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五年级语文上册期末模拟题
语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。不妨看看五年级语文上册期末模拟题,以下仅供参考！
一、日积月累园。（28分）
1、请按字母表的顺序重新排列下面的大写字母。（1分）
Y J D G K M ___________________
2、看拼音写字组成词，并用“△”标出整体认读音节。（4分）
cháng
品（ ）
经（ ）
xiāo
（ ）烟
（ ）毁
yù
犹（ ）
荣（ ）
3、改正下列广告词中的错别字。（2分）
百衣百顺（某服装广告）（ ）
骑乐无穷（某摩托车广告）（ ）
鸡不可失（某肉鸡广告） （ ）
湿出有名（某加湿器广告）（ ）
4、我会把一颗颗合适的“心”放在恰当的位置。（2分）
我们要把（ ）献给祖国，把（ ）献给社会，把关心献给他人，把（ ）献给父母，把（ ）献给自己。
5、照样子，按要求写四字词语。（2分）
（1）描写勇敢顽强的
临危不惧 _________ _________
（2）含有历史故事的
水滴石穿 _________ _________
6、想一想，改一改。（2分）
（1）下雨前，我们可以看到耀眼的闪电和隆隆的雷声。
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（2）电视里播放的“趣味学拼音”对小朋友感兴趣。
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7、学以致用（15分）
（1）春天是花儿的梦想，蓝天是小鸟的梦想，大海是_______的梦想_______ 是种子的梦想，______是_____。（2分）
（2）人生中总会遇到一些难题，我想送张卡片给自己，并工工整整写上两句名言警句，激励自己面对困难或挫折时拿出勇气去对待。（2分）
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（3）通过本学期的学习，你一定积累了不少古诗。请你默写一首抒发情感的古诗。（5分）
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_______________ ______________
_______________ ______________
这首古诗抒发了诗人____的思想感情。
（4）本学期有许多课文让我们领悟到了深刻的道理，如_______让我们懂得了___________的道理。（2分）
（5）公园里几处花圃被人们踩出了许多“小道”，请你设计一条公益用语，巧妙地劝说那些破坏绿化的人们_________。（1分）
（6）英国作家尤安艾肯说：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。我说：一本你喜爱的书就是_______，也是______。（1分）
（7）学习了《孔子》这一课，我们知道了“_______、_______”这两个成语的由来。（1分）
（8）李老师经常用“________”这句名言教育我们要讲诚信。（1分）
（10）在图书阅览室，可以张贴________这句关于读书的名言。（1分）
二、阅读训练营。（34分）
（一）阅读课文片段，完成后面练习。（8分）
你会从那小玻璃上面的一粒星 一朵云 想象到无数闪闪烁烁可爱的星 无数像山似的 马似的 巨人似的 奇幻的云彩 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠 也许是会唱的夜莺 也许是恶霸似的猫头鹰 总之 美丽的神奇的夜的世界的一切 立刻会在你的想象中展开 。
1、用“____” 画出看到的事物，用“~”画出想象的部分。（2分）
2、该片段选自课文_____，作者是_____。（1分）
3、孩子们还会把透过天窗看到的星、云、黑影……想象成什么样的？请写一写，用上“也许……也许……也许……”。（2分）
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4、给文段加上标点符号。（3分，每个0.25分）
（三）短文（15分）
母爱的力量
一个年轻的母亲，因患白血病辗转床榻多时，身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了，就趁医生护士不注意的时候拼命地为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏（cáng zàng）在枕头下，人也从此进入半昏迷状态。后来她隐约听见护士的议论，知道自己不出三日将永远地离开亲人，心里倒也十分镇定。第二天，忽然听得病房外有鼓乐（lè yuè）声，问床前守护的丈夫，丈夫只得告诉她：“再过两天就是六一儿童节了，学生们在操练。”年轻的母亲咬了咬牙说：“我要活过儿童节，我不能死在六月一日。不然，每到儿童节，女儿想起这天失去母亲，她能高兴起来吗？”果然，这个年轻的母亲在半昏迷状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛问一下，什么时候了？终于坚持到六月三日，她松了一口气：“好了，我要同你们说再见了。”说完指指枕头下，含笑而去。
有一次大地震后，一个母亲怀抱婴儿被困在倒（dǎo dào）坍的建筑物下。时间一天天过去，救护队员尚没有找到她们。婴儿饿得奄奄一息时，母亲用石块割破静脉，让鲜血滴进孩子的嘴里。等人们终于找到她们时，母亲已经死去，婴儿的响亮的啼哭歌颂着母亲的伟大。
是的，母亲是伟大的。在这种母爱的.支撑下，母亲富有超常的坚韧，超常的勇气，超常的镇定和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是人类得以繁衍、进步的原动力。
1、给文中带点的字选择正确的读音，划去括号里不正确的音节。（1.5分）
2、联系上下文，解释词语。（2分）
周旋：________________________
奄奄一息：_____________________
3、从文中找出下列词语的近义词。（1.5分）
镇静——（ ）
清楚——（ ）
减少——（ ）
4、结合课文内容，选择合适的关联词填入下列句子中。（2分）
虽然……但是……
不是……而是……
因为……所有……
（1）（ ）知道自己不出三日将永远离开亲人，（ ）她十分镇定。
（2）在倒坍的建筑物下生还的，（ ）身体健壮的母亲，（ ）细小的婴儿。
5、年轻的母亲为什么说自己不能死在六月一日？（2分）
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6、用“（）”画出短文的中心句。（2分）
7、短文列举了哪两个具体事例说明母爱的伟大，请你做简要的概括。
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8、按总分的结构给短文分段，并用“”在文中标明。（1分）
9、我们吃的每一口饭，穿的每一件衣，都浸透着浓浓的母爱。母亲节那天，你会为母亲做些什么？说些什么？（3分）
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四、口语交际（5分）
小明的好朋友小华非常聪明，但他仗着有个开公司的爸爸，在学习上一点也不刻苦。小明很替他着急，想要好好劝劝他。如果你是小明，你会怎样劝说小华呢？请把你的想法写在下面。注意在劝说时以理服人，可用上我们学过的名言警句。
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