- 相关推荐
五年级上册语文囚歌同步练习题
在日常学习和工作中,我们很多时候都会有考试,接触到练习题,通过这些形形色色的习题,使得我们得以有机会认识事物的方方面面,认识概括化图式多样化的具体变式,从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的五年级上册语文囚歌同步练习题,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级上册语文囚歌同步练习题 1
一、看拼音写汉字
qiúkǎokǎixínɡzànɡmó
()歌()打()歌毒()埋()()鬼
二、给加粗的字选择恰当的.解释,用序号标出
①担任②任凭③不论、无论④职务⑤姓⑥承受⑦量词
1.任你把皮鞭举得高高。()
2.担负重任。()
3.任谁也比不上。()
4.连任三年厂长。()
三、读一读,比一比,再组成词语
拷()宫()烈()形()
烤()官()列()刑()
锁()躯()材()燎()
销()驱()才()镣()
四、讲讲下面句子中加粗词语的意思,这些句子表达烈士怎样的革命精神
1.为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。
2.我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉。
3.对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇。
五、默写《囚歌》第3小节,并写出它表达了作者什么样的思想感情
默写:
答:
五年级上册语文囚歌同步练习题 2
《囚歌》 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧, 给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!
1.根据诗意, 写出下列句子中加粗词语的含义。
⑴为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着。
答:选择坚守正义就意味着牺牲生命,选择背叛就会获得自由。
⑵我渴望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉。
答:革命的烈火, 即共产党领导的人民革命的力量; 囚禁革命者的牢房, 又指反动派通知下的黑暗的旧社会。
2. 最后一段中“烧掉” 与“永生” 互相矛盾吗? 为什么?
答:“烧掉”和“永生”不矛盾,烧掉的是人的躯壳,永生的是人的精神和灵魂。
3. 感悟作者在诗中表达了什么精神, 请用简短的'话写出来。
答:叶挺不为严刑拷打、 高官厚禄, 为了推翻反动统治, 宁愿献出自己生命的革命精神和壮志豪情。作者在诗中表达了为了革命信念,为了真理,不惜牺牲自己的自由和生命的大无畏的革命精神。
【五年级上册语文囚歌同步练习题】相关文章:
五年级语文上册同步练习题11-14
五年级英语上册同步练习题07-16
小学语文同步练习题04-24
[精选]语文《囚歌》反思03-01
语文《囚歌》反思02-29
一年级语文上册同步练习题03-31
五年级上册语文同步作文06-08
小学五年级语文下册同步练习题10-15
2017五年级下册语文同步练习题03-30
小学五年级上册语文同步练习11-09