七年级上册语文期末试卷

　　时间过的飞快，转眼期末考试就要来临了，如何复习才能取得好成绩呢?下面小编整理了七年级上册语文期末试卷，供大家参阅。

七年级上册语文期末试卷

　　第一部分：

　　1.将下列对应项连线：

　　《犟龟》严文井中国当代作家德

　　《小溪流的歌》漆孝诗美国作家

　　《基因畅想》坎斯彼勒国当代儿童文学作家

　　《如果人类也有尾巴》米切尔恩德美国心外科专家

　　2.给加点字注音或根据拼音写汉字。

　　龟( ) 荒( ) 兴致勃勃( ) 眺望( ) 磨蹭( )

　　3.本单元中的小乌龟和小溪流有着同样值得我们学习的品质，请概括说明。

　　4.从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是( )

　　黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了_______，流出了_______，流出了 _______。

　　A、黄皮肤的群落;灿若明珠的黄河古文化;漫无边际的黄土地

　　B、灿若明珠的黄河古文化;漫无边际的黄土地;黄皮肤的部落

　　C、漫无边际的黄土地;灿若明珠的黄河古文化;黄皮肤的部落

　　D、漫无边际的黄土地;黄皮肤的部落;灿若明珠的黄河古文化

　　5.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。

　　地震是自然_______中对人类_______最大的_______之一。

　　(备选词语：危害灾难灾害)

　　6.读下边四则一句话评论，在横线上分别填出我国四大古典名著书名。

　　①《》不仅是我国章回小说的开山作品，也是我国最有成就的长篇历史小说。

　　②《》是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说，它深刻挖掘了农民起义的社会根源，成功塑造了起义英雄的形象。

　　③《》是我国杰出的浪漫主义的神话小说，在它幻想的情节中，交织着深刻的现实内容。

　　④《》是我国古典小说现实主义高峰的标志，它写出了四大家族由盛而衰，揭示了封建制度必然灭亡的历史趋势。

　　第二部分：

　　(一)

　　于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮，积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。他负担着许多，可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流，不断向前奔流。

　　那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问：

　　“喂，大江!老这么跑，到底要往什么地方去呀?”

　　大江回答：

　　“还要到前面去呀。”

　　疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说：

　　“‘前面’，‘前面’!哪有那么多的‘前面’!已经走得差不多了，还是歇口气吧!”

　　大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑：

　　“为什么?不行!不能停留!”

　　泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了。可是大江还是不往地奔流。许多天就好像一天，许多月就好像一月，他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村，为人们做了无数事情，终于到了海口。

　　大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着，奔流着，永远向着前方。

　　7.作者是这样写的：小溪“用清亮的嗓子歌唱”，小河“沙声地歌唱着”，大江“低声吟唱着”，为什么会有这样的变化?

　　8.文中写泥沙有什么作用?

　　9.“大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流”这句话的意思是什么意思?

　　10.泥沙为什么“还着怨恨，偷偷地沉下去了”?

　　11.你从大江的奔流中得到什么启发?

　　(二)

　　思维联想的重要性

　　以前，有两个很要好的朋友张生和李生去京城游玩。到了京城后，张生在客店里看书，李生便来到熙熙攘攘的大街上闲逛，忽然他看到路边有老妇人在卖一只玩具猫。

　　他好奇地走上去，那老妇人说，这只玩具猫是她们家的祖传宝物。因为家里儿子病重，无钱医治，才不得已要将此猫卖掉。李生随意的用手拿起猫，发现猫身很重，似乎是用黑铁铸就的，然而，聪明的李生一眼便发现，那一对猫眼是用珍珠做成的，他为自己的发现狂喜不已，他问老妇人：“这只猫要卖多少钱。”

　　老妇人说，因为要为儿子医病，所以三两银子便卖。李生说，那么我就出一两银子买你的两只猫眼吧。

　　老妇人在心里合计了一下，认为也比较合适，就答应了，李生欣喜若狂地跑回旅店。笑着对正在埋头看书的张生说：我只花了一两银子竟然买下了两颗大珍珠，真是不可思议。

　　张生发现这两个猫眼的的确确是罕见的大珍珠，便问李生是怎么回事。李生便把他买猫眼的事情讲给他听，听见李生的话，张生眼睛亮了一下，急切地问，那位老妇人，现在在何处?

　　张生立即放下手中的书，跑到街上，按照李生所讲的地址，找到了那位卖猫的`老妇人。他说，我要买你这只猫。老妇人说：“猫眼已经被别人先行买去了，如果你要买，就出二两银子便可以了。”

　　张生付了银子，把猫买了回来。李生见后，嘲笑他道：兄弟呀，你怎么能花二两银子去买这个没眼珠的猫呢?

　　张生却沉默着坐下来把这只铁猫翻过来翻过去地看，最后，他向店家借了一把小刀，用小刀刮铁猫的一个脚，当黑色脱落后，露出的是金灿灿的黄金，他高兴地大叫道：“李生兄你看，果不出我所料，这猫是纯金的啊!”

　　我们可以设想，当年铸这只猫的主人，一定怕金身暴露，便将猫身用黑色漆了一遍，就如同一只铁猫一般了，此时，见此情景，李生后悔不迭。

　　张生笑道：“你虽然能发现猫眼是珍珠的，但你却缺乏一种思绪的联想，分析和判断事情还不全面，你应该好好想一想，猫眼既然是珍珠做成的，那么，猫的全身会是不值钱的黑铁所铸吗?”

　　12.将文中“狂喜不已”的“已”字与“后悔不迭”的“迭”字互换，可以吗?为什么?

　　13.如将文中划波浪线的句子去掉，好不好?为什么?

　　14.许多寓言的结尾都有“这个故事告诉我们”等揭示寓意的字样，如果请你给本文加一个结尾，你会怎样写?

　　15.假如你和你的好友就如同文中的两个年轻人一样，得到了这只镶着珍珠眼的金猫，你们将会如何处置这只金猫呢?

　　16.很多寓言故事都有深刻的哲理，请写出下列寓言所蕴含的道理。

　　画蛇添足：

　　滥竽充数：

　　17.许多伟大的发明都来自大胆的联想，请举一个例子，并作简要分析。

　　(三)

　　智力测验

　　……电视台的同志们来到了智力检测的第二组——大学中文系学生的教室里。灯光亮了，摄像和录音开始了。节目主持人照样在黑板上画了个粉笔圆圈儿，说：“请大家回答，这是什么?”

　　冷场半分钟。骄傲的大学生们突然哄堂大笑，纷纷叫嚷起来：“这算个啥问题呀?还要考我们大学生!”“太瞧不起人啦!简直是开玩笑!”“只有傻瓜才回答你们的问题!”“别嚷啦，他们还在录音呐!”

　　初中学生是第三组，一位常考第一名的尖子学生规规矩矩的带头举手，然后站起来指着黑板上的粉笔圆圈答道：“这是一个零。”节目主持人问：“他答得对吗?”同学们齐声回答：“对”主持人问：“还有别的答案吗?有没有第二种答案?大家好好想一想……”一个调皮的学生没敢站起来，在座位上叫一声：“欧!……英文字母的欧!”班主任瞪了他一眼。节目主持人赶紧说：“他说得对呀，回答得很好!”

　　第四组是小学一年级的孩子们。他们看了黑板上粉笔圆圈之后，教室里非常活跃，纷纷举起小手，抢着回答问题：“是个月亮!”“怎么是个月亮呢?”节目主持人高兴地问。“黑板是天，天黑了，月亮又白又圆!”“是乒乓球!”“是烧饼!”“是鸡蛋!”“是李谷一的嘴巴——她唱歌呐!”“不，还是老师的眼睛发脾气啦!”

　　智力检测圆满结束。电视台正式播放这个节目的时候，给它加了个标题：人的想像力是怎样丧失的?

　　18、给文中加点的字注音。

　　圆圈( ) 哄堂( ) 脾气( )

　　19、解释下面两个词语

　　⑴哄堂大笑：

　　⑵规规矩矩：

　　20、这篇文章的体裁应该是( )

　　A、散文 B、小说 C、说明文

　　21、对待智力测验题，大学生们的态度怎样?你认为他们为什么会产生这样的态度?

　　22、对待智力测验，初中尖子回答问题的态度怎样?他的想像力有什么样缺陷?

　　23、对待智力测验小学生思维最活跃，想象最丰富，其根本原因是什么?