段要进一步说明的引子，在行文中起承上启下的作用。

　　理解含义深刻的句子：

　　1、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。我的理解：朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的感觉，新的收获。作者以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说说明里了一本书可以常读常新，百读不厌，充分表达了作者对书的喜爱之情。

　　2、这真像与另一个人同船而行。我的理解：这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹，说明书在作者心中不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容、揣摩写作目的、续编故事、品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。这句话还与课文题目相呼应、相对照。

　　3、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。我的理解：“故地”指书已读多遍，了解并熟悉;“想去就去”是说方便，随心所欲，想读就读。通过“就是也是”的层层递进，愈加表达了作者对书浓郁的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。

　　五.课文内容作者一遍又一遍地读书的方法是：内容思考——品味欣赏——寻找新知——总结收获

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