小学语文三年级下册期末试卷分析

　　考完之后，没考好，学生们们肯定要进行反思，要问问自己这次考试是自己的实力吗？但是也不仅仅是反思一下就行了，因为非常多学生们当时考完之后可能非常沮丧，也在心理对自己说我一次一定考好。小编精心为你整理了小学语文三年级下册期末试卷分析，希望对你有所借鉴作用哟。

小学语文三年级下册期末试卷分析

　　一、试卷结构

　　此试卷由四大部分组成：

　　（一）基础部分（54分）、包括字、词句的训练和考查；

　　（二）知识回顾（14分）；

　　（三）阅读天地（12分）；

　　（四）习作（20分）。

　　二、试题分析：

　　本次期末考试试卷命题以《语文课程标准》为依据，以教材为基本点，具体体现在以下几方面：

　　1、展现题型的多元而多样。

　　综观这份试卷，其内容涵盖了“听说读写、字词句篇”，题型多样，力求对学生们的语文素养进行全方位的评价。一是紧扣文本又超越文本，广泛地涉及到文本的各个知识点；二是三维目标有效渗透，字词句段篇有机融合。

　　2、突出语文的实践与开放。

　　知识积累题的灵活运用，看拼音写词语题的基本功训练，课外阅读题的灵活丰富以及作文题的广泛选材，都拓展了学生们展示自我的空间，并注重了基础知识与基本技能的考查。

　　3、注重课外的积累和运用。

　　积累在语文学习中占有重要地位。语文学习的过程从一定意义上说，就是语言文字的'积累过程。有了丰富的积累，才能厚积薄发。本次试题紧扣文本，较好地处理了课内学习和课外阅读实践的有机整合，体现了大语文观。

　　三、得失分情况：

　　1、第一部分：

　　第一题，看拼音词语。学生们容易写错的是“联合”和“唯独”，也有一些学生们读题不认真，写错了词语。第二题中的多音字“载”出错率较高。第六题中2、3小题错得较多。其余题目完成的质量较好。

　　2、第二部分：

　　学生们对课本知识掌握得比较牢固。第2题出错主要表现在学生们看题不够细心。有些学生们对第4题的第二问题回答得不够清晰，没有从安全角度写出自己的看法。

　　3、第三部分：

　　给文中第一自然段加标点符号和照样子写词语，学生们做得非常好；第3小题失分也较少；大约五分之一的学生们在4、5题上失分，主要的问题是没读懂文章内容。

　　4、第四部分：

　　大部分学生们能根据题目的要求进行合理想象，内容充实。个别学生们书写潦草，语句不通顺，标点符号的使用不规范，也存在习作中心不够明确的情况。

　　四、今后努力的方向

　　1、基础知识方面：对学生们实行课课清，让学生们掌握课本所要掌握的知识和技能。

　　2、要更加重视学生们书写习惯的培养，要求学生们书写端正、规范、卷面整洁。

　　3、重视学生们学习习惯的培养，教育学生们仔细审题，认真答卷，细心检查。

　　4、注重语言积累的灵活性以及课外阅读的习惯，以提高学生们的阅读和写作能力。

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