六年级语文的期末检测题
积累运用。
1、读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。(10分)
kūjiédùjìzǔnóokésoutuánjù
juànliàncāngmángsùliàodàngyàngmiǎnlì
2、比一比再组词。(10分)
垮()峭()僻()蹭()拔()
胯()俏()辟()赠()拨()
3、补充词语并选词填空。(9分)
张()李()怒目()()随心()()
纷至()()()()不绝美不()()
(1)这里的景色清新淡雅，真是。
(2)我们小孩子年龄小，经验不足，遇到事情要多和大人商量，不能。
(3)黄山风景区景色优美，游客。
4、填空，检验你的语言积累。(14分)
(1)，俯首甘为孺子牛。
(2)落红不是无情物，。
(3)今夜偏知春气暖，。
(4)，不知云与我俱东。
(5)诚者，;诚之者，。
(6)除了上面的诗句，这学期，你还积累了哪些古诗和名言，写在下方：
诗句：，。
名言：
5、选词填空。(5分)
精心精神精致精彩精妙
(1)这家面店点蛋糕制作得极了。
(2)经过一番打扮，她更漂亮了。
(3)他的表演极了。
(4)周恩来用他的语言有力地回击了外国记者。
(5)这种舍己为人的`值得我们学习。
6、按要求写句子。(10分)
(1)树叶飘落下来。(扩句)
(2)他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。(用关联词合并成一句话)
(3)照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
(4)得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行?(改为反问句)
(5)我们要及时改正并发现自己身上的缺点。(修改病句)
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