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小学三年级上册语文试卷附答案
语文考试来临前,认真做好每份试题的复习,对学生来说有着非常重要的意义。下面是小编收集整理关于小学三年级上册语文试卷附答案以供大家参考学习。
小学三年级上册语文试卷附答案 1
一、读拼音,写词语。(10分)
mí huò shā mò fù wēng shōu huò bài fǎng
cōng ming fáng zhǐ yuán xíng suíjí huǒ yàn
二、按要求完成下列题目。
1.比一比,再组词。(4分)
防( ) 竞( ) 仍( ) 表( )
访( ) 竟( ) 扔( ) 麦( )
2.给加点字选择正确的读音。(4分)
[zāng zàng] 心脏( ) 肮脏( )
脏话( ) 五脏六腑( )
[gān gàn] 干活( ) 晒干( )
干部( ) 饼干( )
得分 评卷人
三、帮词语回家。(5分)
告别 道别
1、在烈士追悼会上,举行了_________仪式。
2、临行前,我特地去向他________。
陆续 继续 连续
1、科学家们已经( )工作了两天两夜。
2、这些花在二十四小时内( )开放。
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能( )努力。
四、按要法语写句子。(10分)
1、李教师送晶晶进了医院。
改成“把”字句____________________________________
改成“被”字句:_________________________________
2、我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长。
改成比喻句:________________________________________
3、黄莺唱歌。扩写句子:_________________________
4、雪花飘落下来。(把句子写具体)
5、橱窗里陈列着商品。(把句子写具体)
五、把下面的句子补充完整(11分)
1、我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过___________,走过____________。
2、羊跪乳,____________;人之情,____________。
3、____________,____________,轻轻地,轻轻地,在湖滩上降落。
4、晴对雨,地对天。____________。山川对草木,____________。
5、少小离家老大回,____________________。
6、故人西辞黄鹤楼,____________________。
六、根据情境回答。(6分)
(1)早上,妈妈送我到校门口,亲切地嘱咐我:“___________________________。”
(2)考试前,语文老师再三嘱咐我们:___________________________。”
七、阅读知文,并回答问题。(28分)
(一)
有一次,我有了一个新发现。
那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。
1、写出下面词语的'反义词。(6分)
张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )
升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )
2、图示蒲公英的变化。(8分)
时 间: 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色:( )→( )→( )→( )
花的形状:( )→( )→( )→( )
3、这篇短文主要讲了_____________________________。(4分)
(二)发明大王──爱迪生
爱迪生是美国杰出的发明家,被人称为“发明大王”。
爱迪生因为家庭贫穷,只上过三个月小学,从没受过高等教育,完全是靠自学成才的。
他一生的发明多得让人吃惊。1882年平均两天半就有一项新发明。他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他发明的。
人们称他为“科学魔术师”,但他却说( )( )天才吗( )那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的( )( )
1.这篇短文共有____段。(在横线上写上序号)(2分)
2.在最后一节的( )内加上标点符号(5分)
3.人们为什么称爱迪生为“科学魔术师”?(5分) ______________________________________________
______________________________________________
八、小练笔。(20分)
你做过家务吗?(如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等)选其中的一个内容,写一则日记。
要求:
1.日记的格式要正确。
2.内容具体,字数不低于150字。
小学三年级上册语文试卷答案
一、迷惑 沙漠 富翁 收获拜访聪明 防止 原型 随即 火焰
二、略
三、告别 道别 连续 陆续 继续
四、(1)李老师把晶晶送到了医院。
晶晶被李老师送到了医院。
(2)我们少年儿童,像花儿一样在党的阳光雨露下茁壮成长。
(3)两只黄莺在枝头快乐的唱歌。
(4)一片片晶莹的雪花从空中缓缓地飘落下来。
(5)商店的橱窗里陈列着各式各样的商品。
五、略
六、适合情境,句子通顺即可。
七、(一)、(1)收拢 马虎 丑陋 降落 严谨 憎恶
(2)、金灿灿——碧绿---金黄---绿
张开---收拢----张开---收拢
(3)蒲公英随着时间颜色、形状的变化情况。
(二)、1、四
2、:“ ! 。”
3、他一生总计有1341种发明,1882年平均两天半就有一项新发明。
小学三年级上册语文试卷附答案 2
时间:90分钟满分:100分
第一部分:积累运用(43分)
一、看拼音,写字词。(5分)
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个
正确的答案,将字母填在“( )”里。(20分)
1.下面四个字中都含有“口”字,与其他三个字的意思不相近的是( )
A.喊
B.扣
C.唤
D.啼
2.下面加点的多音字注音错误的一项是( )
A.假期(jiǎ) B.茶几(jī) C.猜中(zhòng) D.尽快(jǐn)
3.“酺”字的读音可能与下面哪个字的读音相似或相同?( )
A.配
B.酒
C.葡
D.牖
4.下面四组词语中,有错别字的一组是( )
A.早晨荒野颜料缤纷B.淮备讨厌因些旅行
C.知觉舒服排列橙色D.赶紧围裙救命可怜
5.“嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关?( )
A.乐器
B.舞蹈
C.嘴巴
D.声音
6.与“披头散发”结构一样的词语是( )
A.不慌不忙
B.提心吊胆
C.慌慌张张
D.口干舌燥
7.下列句子没有语病的是( )
A.坐在座位上。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.爸爸在菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄
子等。
8.下列句子排列顺序正确的是( )
①自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。②以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。③此后,我就试着用自己的话写真实的故事。④老师对我说:“你的作文不真实,要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。
A.②①④③⑤
B.②①③④⑤
C.②①③⑤④
D.②⑤①③④
9.下列句子中,标点符号使用不正确的是( )
A.“你病啦?”老师问。
B.“别跑,站住。”老大爷喊道:“我找你钱。”
C.“你怎么了?”小明轻轻俯下身来问身边的小弟弟。
D.看到这么美丽的风景,我不禁大声欢呼起来:“太美了!”
10.下列不是《安徒生童话》中的故事的是( )
A.《丑小鸭》
B.《小红帽》
C.《小锡兵》
D.《海的女儿》
三、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。 ( )
2.《不懂就要问》的主人公是孙中山。( )
3.《小狗学叫》中的小狗先学小公鸡叫,后学杜鹃叫。 ( )
4.青头被大黄牛吞进肚子里,在红头的鼓励和帮助下逃脱了。( )
四、按要求完成练习。(14分)
1.秋天的景色十分迷人,不但让我想起描写秋天的词语:________________、____________,还让我想起《山行》中描写枫叶的诗句:“________________,________________。”(4分)
2.《夜书所见》一诗中写黑夜明灯,儿童拨弄蟋蟀的诗句是
“______________________,______________________。”(2分)
3.照样子,写句子。(6分)
例:小溪唱着欢快的歌儿,向远方流去。
(1)_______________________________________________(2分)例:秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(2)秋天把______给了________,__________像________。(4分)
4.“______________,____________。”只要我们团结一心,就一定能战胜困难。(2分)
第二部分:阅读欣赏(27分)
(一)中国旅游日(7分)
中国旅游日是每年的5月19日,非法定节假日。2001年5月19日,浙江宁海人麻绍勤建议将《徐霞客游记》首篇《游天台山日记》开篇之日(5月19日)定为“中国旅游日”。2011年3月30日,国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”。
右图是“中国旅游日”标志图案,其主体创意造型来源于甲骨文的“旅”及传统的印鉴艺术。
1.“中国旅游日”是每年的( )。(2分)
A.3月30日
B.5月19日
C.6月1日
D.5月14日
2.“中国旅游日”标志图案中变形的“旅”字展示了怎样的画面?( )(2分)
A.一队游人手拉手在大树下乘凉。
B.在旗帜的引领下,一队游人正秩序井然、兴致勃勃地行走于美妙的旅途中。
C.一队游人在茂密的树林中翩翩起舞,体现了人们的愉快心情。
D.国旗下,一队游人注视着国旗,高唱国歌。
3.近期你去哪里旅游了?写一写你的美好回忆。(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________
(二)苦练——贝多芬的故事(20分)
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事?先生!”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他,不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝,他看见贝多芬正全神贯注地弹琴,琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的`贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,下楼时,他已抑制不住自己的情感了。他感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”
1.选择题。(填字母,6分)
(1)滴在旅客脸上的水是( )
A.汗水
B.茶水
C.矿泉水
D.水盆里的水
(2)文中“抑制不住自己的情感”用( )代替最恰当。
A.情不自禁
B.身不由己
C.大惊失色
D.慌慌张张
(3)“他跳了起来,放开喉咙喊道:‘来人呀!来人呀!’”朗读这句话时应用( )的语气。
A.高兴
B.生气
C.哀愁
D.失落
2.从文章的描写中,你还觉得贝多芬是一个怎样的人?从哪里可以看出来?(6分) _______________________________________________________
_______________________________________________________
3.你看到贝多芬这么努力练琴,你想对他说些什么?(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________
4.你还知道哪些名人勤学苦练的故事?请写一写。(提示:写清楚谁苦练什么本领,最终取得了什么成就)(4分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________
第三部分:习作表达(30分)
根据《总也倒不了的老屋》的故事,以下面的内容为开头续写故事。
终于,在一个风雨交加的夜晚,老屋轰的一声倒下了。
参考答案
第一部分
一、1.怜救命2.准备暴3.盖菊残霜
二、1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
三、1.× 2.√ 3.√ 4.×
四、1.示例:秋高气爽天高云淡
停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
2.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明
3.示例:
(1)小鸟在树枝上唱着动听的歌儿。
(2)金黄色稻田金黄的稻田金色的海洋
4.人心齐泰山移
第二部分
(一)1.B 2.B 3.略。
(二)1.(1)D (2)A (3)B
2.示例:我还觉得他是一个节俭的人,从他是一个大音乐家,却住在简陋的旅店里可以看出来。
3.略。
4.示例:王羲之苦练写字本领,终于成为一位出色的书法家。
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