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中学语文《汉字的结构-拆字和组字的妙用》课堂补充练习

时间:2021-06-28 13:28:41 语文 我要投稿

中学语文《汉字的结构-拆字和组字的妙用》课堂补充练习

  一、汉字结构确实精巧奇妙,古人常常借汉字的结构来拆字或组字,创制有趣的文字游戏。下面是一则关于拆字的妙对趣闻,流传已久。

中学语文《汉字的结构-拆字和组字的妙用》课堂补充练习

  相传风流才子纪晓岚与丁云和尚为棋友。一日纪晓岚去竹林找丁云对弈,丁云不在,纪晓岚独坐廊下等候。很久丁云才归,纪晓岚起身行礼,吟一联道:

  “竹寺等僧归,双手拜四维罗汉。”

  丁云一听,连忙还礼答道:

  “月门闲客在,二山出大小尖峰。”

  话音刚落,两人不禁大笑,挽手进屋下棋。不知不觉夜深,小沙弥便来报说寺门已经关闭。纪晓岚听此,便知小和尚是在下逐客令。于是才思涌出,遂吟一联道:

  “门内有才方是闭”;

  纪晓岚此联含有对弈雅兴未尽之意,责怪小沙弥太不懂事,而小和尚听后却不知所云。丁云赶忙答道:

  “寺边无日不知时”。

  老和尚这是借此给小沙弥解围,向纪晓岚赔礼。

  纪、丁二人的联句一直被后人视为“离合拆字联”的经典之作。第一联:将“等”字拆开,为“竹”和“寺”;“双手”为“拜”字(草体的“拜”即是“双手”);“四维”则为“罗”的繁体“羅”字;“月”字在“门”内,为繁体“閒”字;两个“山”为“出”字;“大、小”为“尖”字。第二联也是用离合拆字的方法:“才”字在“门”内为“闭”字;“寺”加“日”为繁体的“時”字,真可谓“貌离神合”。这两联不仅字拆得好,而且出句、对句切合人物的身份和场景,生动、形象地表达了吟联人要说的意思,妙趣自然。

  二、在实际语言运用中,人们可以巧用“拆字”和“合字”的方法,达到含蓄而打动人心的表达效果。下面这联(采用当时的繁体字形)出现在袁世凯复辟帝制时期,

  或入 園 中,推出老袁 還 我 國 ;

  余行道上,不堪回首 問 前途。

  诗句中的“或”字加上“囗”成为“國”,“園”字去掉“囗”成为“袁”;“余”加上“辶”成为“途”,“道”去掉“辶”成为“首”,拆字、合字都运用得十分灵活,在意义的表达上也十分清晰。深刻地反映了此联的作者对袁世凯复辟帝制、祸国殃民的痛恨之情,国家的前途命运也是一片渺茫。通过一副“拆合字”的对联,这些情感态度表现得淋漓尽致。

  三、字谜多是靠拆解字形来设的,从字谜中往往能窥见汉字的构造规则。所以猜字谜既有趣味又能益智。请同学们猜猜下面的字谜,并从中体会汉字的构型特点。

  ①野径无人草丛生 ②一口咬去多半截

  ③大火烧到耳朵边 ④牛角上边来一刀

  ⑤东西南北无弯路 ⑥雨余山色浑如睡

  ⑦空山之中一亩田 ⑧千里之行始于足下

  ⑨无角牛登上没峰山 ⑩两人力大冲破天

  挥手告别 千言万语

  晕头转向 与我同行

  添丁进口 边打边谈

  两山相对又相连,中有危峰插碧天

  字谜的谜底依次是:①茎(“径”去双人旁加“艹”);②名(“多”去“夕”下边加一“口”);③耿(“耳”+“火”);④解(“角”+“牛”+“刀”);⑤置(“四”+“直”);⑥雪(“雨”+倒“山”);⑦画(“一”+“田”+“凵”);⑧踵(“千”+“里”+“足”);⑨击(“牛”去撇+“凵”);⑩夫(“二”+“人”);军(“挥”去“手”);够(“句”子“多”了);晖(“晕”的“日”字头转到左边);衙(“吾”插入“行”中间);可(“丁”+“口”);订(“谈”的半边“讠”+“打”的`半边“丁”);由(两“山”字相对成“田”,中间出头成“由”)。

  四、旧社会商人在市场上讨价还价时,不愿意让旁人知道他们商量的价格,就会把手伸在对方的袖子里,用手指比划字形来交流。还有一种类似暗语的“价目析字语”来表示出价,就是利用汉字的结构特征,采用字谜谜面的方式暗示所要表达的价格。

  比如“一”说成“旦底”(取“旦”字的底),

  “二”说成“中工”(“二”字中间加一画就是“工”字),

  “三”说成“倒川”(把“川”字倒过来),

  “四”说成“横目”(把“目”字横过来)。

  缺丑=五(“丑”字缺一笔),

  断大=六(“大”字一撇断开),

  毛尾=七(“毛”字的尾部),

  分头=八(“分”字的上半边),

  旭边=九(“旭”字的左边)。

  早下=十(“早”字的下半边)

  此外如是两位数,就按顺序说出来,如“二十一”就是“中工旦底”,“三十四”就是“倒川横目”。

  五、汉献帝元年初,长安有童谣说,

  “千里草,何青青。十日卜,不得生。”

  乍一听难解其意。“千里草”实为“董”,“十日卜”为“卓”,这首童谣是讲董卓的。

  而无论是“千里草”还是“十日卜”都是自下而上解字,而不同于通常的自上而下解的,暗示董卓将自下摩上,以臣凌君。“青青”指爆发,暗指董卓暴盛当权,却又迅速败亡,落个“不得生”的结局。

  六、有一天,祝枝山去访唐伯虎,刚一进门,唐伯虎就迎上前来说:“祝兄来得正巧,我刚做了一则灯谜,你若猜对了,才能接待你。”祝枝山笑着说:“猜谜是我的拿手戏,你有什么好谜,倒要领教。”唐伯虎说:“那你就听着:

  言说青山青又青,二人土上说原因,

  三人牵牛缺只角,草木之中有一人。

  每一句猜一字,四字是两句话。”祝枝山听完,推开唐伯虎就走进堂中 ,在太师椅上一坐,然后说:“唐老弟,先送杯茶来如何?”唐伯虎一听,知道他已猜中了,就恭恭敬敬地捧上一杯香茶,笑说:“祝兄猜谜高手,果然名不虚传!”原来谜底的四个字就是“请坐,奉茶”。

  七、拆字联

  拆字联是对联的一种别具一格的形式。拆字,也称析字,离合,是将汉字的字形各部分拆离开,使之成为另几个字(或形),并赋于各字(或形)以新的意义。拆字此间有座茅棚,人称笠竺仙庵,镌刻着一副门联:

  品泉茶,三口白水;

  竺仙庵,二个山人。

  这是一副拆字联。上联将“品”拆成三个“口”,“泉”拆为“白水”;下联把“竺”拆成二个“个”,“仙”拆成“山人”二字。上下联拆字自然工整,更表达了悠然闲适的心境。

  传说宋朝杜文去磊城赴任,差役踢倒了小孩子垒的石头城墙,那小孩随口吟出:

  踢倒磊城三块石。

  杜文一时语塞,与夫人耳语后才对句:

  剪断出字两重山。

  上联将“磊”拆为三石,下联将“出”拆成两山,对得不错。谁知小孩笑他堂堂知县,却是妇人之见:大丈夫应倚天抽剑,“剪”怎比得“斩”?

  明代唐伯虎得知诗友徐贞卿之妻生一子,就与好友祝允明商量贺喜之事。谈事这余,唐伯虎以此为题吟出上联:

  半夜生孩,亥子二时难定。

  古时没有钟表,半夜生孩子,既可能为亥时,又可能在子时,故难定。祝允明煞费苦心,未得妙句。贺喜那天,祝允明偶闻徐贞卿夫妻,一个属蛇,一个属鸡,便有下联:

  百年匹配,巳酉两属相当。

  下联把“配”字拆为“巳酉”两生肖,有根有据,令人叫绝!

  明代蒋焘的父亲一日有朋友来访,蒋焘端茶待客。客人知其聪敏,即指窗外雪雨,出对试他:

  冻雨洒窗,东二点,西三点。

  蒋焘之母正切西瓜,他由此对出下联:

  切瓜分客,横七刀,竖八刀。

  拆字干净利落,顺旦成章,客人拍手称妙。

  经典拆字联有以下几副:

  (1) 冻雨洒窗、东二点(冻)西三点(洒)

  分片切瓜、坚八刀(分)横七刀(切)

  (2) 琵琶琴瑟八大王,王王在上

  魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边

  (3) 闲看门中月

  思耕心上田

  (4) 一明分日月

  五岳各丘山

  (5) 踏破磊桥三块石

  分开出路两重山

  (6) 骑奇马,张长弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,单戈成战

  伪为人,袭龙衣,魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边,合手即拿

  (7) 张长弓,骑奇马,单戈作战

  嫁家女,孕乃子,生男曰甥

  (8) 束棘为薪,截竖开横成四束 (李调元)

  阊门启户,移多补少作双间 (管 家)

  (9) 鸿是江边鸟 少水沙即现

  蚕为天下虫 是土堤方成

  (10) 氷凉酒 , 一点、二点、三点

  丁香花 , 百头、千头、万头

  与拆字联有关的故事:

  南朝时的江淹,年轻时家贫而才思敏捷。一次,一群文友在江边漫游,遇一蚕妇,当时有一颇负盛名的文人即兴出联曰:“蚕为天下虫。”将“蚕”拆为“天”和“虫”,别出心裁,一时难倒众多才子。正巧一群鸿雁飞落江边,江淹灵感触发,对曰:“鸿是江边鸟。”将“鸿”拆为“江”和“鸟”,贴切工巧,言近意远,顿时博得一片喝彩。

  传说朱元璋流浪时,夜宿一名叫珠宝的单身女子之家,珠宝与朱元璋交谈至晚,她见朱元璋虽然穷途末路,却慧眼识英豪,大起敬慕之心,于是出上联试探:“深山藏珠宝,你说是朱家宝?王家保?”将“珠”字拆为“朱”和“王”,既合自己的身份,又暗露许身之意。朱元璋想起往昔邻家生孩子的情景,立即对道:“半夜生孩儿,我管他子时儿!亥时儿!”机智中又显出一股霸气。

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