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六下语文课堂作业本答案

时间:2022-03-25 16:19:08 语文 我要投稿

六下语文课堂作业本答案

  语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是小编整理的六下语文课堂作业本答案,欢迎大家分享。

六下语文课堂作业本答案

  一:蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著

  二:第2第1第1第2第2第1第1第2第2第1第1(划去)

  三:B禾 3画 拿着

  Z 目 8画 放;搁

  Y已 3画 特别的

  G犭 3画 粗野

  四

  (1)

  写人类:专心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆

  叙事类:无缘无故、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶

  绘景类:万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角

  状物类:零七八碎、勃勃生机、铺天盖地

  (2)略

  (3)专心致志——志同道合——合二为一——一心一意——意味深长——长年累月——月朗风清——清清楚楚——楚楚动人——人山人海——海阔天空——空穴来风

  五:略

  六:这句话把日子比作针尖上的一滴水,把时间的流比作浩瀚的大海,写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。

  因为作者要用这样一个甜蜜的梦作为结尾,和残酷的现实形成鲜明的对比,加强了悲剧的力量,给人留下深刻的思考,激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒。

  “此”具体指在关于猫猬兽的课堂测验得了零分之后。“冒险”是我们在科学课上富有挑战性的,紧张刺激的学习过程。因为在科学课上,“我们要独立思考,时刻动脑,独立判断,要有怀疑,也要有实证,学习对我们来说就成了一个真实的、复杂的认识过程。

  (4)虽然在渣滓洞里革命者仍被“猩猩”统治着,但是,在渣滓洞外,革命的春天已经来临,人们当家作主的时代将要来临。

  七:(1)《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(2)《望天门山》天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(3)《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《泊船瓜洲》京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?(4)《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?(5)《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(6)《西江月夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。《天净沙秋》孤村落日残霞②,轻烟老树寒鸦③,一点飞鸿影下④。青山绿水,白草红叶黄花。(7)略

  八(一)

  (1)寻常 平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了,就会不平凡。而有些人错失良机,就会很寻常。

  (2)用自己的力量去帮助别人,即使这会让自己得不到温暖,但是这才是最高尚的。

  (二)

  (1)“驼头”象征抗旱

  “鹿角”象征健康长寿

  “蛇颈”象征灵活多变

  “龟眼”象征富有灵气

  “鱼鳞”象征神圣的防卫

  “虎掌”象征英勇不屈

  “鹰爪”象征腾云驾雾,勇敢果断

  “牛耳”象征勤劳善良

  (2)图腾指一个名族认定的标志 还以虎 狼 蛇 玄鸟 熊…作为图腾

  (3)略

  (三)

  (1)过 我

  (2)时间 小老鼠

  时间飞快消逝,无声无息,无影无踪。

  (3)人生总是在不断的变化和取舍走到最后的。只有经历过坎坷、曲折才有收获。幸福是怎样生活的过程而不是最后的结果。

  (4)略

  (四)

  (1)弯曲 等候 体会 成绩 乐观 留恋

  (2)播下西瓜的种子 播下希望的种子

  (3)稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈爱的.爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

  (4)收获的是劳动后的喜悦,自己乐天的性情与成功的生活,同时也体验了“希望”和"成功"的滋味,使我对以后的人生充满希望。

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