二年级语文《编箩筐》课后检测题
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家提供了二年级语文编箩筐课后检测题,希望大家认真练习。
一.把下面的汉字和对应的音节连起来。
产 朱 还 叔 些
shū zhū xié hái chǎn
二. 写出带有下面偏旁的`字,并且组词。
方——( )——( ) 少——( )——( )
分——( )——( ) 亢——( )——( )
三、选择词语填空。
繁忙 急忙
1、妈妈的工作很( )。
2、听说单位有事,爸爸( )穿上衣服跑出门去。
四、仿照例子,用带点的词语写句子。
例:我们一有空就去给老乡们编箩筐。
例:伯伯、叔叔、阿姨、有的种地,有的纺纱,都忙着搞生产。
五、 阅读短文,回答问题。
孔融让梨
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他小小年纪就懂得礼让。
1、 短文一共有( )句话。
2、 在文中找出下列词语的近义词。
经常——( ) 表扬——( )
3、 根据课文内容判断下面句子对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( )
(2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )
(3)孔融是一个懂得礼让的孩子。 ( )
参考答案
一、
产 朱 还 叔 些
shū zhū xié hái chǎn
二、 略
三、 1、繁忙、2、急忙
四、 略
五、 1、4,2、常常、赞扬,3、(3)√。
光准备知识点的学习是不够的,必须还要搭配练习题的运用,二年级语文编箩筐课后检测题就是为大家准备的检测练习,另外我们为大家整理了小学语文多音字大全,欢迎阅读!
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