语文下册期末试卷答案
答案对有关问题所作的解答的结果;对提出的问题所做的解答,练习的答案。下面是小编收集整理的语文下册期末试卷答案,希望能够帮助到大家。
语文下册期末试卷答案 1
语文下册期末试卷
一、拼出水平。(8分)
nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛。(共10分)
1、“虚”在字典中,查部首( ),解释有:a、空虚(跟“实”相对) b、徒然,白白地, c、空着 d、虚假,不真实。 e、虚心 ,理解下列“虚”字的不同意思,并选择序号填空。(5分)
虚度年华( ) 座无虚席( ) 弹无虚发( ) 虚张声势( )
2、“兜”字第七笔是( ),查音序是( )。(1分)
3、找出下面词语中的错别字画上“ _”,在后面括号中改正过来。(3分)
莫名奇妙( ) 坐无虚席( ) 捕天盖地( )
语重心常( ) 养尊处忧 ( ) 安然无羔( )
三、精彩回放。(8分)
1、过去的日子如( ),如( );我留着些什么( )呢?我何曾留着些( )?
2、一儿曰:“( ),及日中则如盘盂,此不为( )?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,( ),此不为( )?”
3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:( )。或( )或( )。
4、( )不是无情物,( )更护花。
至今不会天中事,( )。
5、我希望有一天,地下的烈火,将我连这( ),我应该在( )!
四、积累运用。(8分)
1、面对生活中的挫折,我会想起这样的名句: 。
2、描写迎接春节的诗句有: 。
3、用“沉”字组词,再选词填空。
李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。
五、魔术变变变。(按要求变句子)(6分)
1、缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
2、改成夸张句:这里真安静啊!
3、改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
六、阅读鉴赏。(25分)
(一)要善问
许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。
人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理。学问学问,学要肯问。
学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。
要得“学问”,不仅要肯问,还要善问。学习犯难不急于问人,要先问己,后问人。问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问的准,问得深;因为学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。
1. 找出本文的中心句,在文中用“———”标出。(2分)
2. “问”有什么好处?“问”要注意哪三个问题?(3分)
___________________________________________________________
3. 什么叫“善问”?“善问”德要领是什么?(2分)
___________________________________________________________
4. 学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。(2分)
解释:①然:_________________ ②所以然:_________________
5.“问”是学习中的小窍门,请写两则关于此方面的格言警句。(2分)
_________________________________________________________________
(二)免费而珍贵的礼物
多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。//
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )//
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。//
1.根据上下文,理解加粗的词语。(2分)
突发奇想:
微不足道:
2.给第五自然段加上合适的标点符号。(2分)
3.文中“免费而珍贵的.礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(3分)
4.短文已经分段,请写出第二段的段意。(2分)
5.读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们,把它写下来吧。(3分)
我的感想:
我的“礼物”:
七、作文擂台。(精彩二选一)(35分)
以下内容,任选一题。书写工整,字数在500字以上。要求表达真情实感,做到语句通顺,内容具体,不写错别字。
1、读了《詹天佑》这篇课文,你一定被詹天佑的爱国情怀所感动,为我们的祖国有这样的伟大人物感到自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。
2.最美丽的 先在横线上填上合适的词语,如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文。
语文下册期末试卷答案
一、 挪移、蒸融、锻炼、翡翠、恐怖、严峻、橱窗、抽噎
二、1、虍 bcad
2、D
3、(其)(座)(铺)(长)(优))(恙)
三、1、轻烟被微风吹散了、如薄雾被初阳蒸融了、痕迹、游丝样的痕迹
2、日期初出大如车盖、远者小而近者大呼
3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
4、落红不是无情物,化作春泥更护花
5、活官材、在烈火与热血中得到永生
四、1、只有勇敢镇定的人才能遨过黑夜,迎来光明。
2、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
3、沉重、沉着、沉默、沉痛
五、1、日子闪过
2、(略)
3、父亲坚决对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
六、(一)
1、许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。
2、学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。
不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。
3、学习犯难不急于问人,要先问己,后问人。问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问的准,问得深
4、然:答案 所以然:得出答案的过程、原因
5、(略)
(二)
1、略
2、,。,。
3、多克送给医院里的人,作用是鼓励别人
4、在“二战”期间,多克自告奋勇地当了志愿者,他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语,鼓励大家坚强地生活和工作。
5、(略)
七、(略)
语文下册期末试卷答案 2
一、积累与运用(21分)
1、根据课文填空。(7分,其中1—5每题1分,6题2分)
(1)感时花溅泪,______________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中暗喻新旧事物更替的诗句是______________________,_____________________
(3)郦道元《三峡》中引用的两句渔歌“______________,____________”与李白诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描写的意境相似。
(4)“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社会的普遍现象。从你所积累的古诗词中选出两句表现“百姓苦”的诗句:___ ______,_______ ___。
(5)初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是‘ , ’。”(《白雪歌送武判官归京》)
(6) 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“_______________ ,_____________ ” 来表达对友人的依依不舍之情。而王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“______________,_________________” 更是成为了千古名句。
2、下列加粗字注音全对的一项是:(2分)( )
A.缄默(xiān) 恣睢(zì) 宫阙(què) 锲而不舍(qiè)
B.妖娆(ráo) 拮据(jū) 炽烈(zhì) 惟妙惟肖(xiào)
C.惬意(qiè) 踌躇(chóu) 巷道(hàng) 恃才放旷(shì)
D.尴尬(gāng) 亵渎(xiè) 禅让 (shàn) 参差不齐(chā)
3、下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个词语评价这一设计,最恰当的是(2分)( )
北京奥运会主场馆“鸟巢”的造型,是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征,场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。
A.惟妙惟肖 B.巧妙绝伦
C.妙手偶得 D.异想天开
4、根据下面文字的内容和表达的需要,在横线处补全标题,最恰当的是(2分)( )
万里长江横巨坝,_______ ___
随着最后一方混凝土入仓,三峡大坝浇筑到顶。毛主席“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖”的伟大畅想变为现实。大坝建成后,防洪标准可以从10年一遇提高到百年一遇,千年一遇的洪水可以得到有效控制,发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。
A.锦绣大地笑颜开 B.银龙卧波美如画
C.万吨巨轮通四海 D.千秋伟业耀神州
5、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.改革开放以来,人民生活水平不断改善。
B.这支优美、舒缓的乐曲把紧张听众的心情都放松下来了。
C.我们只要懂得努力读书和关心政治这两方面紧密结合的道理就够了。
D.在奥运会上,他发扬了不怕牺牲、顽强拼搏,终于夺取了银牌。
6、请在下面横线上填入适当的语句,使文段前后连贯、呼应。(2分)
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;___________ ,___________ 。虽是一棵,却能抗击风雨;___________ , ___________;虽是一滴,却能滋润禾苗。这样人生也就无悔了。
7、中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家_________的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中国作家罗贯中的《___________》中的“话说天下大势,分久必合,合久必分”。(2分)
8、期末语文考试结束后,假如你的家长不停地询问你考试的情况,你既想让家长放心,又想赶快转入下一场考试准备,这时,你应该怎样回答?(2分)
二、古诗文阅读(13分)
(一)咏柳
唐贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
[注释]绦(tāo):丝带。
9、一、二两句中,诗人用“碧玉”“绿丝绦”,写出了早春杨柳的哪些特征?(2分)
10、“二月春风似剪刀”是千古流传的名句,请你对这句诗作简要赏析。(2分)
(二)薛谭学讴
【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
【注解】①讴:这里是歌唱。②饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。③抚节悲歌:抚节,打着节拍。
11.解释下列加点的词在文中的意思。(3分)
①未穷青之技( )②乃谢求反( )③响遏行云( )
12.翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之(2分)
译文: 。
13.这个故事给你以怎样的启示?(2分)
答:
14.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?(2分)
答:
三、现代文阅读:(共40分)
(一)(8分)黑辫子红绒鞋
时间会风化记忆,风化情感。在布满荆棘的人生之路上,我已经度过了最宝贵的年华。今天,当我步入了不惑之年时,我始终铭记着一位影响我人生轨迹的人.她就是我的姐姐,一位淳朴、平凡的山区妇女。
我是农民的儿子。我的故乡坐落在宁夏西海固地区一个山旮旯里。我们兄弟姐妹6人在那块小天地里,从童年时代就见识了生活的艰辛。记得有一年冬天,终生面朝黄土背朝天的祖母病倒了,医生诊断是晚期肺癌。父辈们悄悄地流泪了。年小的孩子们仿佛在同一天里都变得懂事了。我们用尽好言好语安慰奶奶,并且和大人们一道严守着病情的“秘密”。一天深夜,奶奶几次艰难地唠叨:“嘴里发苦啊!想吃点清口的东西!”父辈们个个囊中空空,只好分头去借。这时候的姐姐已经是16岁的少女,她留着两条又黑又长又粗的辫子,那是她从小就非常珍爱的。第二天一早,她背着家人偷偷地在磨坊里把辫子剪掉了,双手捧着它跑进了离村子几十里之遥的供销社土产收购站。
两条乌黑的辫子放进了称碎铜烂铁的秤盘里,她换回了两瓶罐头。可是姐姐的孝心终于没能挽留住祖母的生命。
1975年初冬,我在辍学多年之后重新走进了中学课堂。然而,贫寒的家境使我无法住校上课,我只好顶着晨曦和夜幕在崎岖的山道上来回奔波。一天放学后,铺天盖地的雨雪封住了去路,但饥肠如鼓,我只好踩着泥泞往回赶。当跑进家门店,两只鞋里全是泥水,母亲急忙端下刚刚做完晚饭的铁锅,把我那双湿淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鹅毛大雪仍在纷纷扬扬,当我端锅取鞋时,鞋已不复存在,只有化为灰烬的鞋子的模样。正在我难过流泪之时,即将要出嫁的姐姐拿出了她心爱的一双红条绒鞋让我穿上去上学。红色的条绒鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走进学校时,我突然意识到这红鞋即将给我带来“灾难性”的羞辱,为避免同学们的讥笑,我将姐姐最喜欢的红条绒鞋埋在了雪地里,赤脚走进了教室。谁知放学后,我在茫茫雪海里双手不停地扒开厚厚的积雪,苦苦地寻觅,最终也未能找到。当我忐忑不安回到家中请求姐姐宽恕时,姐姐反倒平静地说:“人一辈子要丢失很多的东西。只要丢得值得,就不用伤心。”其实,这双鞋在姐姐眼里,犹如芭蕾舞演员珍惜的红舞鞋一样,平日里她自己也轻易不肯穿。
后来,我走出了大山,姐姐也由少女变成孩子的母亲。我们姐弟从此生活在两个不同的环境里。那两条乌黑的辫子和一双红绒鞋却一直在我的记忆中留下了深深的烙印,这么多年来,当时的情形还常常在脑海里闪现。
15.请找出作者概括姐姐形象的一句话写在下面,并说说这句话在文中的作用。
答:
16.回忆姐姐的.两件事,以记叙为主,同时采用了描写的方法。前一件事侧重描写,后一件事侧重 描写。(2分)
17.用简洁的语言概括文中两件事的内容。(2分)
① ②
18.文章的标题和文章的内容,为什么反复强调辫子的“黑” 和绒鞋的“红”?请选择正确的一项。( )(2分)
A.来自作者真实的记忆。
B.用鲜明色彩给读者留下深刻印象,突出姐姐的优秀品质。
C.用鲜明的色彩,象征姐姐美好的形象。
D.辫子本来就是黑的,绒鞋本来就是红的,这是写实的方法。
19.分析结尾划线句子,联系文章的内容,说说是姐姐的什么思想品质使作者终身难忘?(2分)
答:
(二)阅读下面的文章,完成了16—21题(12分)
高科技解决“衣食住行”
在“神舟”五号飞船上,航天员的工作、饮食和睡眠都在轨道舱内进行。那么,航天员在太空的“衣食住行”怎么解决呢?
据了解,航天员身穿的航天服,都是高科技产品,价值不菲。航天服用一种特殊的高强度涤纶做成,重约10公斤,价格相当于一辆豪华轿车。由于我国首次太空旅行没有安排出舱活动,所以只配备了舱内航天服。飞船在轨道飞行时,航天员可以不穿航天服。舱内航天服主要用于救生目的,当飞船座舱发生泄漏、压力突然降低时,航天员穿上它,接通舱内供氧系统,就能确保安全。
飞船上的饭菜也很有中国特色,在太空中,航天员照样可以吃到八宝饭、宫保鸡丁和鱼香肉丝,饭后还可饮用一杯中国式的滋补饮料。航天飞行对食品有着特殊的要求,航天食品要尽可能地重量轻、体积小、营养好、易消化,而且不含残渣。我国的航大食品通常制成一口大小的长方形、球形和方形等,表面涂有一层可食的保护膜,航天员进食时一口一块,既方便简洁,又不会掉屑,可以避免食物碎屑散落在舱内飘浮。航天员一日三餐的食谱由营养学家制定,早、中、晚三餐,三天之内不会重样。而航天员在飞船上饮水有点像婴儿喝奶,是通过压力将储水容器中的水挤入口内。
飞船上的“住”,与在地球上大不相同。飞船上没有床和被子,也没有枕头,只有一个睡袋;航天员将睡袋挂在舱壁上,钻进睡袋拉上拉链就可以睡觉。在“神舟”五号的飞行中,科学家共为航天员安排了两次睡觉时间,一次为三四个小时。为有效处理航天员的便溺物,飞船还设计了专门的收集处理装置,用气流冲刷的办法使便溺物进入储存系统。同时,气体被风机吸入除臭装置,经净化后再送入座舱。
事实上,航天员并不能像驾驶飞机那样驾驶飞船。飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制,航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。比如,飞船刚入轨时是椭圆形轨道,飞行几圈后要进行变轨,就需要在地面的遥控下变轨。但是,如果飞船自动控制的功能出现故障,航天员就要取代自动控制系统进行人工控制。据了解。“神舟”五号飞船装有52台发动机,能够精确调整飞船飞行姿态和运行轨道。
此次‘神舟”五号在太空运行时,离不开先进的通信手段。在飞船返回舱内装有电视摄像头,飞船对图像信息进行压缩后传回地面,地面收到后经过解压缩,即可看到连续而清晰的电视画面。同时,传输通道还可同步传送航天员的话音、身体生理信息以及相关数据。
20.语段的说明对象是 ,说明结构是 。(2分)
21.第二节第二句运用了哪种说明方法?有什么作用?(2分)
22.“神州”五号飞船装有52台发动机,选段告诉我们它的调整作用有哪两种?(2分)
________________________________________________________________
23.航天员是怎样驾驶飞船的?(请用简短的语言回答)(2分)
24.航天员是“国宝”,地球上的人怎样才能确认他的健康状况,如何确保他在太空的安全?(请用简短的语言回答)(2分)
25.航天员的便溺物是怎样巧妙处理的?(2分)
________________________________________________________________
四.写作(50分,其中卷面和书写占5分)
26.每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒;有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。
请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:
(1)文体不限;
(2)文章不少于600字。
参考答案及评分标准
第一部分 基础知识积累和运用(23分)
1、(1)恨别鸟惊心;
(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;
(3)长江三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
(4)示例:人不寐,将军白发征夫泪; 家田输税尽,拾此充饥肠。
(5)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(6)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。海内存知己,天涯若比邻。
2、C
3、B、
4、D
5、C 点拨:A题主谓搭配不当,把“改善”改为“提高”或去掉“水平”;B题次序不当,“紧张”一词应直接修饰“心情”;D题成分残缺,应补上“发扬”的宾语,在“拼搏”后加上“的精神”。
6、见到奔腾不息的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴;虽是一朵,却能装扮春天;
7、列夫托尔斯泰《三国演义》 点拨:这是一道名著考查题,要求平时注意对作家、主题、人物及主要情节的了解。
8、爸爸,您放心吧,考得还可以,我要准备下面的考试,等考试结束后,再给您详细说说,好吗?
第二部分、文言文阅读(共15分)
(一)(4分)
9、嫩绿、柔美(2分,写出一点给1分)
10、把春风比作神奇的剪刀,将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了,突出了春风给大地万物带来了活力。(2分,言之成理即可)
(二)11.解释下列加粗的词在文中的意思。
①未穷青之技(学尽 )②秦青弗止(不 )③响遏行云(遏止 )
12.翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之
译文:薛谭向秦青学习演唱的本领,他没有学尽秦青的技艺,自认为把师傅的本领完全学尽了 。
13.这个故事给你以怎样的启示?
答:学习没有止境,要谦虚好学,不能够浅尝辄止 。
14.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
有,薛谭知错就改,马上向师傅道歉,并且留下来继续学习,这些都值得我们学习。13分
11.答案:(1)有时 (2)喂(3)郊野。 (共2分。每小题1分)
15.我的姐姐,一位淳朴、平凡的山区妇女。提示了全文的中心。
16.行动,语言。
17.①姐姐用心爱的黑辫子为奶奶换回两瓶罐头②姐姐为我上学献出心爱的红绒鞋。
18.B
19.中华民族尊老爱幼的传统美德。
(三)《高科技解决“衣食住行”》
20、 航天员在太空中的“衣食住行”。总分
21、作比较,突出强调说明航天员身穿的航天服,都是高科技产品,价值不菲。
22、飞行姿态、飞行轨道
23、飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制,航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。飞船自动控制的功能出现故障,航天员就要进行人工控制。
24、通过传输通道传送航天员的话音、身体生理信息以及相关数据,从而确认他的健康状况。当飞船座舱发生泄漏、压力突然降低时,航天员穿上特制的用一种特殊的高强度涤纶做成的价值不菲的高科技航天服,接通舱内供氧系统,就能确保安全。
25、设计了专门的收集处理装置,用气流冲刷的办法使便溺物进入储存系统,用风机将气体吸入除臭装置净化后再送入座舱。
第四部分、作文(60分)
评分标准:
一类卷:(60—55分)符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确,有文采,标点正确,600字以上。
二类卷:(54—48分)符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字左右。
三类卷:(47—42分)基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。
四类卷:(41—36分)基本符合题意,中心不明确,内容不充实;结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。
五类卷:(36分以下)不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多。
说明:
1、评卷建议采用三人独立评分,取其平均得分的方法,当有两人评分差距在6分以上(即相差一个等第以上),应交阅卷组相关负责人审核。
2、评卷以45分为基准分,酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分应慎重。
3、符合以下情况中的任何一条,可酌情加1—3分,加至满分为止。
(1)构思新颖,有创意。
(2)具有浓郁的个性色彩。
(3)体现出较为深厚的文化底蕴。
(4)语言优美,富有表现力。
4、错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3个字不扣,扣完2分为止。若字数不组,因已在分类评分中有所体现,不作单独扣分。
语文下册期末试卷答案 3
一、我会读,还会写。(12分,每空1分。)
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(16分)
(1)同音字组词。
yǎn _______ ________ gòu _______ ________
fù _______ ________ zhū _______ ________
(2)多音字组词。
转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )
重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( )
三、花儿朵朵。(17分)
1. 词语联想:
很多词翻过也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语:
_______ ________ _______
2. 照样子,写一写。
白(白色) 皇( ) 发( ) 军( )
(柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )
四、我会读词语,还会写句子。(5分)
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗?
我也会写这样的词语:__________、__________、____________
我能用我写的一个词写一个句子:_____________________________
五、我会填词。(6分)
产生 发生 果然 居然 发明 发现
(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。
无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。
(2)列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。
没有想到,我( )能得到一等奖。
(3)指南针是我国古代四大( )之一。
春天来了,我( )迎春花开了。
六、照样子写句子。(5分)
(1)我要给窗前的小树开了一朵花。
一朵花_____________ 。
(2)把你的书借给我看一下,行吗?
_____________,行吗?
(3)他好像在叫我。
好像_____________。
(4)谁说孔雀的尾巴不漂亮?
__________________________。(意思不变)
七、积累词语。(10分)
(1) 古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。(
柴门闻犬吠,风雪夜归人。( )
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )
你能写出那个季节的诗句吗?
(2) 写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→( )
赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→( )
自信会让你成功。 成功→( )
笨重的铁牛陷在了河底。底→( )
八、我会选字组词。(12分)
距 具 巨
( )体 ( )人 ( )离 ( )大 工( )相( )
邮 由 油
煤( ) ( )来 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政
九、填空。(10分)
(1) 本学期学过的古诗《绝句》。
(2) 本册课文,我记住了这样一些人:发过科学家_______做的杯子实验;还知道一些地方:祖国宝岛台湾的_________,盛产葡萄的`新疆____;还知道了一个节日:傣族人民的_______节。
十、阅读短文,回答问题。(7分)
-------------------
下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“
水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“
石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。
晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。
下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。
一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。
真的,石阶终于被水滴滴穿了。
(1) 给短文加个题目______________
(2) 按课文内容填空。
下雨天,屋檐上的__________一点一点往下落,落在地面上的__________上。
水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。
(3)从这个故事中你明白了什么?
参考答案
一、传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌
二、(1)、只要是同音字即可。
(2)转动 转身 钉子 钉扣子 重物 重来 中间 挑拨离间
三、(1)讲演——演讲、喜欢——欢喜、累积——积累、互相——相互、代替——替代整齐——齐整等
(2)只要加了偏旁组成词语即可。
四、特点;都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等;造句略。
五、(1)产生 发生 (2)果然 居然 (3)发明 发现
六、(1)、一朵花开在了窗前的小树上;(2)我借一下你的书,行吗?(3)好像是他在叫我;(4)、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊!
七、(1)夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓,处处闻啼鸟; 窗寒西陵千秋雪,门破东吴万里船;(只要带季节的句子即可)
(2)、悲伤 关闭 失败 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮
九、(1)略 (2)郎志万;日月潭,吐鲁番;泼水节
十、(1)水滴石穿 (2)水 石阶 (3)水 水滴石穿 (4)无论做什么事情都要有恒心,要坚持不懈,就一定能成功。
语文下册期末试卷答案 4
一、字词百花园。(19分)
1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。(5分)
ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.下面带点的字注音有错误的两项是( )。(4分)
A. 倭(wō)寇 机械(jiè) 妖娆(ráo) 凹(tū)凸
B. 收敛(liǎn) 尴尬(ɡà) 镌(juān)刻 携(xié)手
C. 搪塞(sài) 踉(niàng)跄 剽悍(hàn)
D. 噩(è)耗 焚(fén)烧 憧(chōng)憬 气氛(fēn)
3. 下列词语中有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。(4分)
A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ( )
B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ( )
C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ( )
D. 连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ( )
4. 用“雅” 字组成不同的词填空。(3分)
(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴( ),是休闲度假的好去处。
(2)妈妈说钢琴是( )艺术,希望我用心学习。
(3)语文课上,小光坐的姿势很不( ),老师用目光示意他坐端正。
5. 在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你连一连。(3分)
尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却
都 很 你 推辞 地方 为什么 福气
二、句子芳草地。(15分)
1. 抓住加粗的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。(3分)
(1)刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气(恶劣)。
(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜——黄瓜生长( )。
(3)他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪——廉颇请罪( )。
(4)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头——严监生为的是( )。
2.句子推敲。(8分)
(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,像一条彩虹向我们飞过来。
这句话写的是 。作者将 、 、这些景物比作彩虹,生动形象。(4分)
(2)“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”
晏子的回答妙在何处?(2分)
(3)“天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?:这句话与前文写武松的英雄形象 (有 、没有)矛盾,因为 。(2分)
3. 读一读,用上带点的词语介绍另一种景物。(2分)
非洲人的住房,虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的怀抱。
4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑,并用上“美轮美奂”一词。(2分)
我熟悉的著名建筑:
我写的句子:
三、宝贝收藏夹。 (11分)
1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的.奇思妙想:“ , 。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“ ,。”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“ ”中找寻到了孩子语言的机智幽默。(3分)
2. 诸葛亮采用 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语: 。(2分)
3. 任选一个中心词填在括号里,再在横线上默写一句与之相关的名言警句。(4分)
正直 勇敢 坚强 诚信 奉献
( ): ( ):
4. 古代采用 、 等形式传递信息速度 。现代人采用 、 、 等形式传递信息,快捷方便。(2分)
四、阅读欢乐谷。(25分)
(一)乞丐
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手,微微地摆动着和颤动着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪,兄弟;我什么也没有带,兄弟。”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊,兄弟。”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
1.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)
惘然无措:
惶惑不安:
2.用“ ”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一个 、 的乞丐。(4分)
3.“施舍”的意识是 。乞丐从“我”这里得到了 ;“我”从乞丐那里得到了 。(3分)
4. 学习第二自然段,用简练的语言描写一个人的外貌。(3分)
(二)最佳的小路
世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工,马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。
格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题,在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B出乎意料的高兴,连忙让司机调转车头返回巴黎。
回到住地,他给施工部发了一封电报:撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种,没多久,小草出来了,整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽,优雅自然。
第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路(经 径)设计被评为世界最佳设计。
1. 给加点的字注音: 吆喝( ) 看管( ) 撒种( ) 铺设( )(2分)
2. 从文中找出下面词语的反义词:糊涂——( ) 粗俗——( )(2分)
3. 将短文中画“ ”的部分各用一个成语代替。A. B. (2分)
4. “对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排,他已经改了五十多次,可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出 。(2分)
5. 用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。(2分)
6. 迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联系短文写出你的理解。(3分)
五、写作魔法营。(30分)
作文题目一:耶!我自己说了算
作文题目二:又是一年春草绿
提示与要求:1. 任选一题。
2. 紧扣文题,内容具体,有自己的体验与感悟。
小学五年级下册语文期末试卷答案
一、1. 歌谣 援建 祭奠 咀嚼 祈祷 诺言 舰艇 搀扶 臂膀 赔偿
2. A C
3. A. 棉 (锦) B. 粹 (瘁) 极(急)
C. 瑕(暇) D. 连(敛) 熄(息)
4. (1)典雅 (2)高雅 (3)文雅
5. 尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却
都 很 你 推辞 地方 为什么 福气
二、1. (2)自由 (3)诚恳 (4)节约 (意思类似的词语也行)
2.(1) 群马疾驰 襟飘带舞 蒙古族老乡远迎来客的情景
鲜艳的服饰 飞驰的骏马 飘舞的衣襟衣带
(2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因,而且也回敬楚王:楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊重了。
(3)没有 一场恶斗打死了老虎之后,武松的精力已经耗尽,是很自然的现象。这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。
三、1. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 未闻孔雀是夫子家禽
2. 草船借箭
3. 烽火 跑步 或漂流瓶 慢 报刊 广播(或电视 网络)
四、(一)1. 不知道怎么办。 因不了解情况而害怕。
2. 一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
饥饿 潦倒
3. 把财物送给别人 温暖、关怀、爱心 理解
(二)1. hè kān sǎ pū
2. 清醒 优雅
3. 微不足道 喜出望外
4. 格罗培斯工作一丝不苟,严谨负责。
5. 格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。
6. 因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。
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