家庭教育事迹材料

时间:2024-08-12 15:51:15 家庭教育 我要投稿

家庭教育事迹材料15篇[精华]

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。大家知道事迹材料的格式吗?下面是小编整理的家庭教育事迹材料,欢迎阅读与收藏。

家庭教育事迹材料15篇[精华]

家庭教育事迹材料1

  古训:“妻贤夫祸少,子孝母心宽。”xx的家庭是这样一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,爱人和她,还有一个活泼可爱的儿子,她们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她们全家人遵纪守法,尊敬老人,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚12年来,无论是在生活中还是在工作中相互帮忙、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾,共同构建了一个礼貌健康的和谐家庭。

  一、夫妻恩爱,同舟共济

  在这个家庭中夫妻俩恩爱和睦,一齐承载家庭工作、生活的压力,虽然各自工作繁重,但二人能互相明白、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。因此,夫妻二人很少因生活琐事而吵架,xx喜爱养猪,丈夫就主动承担起了照顾孩子上学的.职责,支持她。

  看着满圈健康的猪仔,xx的脸上满是幸福的笑容,逢人便说养猪好、养猪容易、养猪给她带来了财富,看着逐渐构成规模化生产的猪舍,有谁能想到在这些成就背后xx付出了多大的发奋,经历了多少艰辛。

  今年41岁的xx,其实很早在未结婚的时候就开始养猪了,她说,农民家的孩子,没什么文化,早些年家里生活困难,养一头猪也就为了能在过年的时候改善改善家中的生活,自己也就总拿猪当宝贝,总期望它能长的大一点、壮一点,好让大家的饭菜里能多一些油水,之后结了婚,嫁到了王堡村,养猪依然是她的爱好,看到猪能健健康康的长大,她心里总会感到很满足。而早些年养猪,只但是和其他农户家中一样,也但是是为了给家中添些油水,并没指望着养猪能赚钱。

  之后,遇到灾后重建,他们俩合计,孩子渐渐长大了,要上好学校,日子是守着几亩薄田、靠天过日子总不是办法,既然自己喜爱养猪,何不多养几只,或许能够补贴些家用,于是,从开始养的一两头,慢慢增加到五六头、十几头,猪多了,猪舍就得扩建,但是钱从哪里来?xx和丈夫商量着,看能不能向亲戚借些钱或贷些款盖个新的猪舍,透过妇女小额担保贷款,和向亲朋好友借的钱,xx硬是凭着对养猪的热情盖起了新的圈舍,养猪的规模一下子发展到五六十头。自以为对养猪十分的精通,但是,家庭式养猪和规模化养猪毕竟有很大的区别,仅防疫工作一项就让xx有些力不存心,猪多了,容易群体生病的概率也就大了,她得一头一头的给没治猪打疫苗,猪病了还得自己给买药治疗,天天除了喂食、打扫卫生,还得像照顾孩子一样时时刻刻关注猪仔的健康状况,劳累程度可见一般,丈夫看着她每一天为了猪焦头烂额的`也很心疼。

  机会总是留给有准备的人的,xx年地震后,灾后重建工作的开展,为xx夫妇的猪舍带来了新的发展机遇。他们自己筹集两万多元加上灾后重建项目补助资金六万四千元,重新选址,建成新的猪舍420多平方米,配备了先进的冲洗设备,又购买了新品种种猪,现有能繁母猪十五头,实现了自繁自己养,不仅仅免去购买猪种的花销,又避免了外来猪种带有疾病的隐患。年出栏量到达两百头,仅去年一年的纯利润就有十几万。他们想着,有了钱要把养猪场办的更有规模,不仅仅要富了自家,更要带动全村人致富,带头成立了显龙乡王堡村生猪养殖合作社,使王堡村的生猪养殖构成规模化生产。

  二、尊老爱幼,家庭和睦

  在他们的家里,虽然个人的年龄、性格、爱好志趣不一样,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家相互体谅,尊老爱幼,民主平等,宽容谦让,构成了互相明白,尊重,平等,关爱的礼貌家风。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这的确使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福。

  勤俭节约,家庭和睦,邻里团结,尊老爱幼,与人为善,男女平等,夫妻和睦,互敬互爱是这个家庭的良好家规和家风。

  三、为国教子,以德育人

  把孩子培养好,也是对国家,对社会的一种贡献。因此,夫妻俩不管多忙,也要抽出时刻教育孩子。正确教育,不能骄纵、溺爱孩子,既教育孩子学知识,又教她学习怎样做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康的成长。为了让孩子从小孝敬老人,尊敬长辈,对人有礼,学会感恩,他们夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化的感染他,教他做一些力所能及的家务劳动,从中来锻炼孩子独立生活的潜质和意志,使孩子在各方面都能得到全面的发展。

  平时家长也教育孩子如何勤俭节约,艰苦朴素,参加社会公益活动奉献爱心。正确教育引导孩子,热爱群众,助人为乐,尊敬老师,团结同学,讲礼貌,讲礼貌,好好学习,天天向上,做一个德智体全面发展的优秀学生,将来能成为社会上有用的人才。

  四、邻里团结,互相帮忙

  在对待邻里的关联上,全家人能够善待左邻右舍,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,xx都要尽自己最大的力量去为邻里服务,为他们排忧解难。邻里之间的关联亲如兄弟,情同手足。

家庭教育事迹材料2

  当今社会,人们在物质生活水平不断提高的同时,又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭,实现亲子共读是每一个家族的追求。

  在我们的学校里,就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地,我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞教师和牛二璇同学。三年的同事相处,我发此刻她们的家庭里,平时注重了如下做法:

  一、兴趣导航

  人人都明白兴趣是最好的教师,申教师说她从孩子很小的时候就开始有意识的'培养她读书的兴趣,在孩子1-2岁时她就读书给孩子听;到学前班时期,就陪着孩子读书;等到孩子能独立读书时,就让孩子读给她听。

  二、身教重于言教

  家长是孩子的第一任教师,申教师在平时也是十分喜欢读书的,她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志,并且每一天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志,读教育名著外,她还喜欢陪孩子一齐读书。她说陪孩子一齐读书,意味着你能够走进孩子的心灵,再也没有比这样的方法更加有效的了。这学期,她孩子上高中了,她总是说“晚上少了一个读书伙伴,真寂寞!”

  三、书籍报刊成为家庭的重要财富

  书籍的积累她们是一点一滴完成的,每一个节假日她都带着孩子去逛书店,并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里,只要外出,她总忘不了买书给孩子。她还告诉我,如果孩子想看新书,就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的资料等作为交换,这样不仅仅激发了她读书的热情,同时也有利于提高她的写作水平。

  目前她家有较为丰富的藏书,约有1000余册,多为文学书籍、教育书籍等。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中收获的非凡!书香浓浓,母女情深!愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家!

家庭教育事迹材料3

  本人现在东方市第三小学任教,小学高级教师。热爱,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,坚持党的信念不动摇,思想常新,理想永存,以关心教育下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。既教书又育人,处处为人师表。

  作为一名教师,我热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为青少年办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展青少年培养工作。为了更好践行“一切为了孩子”的挚言,积极支持参与各级关心下一代组织工作,为教育活动出主意,想办法、提建议,当好党委政府的参谋助手;对关工委的工作做到了思想上重视,行动上支持,定期听取汇报,帮助解决工作中遇到的困难,为关工委开展工作创造必要的条件,并取得了显著的成绩。在此间,始终坚持把办好家长学校作为关心下一代工作的重要抓手。我认为:教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育指导的工作,学校更是具有得天独厚的优势,以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升,这是我们的主要目的。自20xx年从事家庭教育工作以来,在校领导的牵头下,认真履行职责,积极开展家庭教育

  工作:

  一是:联系两年参加海南省教育系统家长学校骨干教师的培训。

  二是:积极参加市教育局,市妇联组办的每一次关心下一代的报告会和研讨会。

  三是:在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,并开展多渠道的家庭教育知道工作,沟通学校与家庭社会的联系,成效显著:

  1、循序渐进,逐步树立了家长进行家庭教育的主体意识

  过去,我校虽然很多家长对孩子寄予很高期望,却还是认为把孩子交给学校,教育孩子的事就是学校的事,或者以工作忙,文化水平低为借口,对孩子的教育只是随口“过问”一下而己。本人带领学校全体教师一道,通过开展各种各样丰富多彩的家庭教育指导活动,使家长们充分认识到:作为孩子的家长肩负着教育孩子的不可推卸的责任。教育孩子不光是学校的事,更是家长自己的事。由于树立了家长进行家庭教育的主体意识,如今绝大多数家长能主动和学校、老师联系,不但主动关心孩子的学习情况,而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以了足够的关注。家长们初步懂得了儿童生理、心理特征,科学管理教育孩子的基本方法,达到了做一个合格家长的起码要求。在一次《你是否是一个合格家长》的问卷调查中,97。5%的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的认识和做法。家长们在一次听完课后,深有体会地说:“家长学校的课上得生动具体,深入浅出,易学可行,使我们家长懂得了儿童生理、心理的特点,明白了做一个合格家长必须具备的素质,学会科学管理教育孩子的知识和方法。”

  2、推心置腹,赢来了家长对学校工作的配合支持

  我经常对班主任说,学校的所有教育教学工作都需要家长理解和支持,各班主任要努力地让你的家长成为你教育教学的助手。在我的引导和带领下,每一位班主任都努力的作好家教指导工作,更赢来了家长对学校工作的配合支持。家长与学校、老师拉近了距离,理解了学校的工作,就避免了很多不愉快的事发生,例如一年级有两位学生家长因一副眼镜而起冲突,双方带着亲戚朋友气势汹汹的到学校里“摆平”,由于受亏一家的'家长保持清醒的头脑,主动协助学校做亲属的工作,有效制止了事件的发生。

  乐于助人是我校的光荣传统。近几年,我校师生为灾区人民、住院特困生、兄弟学校遭火灾、残疾儿童捐款。离开家长的支持配合,不可能有我校学生献爱心活动如此丰硕的成果,有的家长不但让孩子捐款捐物,还亲自为学校设置图书角而送柜送书;有的送体育器材,还有的捐款为学校承办大型活动。“五一”长假,学校给学生的“勤学、自律、自理”训练表,在“家长的话”一栏中,80%的家长表示认可,支持学校的工作,并给予孩子极大地关注与肯定,这样的事例层出不穷。

  3、服务家长,促进了学校工作的不断改进

  一段时间,部分家长向学校指出少数教师不按时放学,作业布置过重的倾向是不恰当的,听说这事后,我马上向有关教师了解情况,最后了解到确实有这些现象存在,这是我们工作上的疏忽。随即马上和班子成员一起制订了《减“负”的几项规定》,实施了放学时间检查记载、学生作业量定期检查、学生座谈了解等制度,比较及时地制止了教师中的不规范教学行为。就这样,我总是非常重视家长的意见,自始至终做一个真诚服务于家长的“服务者”。

  家长学校创办以来,我还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,作风深入,为人正派,在教育中做出了突出成绩。更重要的一点是,在我和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成。

家庭教育事迹材料4

  自xx年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏40多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写10余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

  一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

  二、姜维国还策划了“一大”至“十九大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

  三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

  四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

  五、为了纪念“六.一”儿童节和纪念中国少先队建队55周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

  从不同的侧面对未成年人进行较为系统的`中国革命史、

  六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。

  七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

  八、为了纪念邓小平同志诞辰100周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

  九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

  十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

  十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

家庭教育事迹材料5

  中国有句古训:“妻贤夫祸少,子孝母心宽。”xx的家庭是这样一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,爱人和他,还有一个活泼可爱的儿子,他们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是他们全家人遵纪守法,尊敬老人,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚15年来,无论是在生活中还是在工作中相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾,共同构建了一个文明健康的和谐家庭。

  xx是运输队一名副队长,工作积极努力,在协助队长书记搞好安全生产工作同时,认真履行自己的工作职责,做好安全技术培训和质量管理工作圆满地完成队里交给的各项工作任务。在他当班长期间,班组人员有任何违规违纪,都严肃处罚,以罚带教,受到的效果不是很好,一件事的发生让他从班组的管理上有了根本的改变。职工郭喜斌患肝腹水后,他的妻子因此和他离了婚,郭喜斌本人也有了厌世轻生的念头,出现了上花班,工作走神的现象。xx察觉他的情况后,主动出钱给他买药并打车送他去医院救治,还到队里为他要来了救济款帮助他渡过了人生的一个个难关,郭喜斌十分感动并重新鼓起了他的生活勇气,现在他精神状态稳定,工作积极肯干。通过这件事,让xx明白了只有和谐稳定,人的情绪的稳定才能带来稳定的安全局面,没有思想的包袱,职工才能安心工作。在他跟班期间,班组保证了无三违,无人身事故、无生产责任事故,分配给自己的工作任务都能高质量、高标准地完成,达到让领导放心、工人满意。

  孝敬父母和教育子女是每个人应尽的责任和义务,老人辛苦了一辈子,晚年理应享受生活。xx的爸爸在20xx年底不慎跌倒摔成了高位截瘫,为了不影响孩子们的工作老人雇用了几任保姆,都由于工作量大繁琐的脏累纷纷辞职,陪老人聊天散心每天为公公按摩擦身蹲屎端尿,这付重担多数都落在妻子程凤丽的肩上,不要以为这是简单的事,因为公公住在腰堡,她每天都要花2个小时以上往返于调兵山和腰堡之间;为了使丈夫全身心的'投入到工作中去,程凤丽主动承担起培育孩子的重任,孩子和家务上的事情尽量不用丈夫操心井井有条的处理好各项事务。她知道,近段运输队承担矿两个工作面的安拆运输任务,平时丈夫井下跟班、井上值班、编制措施等工作非常忙,每次丈夫上班归来,为了保证他有充足的睡眠,她告诉孩子说话声音要轻,不要影响爸爸休息,她把窗帘拉得严严实实,甚至连走路都赤着脚,生怕惊醒他。

  有一年5月上中旬,孩子侯明千感冒发烧到38.5°,自己摔倒了把2颗门牙都磕掉了,但她为了不影响丈夫工作,就没告诉他,等丈夫下井跟班又值班两天回家后才知道。儿子侯明千也乖巧懂事,每天自己坐车到三小上学,每天放学回家时眼巴巴的望着学校门前接送孩子的家长,心里是多么盼望爸爸妈妈可以接送一次?他知道这个仅仅是一种奢望,因为就想和爸爸妈妈一次吃一顿饭都是梦想,只有好好学习做一个德智体美劳全面发展的孩子才对得起父母的养育之恩,小学六年级的他就已经是获奖专业户,几十张的各类奖状就是孩子努力的证明。另外,他还善于处理好邻里和谐关系,乐于助人,得到大家的一致好评。

  正是因为有这样一个和谐家庭,造就了一个良好的家庭氛围和家庭生活环境为矿安全生产筑就了一道家庭的攻不可破的安全长城,为我们树立了和谐家庭的好典范。xx本人连续3年获得集团公司劳动模范的称号,他们家庭连续5年获得小青矿和谐模范家庭,20xx年他们家庭还获被集团公司评为谐模范家庭。

家庭教育事迹材料6

  高xx,女,汉族,52岁,中共党员,副主任科员,现任市妇联维权儿童部部长。她热爱妇女工作,积极维护妇女的整体形象和利益,全面履行妇联职能,积极开展家庭教育工作,求真务实,多年来的工作都非常出色,成效非常显著。是妇联系统的老大姐,是妇联干部的模范带头人,全面履行妇联职能,全心全意为妇女儿童服务,为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。

  一、突出服务职能,努力做好家庭教育工作“家庭

  教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用;为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此,做好家庭教育工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。

  她由教师改行做妇女主任,85年在街道任妇女主任,由91年正式调入XX市妇联,在妇联工作已有23个年头了,先后做过市妇联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作,从事家庭教育已经8个年头了,身为一名妇联干部,普通的党员,她非常重视该项工作,她把一生都奉献给妇联事业,始终坚持家庭教育工作服务于市委、市政府的中心工作,服务于稳定大局,以创新精神搞好家庭教育工作,与北京网校101成立了家长学校,帮助广大家长增强自身素质,掌握育子方法,提高XX市家庭教育水平。

  为贯彻国家提出的'“以德治国”方略,她带领妇联系统以教育工作为阵地,丰富了家庭文明建设,拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策,只要工作给她,领导十分放心,保证做好领导交办的各项工作。市妇联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动,组织全市广大妇女,学生家长受教育率达90%以上,举办各类培训班40余期,参与率达到90%以上。

  八年来,她时刻关注着XX市的家庭教育情况,一是制定方案、学习计划,定期走访检查,每年开展评选活动,推举出省级“优秀家长”3名,市级“优秀家长”18名;二是开展家庭教育理论研讨,推举出家庭教育论文省级2篇,州级1篇;每年组织开展一次家庭教育论文评选活动,她在评选当中被州评为“优秀论文奖”,这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学习型家庭”做了问卷调查狠抓典型,带动全市文化建设,在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份,分析报告4份,论文获奖1个。在工作中她是强者,个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长,大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题,父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。

  二、因地制宜,创造性的开展家庭教育工作

  八年来,她始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市政府提意见和建议,让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程,开展“警校共建文明学校”活动,各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系,以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标,XX市委、市政府非常重视她提的意见和建议,部分工作已经开展,并取得了非常好的效果和成效。

  总之,高连杰通过以家庭为阵地,农村为重点,找准位置,发挥了市妇联在家庭教育中的优势,巩固发展了家长学校,不断提高了家长素质,在XX市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。

  由于她在平时的工作中严格要求自己,对工作的执著和火一般的热情,坚定不移的一步一个脚印地向前走,在妇女工作中,作出了突出贡献,虽然付出了艰辛,但也得到了回报,曾多次受到市、州的奖励,XX市优秀公务员;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员;XX年市委、市政府模范干部;20xx年州级《九五期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号;20xx年“四五”普法先进个人;创建平安家庭工作先进个人;20xx年市委、市政府先进工作者;市政府妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部.

  家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。因此,她会继续以与时俱进,务实创新,勤奋工作,开拓进取的精神,积极投身到XX市家庭教育工作中去,使XX市家庭教育工作再创辉煌!

家庭教育事迹材料7

  近年来,构皮滩镇妇联坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分认识新时期基层妇联工作的重要性,认真贯彻落实了男女平等的基本国策,从发动妇女参与、服务妇女发展两个方面入手,在“党政所盼,妇女所需,妇联所能”的三维交点上定位工作重点,着力搭建“四个平台”、切实搞好“四个服务”(搭建创业平台,搞好经济发展服务;搭建学精神文明创建服务;搭建维权平台,搞好社会稳定服务;搭建爱心平台,搞好弱势群体服务)。并结合自己的实际情况履职尽能,推动了妇女儿童发展纲要的实施,代表和维护了妇女儿童的利益,有效发挥了广大妇女在“建设经济强镇、巾帼再创新业”中的“半边天”作用,进一步推动了我镇城乡妇女的自身进步与发展,推动了我镇经济社会全面发展。

  一、基本情况

  构皮滩镇位于余庆县城西南部,距余庆县城52公里。全镇辖10个村(居)民委员会,222个村(居)民组。现有人口36000人。其中:妇女16500人,占总人口的45%。成立了以村妇代会和机关妇委会、企事业女工委为主的组织机构。其中村妇代会10个,机关妇委会、企事业女工委共18个。各级妇女组织健全,能按时换届;镇村组织均建有学习活动阵地和能人示范基地,妇女工作纳入了党委对各村党建和经济社会发展目标考核。xx年,获得了县表彰的《先进乡镇妇联基层组织》。

  二、基本做法

  (一)搭建创业平台,搞好经济发展服务

  作为基层妇联,必须要改变拾遗补缺的工作思路,要用宽广的胸襟、发展的眼光和战略化的思维,打开工作思路,整合社会资源,多做能在社会上打得响、喊得亮的事,以作为求地位。因此,构皮滩镇主要通过搭建城乡两个创业平台,服务于全镇经济社会的发展。

  首先搭建城镇创业平台。一是搞好“巾帼文明示范岗”争先创优活动,推动更多女性自主创业、岗位成才、岗位建功,在邮政、移动、电信、金融、烟草等行业开展了巾帼文明示范岗创建活动,涉及女职工40余人。二是搞好下岗女工的就业培训工作,提高她们的劳动技能,积极引导她们谋求新生活。现已有2名下岗女职工安排就业。三是配合社区增加女性就业岗位,拓展就业空间。在xx年,配合社区增加女性就业岗位32个,解决了原供销社、粮管所、烟叶站和酒厂的29名下岗职工就业问题。

  其次是搭建农村创业平台。一是坚持实施科技致富工程。充分利用“农村党员干部远程教育接收站”、“农村妇女技术学校”,开展对广大农村妇女,初、高中毕业待、择业女青年的就业、致富培训。使她们通过网络快速了解掌握有关农业科技知识,农产品市场信息,外出务工技巧和生殖健康保健等基本常识以及相关法律法规、政策和信息,全面提高妇女的科技文化素质和信息致富本领。二是继续实施好“四个一工程”。即培训一门技术,推进一个项目,培养一批人才,致富一方群众。三是继续抓好“巾帼三学三赛”活动。完善社会化服务体系,努力发挥妇女在农村经济合作组织、家庭经济中的作用,充分运用政策导向,资金扶持、技术服务、培训带动、典型示范等方式,培训一批科技致富、市场营销和产业化经营女带头人。仅xx年至xx年间,我镇就培训农村致富女能手448名,其中有132名已经独立创业,走上了致富奔小康的道路。

  (二)搭建学精神文明创建服务

  妇女在精神文明建设中有着独特的作用。近年来,我镇的“巾帼能手”、“五好文明家庭”建设不断推陈出新,家庭文化建设蓬勃发展,为构皮滩创建文明城镇和“四在农家”活动创建注入了新鲜的血液。在xx年3月,镇妇联与太平社区共同组建了一支由老年妇女组成的50多人的文艺宣传队,并于去年的4月、9月开展了向书本学、向社会学、向周边群众学的“三学”活动,今年的6月份开展了“送科技、送文化、送卫生”到正在创建的精神文明暨“四在农家”活动创建点的三下乡活动,整个活动受到了农村群众的热烈欢迎,在一定范围内提高了妇女文化水平,改变了妇女群众的生存、生育观念,从而在全镇上下形成了“人人是学习之人,处处是学习之所”的良好氛围,促进了全镇社会文明,推动构皮滩先进家庭文化建设的创新发展。同时把“争做合格家长,培养合格人才”的“双合格”活动作为妇联的又一主体活动,以促进家庭道德教育为重点,以帮助家长提高素质、更新家庭教育观念为主要任务,认真组织“小公民道德建设实施计划”系列活动,探索建立社区家庭教育网络,不断完善家庭教育工作指导服务体系,培养打造未成年人成人成才的“第一环境”。在xx年的寒假间,妇联在太平社区开展了“我是社区小主任”的主题活动,帮他们树立“社区是我家,人人热爱她”的主人翁责任感。

  在“四在农家”创建活动中,镇妇联在示范点上大力开展“三强”活动,即:“强技能、增收入;强素质、倡文明;强观念、倡美德”,引导2300余名妇女积极参与21个“四在农家”示范点创建活动,从而调动了广大妇女的积极性,使全镇创建活动有了生机,创建活动的质量也得到了提高。由于妇联在引导广大农村妇女参与农村两个文明建设中有了一定的作为,镇妇联在向镇长申请工作经费时,镇长说了一句让妇联主席非常感动的话。就是“只要是妇联参与‘四在农家’活动创建中所产生的经费就实报实销。”这充分体现了群团工作有为才有位的真正含义。

  (三)搭建维权平台,搞好社会稳定服务

  社会主义和谐社会,应当是各方面利益关系不断得到有效协调的社会。基层妇联组织应该成为农村妇女利益表达的主渠道,代表和维护广大妇女群众的根本利益,努力为妇女营造平等的社会生存环境。因此,构皮滩镇妇联牢固树立“三种胆识”,即:敢说的胆识、敢做的`胆识、敢当的胆识,当好妇女群众的代言人,热心参与对妇女群众有利有益的事务,敢于为妇女群众说话。同时,构皮滩妇联加强与综治、公安、司法等部门的协调与配合,开展遏止家庭暴力的宣传活动,认真搞好法制宣传。并加大对侵害妇女儿童权益重大案件的督办力度,搞好协调配合工作,及时向有关部门反映群众提出的问题,及时调解处理纠纷案件,保证处理来信来访的时效和质量,使信访结办率不低于90%,促动妇女树立自主维权意识。大力开展扫黄、打非力度。并对残害妇女、儿童的行为加以控制和打击,依法追究相关刑事责任,追查回被拐卖儿童10余人。如农民周,因妻子生一女孩,便将妻子赶出家门,把小婴儿弃在车辆通行的路上准备将其碾死。妇联知道后,即时协调综治、公安等部门进行制止,并给予周严厉的批评与教育和处以相关的法律制裁。女孩向在乘车过程中被强暴,其家属无力从心时,镇妇联及时介入了解情况,并帮助受害者向法律机关递交起诉书,依法追究犯罪分子的刑事责任。

  (四)搭建爱心平台,搞好弱势群体服务

  今年,各级妇联组织都把服务妇女儿童、关注困难群体作为工作的落脚点,充分体现暖童心,稳民心,聚人心。通过实施计生“三结合”、贫困母亲、贫困女童对接帮扶,签定帮扶协议,予以解决生活中实际困难问题。进一步亮化送温暖、送爱心的工作品牌,多做让妇女群众受益、欢迎的工作,使妇女群众实实在在地体会到党和政府的关怀,感受到妇联组织的力量和作用,心有所归,情有所依。如妇联在全镇发起了与农村老人签定抚养协议的活动,共签定协议3400余份,解决农村老人老有所养的问题。社区贫困母亲刘登秀的丈夫患骨髓空洞症瘫痪在床已有8年,二个孩子均在上小学,全家4口的生计全靠刘登秀一人做点小本生意维持。妇联知道情况后,把这种对家庭和社会高度负责的精神向社会发出学习和帮助倡议,并协调民政部门将其纳入了低保对象,社会各界也纷纷捐款捐物。镇党委书记得知这一情况后,毅然决定把自己在五年前留下的1000多元出差费捐助给了刘登绣作为孩子的学费,解决了刘登秀一家的生活困难。六一前夕,构皮滩镇妇联来了一个年仅12岁而无家可归的小女孩樊玲玲,为帮助樊玲玲找到她的亲人。镇妇联历尽艰辛,终于找到了远在思南的亲人,在思南县妇联的帮助下,把小玲玲安全带回了家乡。

  总之,构皮滩镇妇女工作在各单位妇联组织和各级妇女干部的努力下,突出“四个到位”(认识到位、组织到位、协调到位、落实到位),本着“四借”(借题、借力、借台、借智)原则,发扬“五千”(千方百计、千言万语、千辛万苦、千山万水)精神,真正把各项工作任务落到实处,为推动全镇社会经济发展作出了积极的贡献。

家庭教育事迹材料8

  杜堌中心小学地处濮阳县鲁河镇前杜堌村西,是一所普通的农村学校,但我校坚持把办好家长学校,提高家庭教育水平当做学校的重要工作,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使学校教育与家庭教育一体化,不断加强留守学生教育和问题学生教育。

  一、成立领导小组,明确职责任务

  根据上级要求,结合学校实际情况,自20xx年开始,建立班、级、校的三级家长委员会教育网络,成立了杜堌中心小学家长学校,李林忠同志为校长,李国柱同志为副校长,校委会成员和各班班主任为家长学校教师。学校每学期至少集中召开家长会两次,各班还定期、不定期自主召开家长会,积极听取家长的意见,努力使我校熔入社会大教育的环境中,积极动员社会力量促进学校发展。

  二、重视家校联系,多种形式组织活动,提高家长素质

  (一)科学设计教学内容,增强教育的针对性

  1.针对学校发展需要,设计教学内容

  在学校教育中,很多人只关注学生的成绩和成功,我们认为“关注成长才是教育的'真谛。我校提出了以“课堂文化”为主题的学生“成长文化”,以“让每个孩子抬头走路,让每颗心灵感受成功”为办学理念,倡导“顺应人的成长规律,促进师生健康发展”的教育理念。

  2.针对家长教育需要,设计教学内容

  在教育子女过程中,绝大部分家长喜欢用家长的想法教育孩子,认为孩子应该怎么样,不应该怎么样。孩子不愿意接受,家长不理解。针对这种现象,一方面,我们通过问卷对家长的困惑和需要进行调查了解;另一方面,我们对全校家长的年龄结构、知识状况等情况进行调查。全校家长情况登记造册,编入不同班级,实行轮训制度。正是由于我们设计的教学内容具有针对性和科学性,内容贴近生活,贴近实际,通俗易懂,家长能学以致用,所以家长参加家长学校的热情很高。通过家长学校的开办,家庭、学校的教育活力已经形成,推进了学校素质教育的扎实开展,真正达到了教育两代人的目的。

  (二)大力开展教育活动,提高教育的实效性

  家长教育也和学生教育一样,不能采取单一的讲授形式。为了提高家长的兴趣,提高办学质量,我们不断创新家长教育,建构切实有效的教育途径,努力提高教育实效。

  1.精心组织家长学校教学

  家长学校的课堂是主渠道。每次家长学校上课,我们都精心准备,确保收到教育实效。我们紧紧围绕教学计划,以年级组为单位,针对学生情况和家长教育现状进行集体备课。然后学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,对授课主题有研究的教师担任主讲教师,使家长能坐得住,听得进,有收获。

  2.精心策划家长学校活动

  在高质量抓好家长学校授课时,我们还开展了丰富多彩的活动,力求使家长学校工作形式多样,提高学生家长参学积极性。(1)专题教育活动:邀请资深家庭教育专家做讲座。20xx年4月3日,我们特别邀请了濮阳市著名家教专家濮阳县教育局前局长张志彪同志、濮阳县第三实验小学副校长魏瑞真同志来我校作报告,家长受益匪浅。(2)亲子共享活动:我们在学生和家长中开展了“同做一事”、“同读一书”、“同唱一歌”等活动,让父母和孩子一起活动,共同成长,这一活动的开展极大地丰富了家长们的家庭文化生活。

  三、开展专题研究,提升学校家庭教育水平。

  邀请专家讲学只是我们工作的一部分,为了进一步提升我校的家庭教育水平,我们学校在副校长李国柱同志的带领和组织下,成立了家庭教育专题研究小组,确定了“家校共育——托起明天的太阳”的研究专题,开发出了我们学校家庭教育的校本教材,如《做合格的父母》、《成功家教方法例谈》、《展望国外家庭教育》等,同时也使我校广大教师的家庭教育水平有了很大的提高。

  总之,我校一直把家庭教育作为重要工作,以家长学校为阵地,通过辅导讲座、开展系列活动,不断提高家长素质,为培养新世纪的合格人才做出了更大的贡献。今后,我们将采取有力措施,充分整合资源,发挥全校各种优势,进一步做好家教工作。

家庭教育事迹材料9

  一棵茁壮的小树苗,从小要把根子扎正。一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。生活学习中以伙伴相称,彼此理解信任、互相支持帮忙的人称为“友”。这种朋友之间的爱,就是“友爱”。我有一位非常要好的朋友,她的名字叫洛凡,我们同在一个小区。

  爸妈经常讲《一滴水的'故事》《蚂蚁的故事》等小故事,让我和好朋友洛凡懂得了在交往中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让、友爱,互相支持、谅解,养成良好的道德习惯。

  生日时,我邀请好朋友洛凡,她给我唱生日歌,我们一起吹蜡烛,然后吃蛋糕,非常开心有意思。

  我们经常在一起玩耍,我带自己喜欢的玩具,她拿出心爱的东西,互相交换玩,从不打架。当小区放电影时,我们互相分享美食,一起享受露天电影带来的快乐。

  我和洛凡发现小区里面的有些小树都快死掉了。干巴巴的样子,细小的枝条在微风中摇曳着。好像在说:“救救我吧!”我们走近一看,原来是树脚下的土地已经干裂,小树们快渴死了。我们商量决定,为小树浇水,央求家里大人用水桶帮我们打水,我们用盆子摇摇晃晃地将水浇到小树旁,小树终于有水喝了。我们还用水枪对着树叶泚水,玩了水枪又洗了叶子,渐渐地恢复到原来生气勃勃的面貌。有时还会发现有些树上有虫子,就帮树木除虫,我轻轻拽着树枝,让洛凡用小棍把虫子挑掉。照顾这些树木,既开动起了我们的小脑筋,又培养了动手能力,还增进了友情。

  我和洛凡通过一起玩耍、一起爱护小树保护环境,在友爱相处中,我们成了很好的朋友。

家庭教育事迹材料10

  当XX还是一名通俗教师时,十年的班主任工作让她体会到家庭教育的缺失;当她是政教主任时,六年的管理工作让她深深意识到家庭教育的重要。从XX年担任政教主任后,XX把全身心投入到家庭教育中来,做了大量的工作。

  一、一丝不苟,XXX打造家长学校。

  为了把学校打形成富有特色的家长学校,从领导小组的确立到家长委员会的成立,从邀请教育专家做讲座到家长会的召开。多少次,她制定方案写串词到深夜;多少次,家中的电脑成了她的“服务器”。当她看到一批批的家长脸上露出笑脸时,再多的苦,再多的累,都烟消云散。

  二、积极创建家教活动阵地。

  1、XXX组织开展各种活动,邀请家长来校参加,体味亲情,增强家校合力。如冬季趣味亲子运动会、暑假亲子共读书、读书节亲子诗朗诵比赛等等。她精心组织的一次次活动,既增进家长和孩子之间的情感交流,又有利于孩子身心的健康成长,同时有利于激发孩子的内在潜能。亲子活动现在越来越受家长们的关注和喜爱。

  2、《给家长的一封信》成为家校结合的纽带

  每年的寒暑假和国庆小长假,XXX都会设计《给家长的一封信》,向家长做一些温馨提示,同时还附有与时俱进、别具特色的假期实践作业。为了让实践作业富有时代气息、好操作、切实能起到引领作用,XXX上网查阅大量资料,对比各种活动,斟酌每个词句。设计完一份实践作业,她就像完成一幅伟大的作品一样常常舒一口气。每当节假日前,大家都很惬意,而她最忙,实践作业的设计、印刷、下发都需要她一一完成。当学校安静下来时,只有她坐在那喘着气休息。几年来,她设计的实践作业因引领孩子们文明、积极向上而受到家长的好评,兄弟单位多次照搬我校的实践作业。

  三、提高家长素质,全面打造合格家长。

  为了提高家长素质和家教水平,去年,她邀请“知心姐姐XXX”到我校作家教专题讲座;今年5月份,她又组织全校家长观看了XXX、XXX等九名顶级家庭教育专家视频讲座;今年9月份开学,她又筹划为期一周的家长会,由我校的校长同时又是国家家庭教育指导师XXX为家长做家教指导。她还多次举办了《素质教育进家庭》和《法制教育进家庭》等家教知识竞赛活动。她向家长推荐中国家庭教育网等家教专业网。XXX的积极筹划和组织的活动受到了家长们的'同等好评,帮助家长们走出了家庭教育误区,了解了许多科学教子办法,有效地提高了家长的家庭教育水平,力争打造及格家长。

  四、家长走进课堂零距离的接触学校

  本学期第8周,我校定为家长开放XXX。XXX为了家长开放周的顺利召开,作了详细的计划。开放XXX邀请家长来校听课、评议,让家长走进课堂,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现,使他们对课改有了更直观的感受和认识,更好地调整对孩子的教育态度和方法。

  在家长开放XXX,白天她陪着家长听课,夜里,她又参加各班的家长会,周末又召开家长委员会会议。整整一个星期,她每天都是披星XXX赶在回家的路上。

  有耕耘就会有收获”,在XXX的努力下,家长更加配合学校的工作,学生也有了更好的发展,她本人也多次被中心校评为“优秀工作者”“优秀党员”,在教师节受到“济源市优秀教师”的综合表彰。《让我牵着你的手》《开发利用家庭资源》等有多篇家教论文获奖。她就是这样一名普通的家庭教育工作者,校园内外总是她忙碌而激情的身影。她带领着一群富有激情的教师团队,在XXX的热土上培养了一批又一批富有朝气的少年儿童,也培养了一批又一批家教经验丰富的家长朋友,她痴心家教工作终不悔。

家庭教育事迹材料11

  周末,我和妈妈一起阅读《美杜莎妈妈》,描述的是妈妈对于孩子的分离焦虑。原来,大人也会因为离开而害怕,那我在幼儿园偶尔会因为想妈妈而哭,是不是情有可原呢?

  大家好!我叫许蔓祎,今年6岁,喜欢看书、唱歌、跳舞。

  当我牙牙学语之时,妈妈喜欢给我读绘本故事,渐渐的我爱上绘本故事,每天养成阅读2小时的习惯。通过坚持借阅、买绘书,识字量约有1000字,可以自主阅读绘本。在小主持人、故事会的学习中均得到了老师们的好评,这又让我备受鼓舞。

  在家我喜欢和动物玩偶上阅读课,我是小老师。课前点名、排座位、准备绘本、奖励贴纸。

  家里的绘本书我随手可以拿到,方便我随时畅游在知识的海洋里。有时坐着看,有时蹲着看、有时站着看,最美不过书香气,唯有阅读不辜负。

  书,为我打开了一扇通往世界的大门,读书,可以获得丰富的知识。

  在扬州市图书馆、少儿图书馆、城市书房、书店经常可以看到我的身影。

  家门口的24小时城市书房中的儿童绘本,每次去我都甘之如饴,安静的`阅读环境,恰如其分的阅读氛围,让我流连忘返。

  阅读与乐器练习结合,让原本枯燥的练琴日常变得妙趣横生。一首儿歌,一个绕口令,一个小故事,在尤克里里的乐声中缓缓流出。

  这就是我们的阅读时光。打开绘本,坚持阅读,让童年绘声绘色!

家庭教育事迹材料12

  为了一切学生

  ——家庭教育先进个人事迹材料清丰县第一初级中学:王青利王青利老师,女,1993年参加工作,现清丰县第一初级中学任教,从事初中班主任工作已有多年。

  热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,坚持党的信念不动摇,思想常新,理想永存,以关心教育下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。既教书又育人,处处为人师表。王青利老师热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为孩子们办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展学生的培养工作。教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育工作的指导,学校更是具有得天独厚的优势,班主任以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升。现将王青利老师家庭教育工作的主要事迹作如下介绍。

  一、“沟通无限”

  众所周知家庭对学生的影响巨大。它是学生与社会的桥梁,是个人成长的重要起始场所。父母与子女之间有着密切而深厚的感情。家庭的影响是潜移默化的,也是学校教育的重要补充和延伸。尤其目

  前独生子女较多,了解他们的家庭教育尤为重要。所以王青利老师特别重视与家庭沟通。这已成为她班主任工作的一个重要组成部分。从不盲目地去与家长沟通,更讲求方法讲究沟通艺术。

  其次、定期、适时、科学地召开家长会。调节学校与家庭、教师与学生间的关系,为学生的健康成长铺设一条捷径。开家长会时做到内容充实,有针对性,确定此次家长会的中心议题,使每位与会家长对子女的学习情况都能有所了解,同时明确学生身上存在的问题,找到合理的解决办法。此时讲究的是语言艺术。在实际工作中,大部分家长在子女成绩优异的情况下,乐于参加家长会,悉心听取教师对子女的情况介绍。但一少部分成绩较差的学生的家长,却以狭隘、消极的观点出发,放弃了对子女的希望,因此,召开家长会的时候,这一部分学生的家长就不愿意参加。对这样的家长,王青利老师就循循善诱,广而言之也是基础教育阶段培养形成的;在此阶段,人的创造性

  思想火花可能光芒四射,也可能渐渐熄灭;接触知识可能成为现实,也可能无法实现。良好的家庭教育不仅象雨露一样滋润着孩子幼小、纯洁的心灵,而且能帮助孩子健康茁壮地成长。它能培养孩子诚实、守信、善良的品质,家庭教育对孩子的深远影响以及对学校教育的巨大辅助作用。要求家长常与老师保持联系,及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态。只有这样,才能保证家长和老师结成“伙伴”关系,形成稳定的家庭和学校的联系。做到家庭教育有的放矢。通过校讯通,使之成为老师与家长保持密切联系的桥梁,及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长,使家庭教育具有较强的针对性。其次要求家长坚持“赏识教育”、鼓励教育,有节制地爱孩子。再次要求家长以身作则,率先垂范。只有这种身教,才是对孩子生动丰富、潜移默化的教育,有利于孩子形成良好的个性,养成良好的习惯,树立正确的、积极的人生观。

  班里有个学生张龙超学习成绩很好,但很骄傲,来自农村,常随口骂人,与

  同学的关系相处不好,每次评比得票很少,他情绪很差,家中父母、姐姐都出去打工了。每次放假都是他自己买车票去山东与父母相聚。但家长都是通过每周一次的电话与老师沟通及时了解该生的思想动向,再通过学生过星期天时家长与学生打电话进行教育,还有老师与学生交流,三方面齐头并进进行教育。所以一直以来该生学习一直名列前茅,与其他学生的关系也有了很大改变。“只要孩子学习好,将来能够考上大学,其他问题都是小事,不必在乎。”的错误认识,宣传教育方针指出未来社会需要的,不是仅有高智能的人,而

  是需要有合作精神的,德、智、体、美、劳全面发展人才。帮助家长走出重智轻德的教育误区,重视孩子的思想品德教育。

  二、“因材施教”

  王青利老师认为家长教育子女在认识和方法上有些片面和错误,大多还是出自希望孩子成人成才的良好愿望。教师应理解和尊重家长,与家长建立平等的.朋友关系。想家长所想,就有教育孩子的共同语言。王青利老师认为:每个学生都有不同的人生经历,个人的资质也是千差万别,就像人的手指伸出,什么时候也不可能无差别。对于不同的学生教育的方法,方向就不同。

  班里总会有些学生成绩不好,上课说话、搞小动作、作业不按时做,其实是他们不会做。面对这种情况,王老师就结合各科老师对学生只留简单一些的作业。一旦发现他们的优点就扩大成他们的“闪光点”。对他们说:“其实你也很优秀,不知道你长大后会从事什么职业,所以在学习时找找自己对哪些学科能学得更好,说不定就是你以后扬名立身的基础。”面对苦学的学生,但成绩总是没有太大的提升,就说:“你知道抗日战争需要几年吗?学习不是一天两天就能奏效,也不是一月两月就出成绩,它需要你的方法,更需要你的坚持,只要坚持、坚持、再坚持,你就一定会成功。”“人都是活在希望中”,不管哪一类的学生,都要给他们希望,给他们方向是金子就炼金,是铁就要炼钢,是土就想法练成好的瓦。

  教书育人是教师义不容辞的职责,但在现今的社会情况下,若想更好地完成这一使命,我们必须寻求家庭教育的配合,寻求家长的积

  极参与和支持。家长学校创办以来,王老师还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,为人正派,在教育中做出了突出成绩。在王老师和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成,班主任的诚心、真心和责任心得到了家长的理解、支持与合作。

  家庭教育是制约孩子人格形成和发展的重要因素,对孩子的健康发展有着重要的作用,作为一名家长应该意识到父母这个角色对孩子的重要影响;作为一名老师,应该在长期的教育过程中,抛弃不合理的教育观念,努力提高自己的教育认识,努力为孩子营造充满爱与温馨的家庭环境与学习氛围,让孩子能够健康、快乐的成长。

  20xx年11月16日

家庭教育事迹材料13

  社区是乡农村集中居住区其中一个点位,居住245户人,居住人口837人。集中居住的有利条件为社区开展家庭教育工作奠定了坚实基础。社区把家庭教育工作列入社区精神文明建设的一项重要内容,积极开展家庭教育工作,依托幼儿园、社区办公室为阵地,以提高家长素质、更新家庭教育观念为目标,积极探索家庭教育工作的新方法,构建社会化、开放式家庭教育工作新格局,有力地促进了社区家庭教育工作的健康发展。

  一、营造氛围,促进家庭教育工作社会化

  社区以幼儿园为载体,充分通过广播、宣传单等形式,开展家庭教育理念的传播。通过定期举办家庭教育培训班、设立社区家庭教育宣传栏、开展“争做优秀父母,培养合格人才”和“孝敬父母,体验亲情”等一系列家庭教育宣传实践活动,传播家庭教育新方法,营造重视家庭教育,学习科学家庭教育知识的良好社会氛围。其次,社区以“家长学校”的特色活动为契机,探索家庭教育工作新法。第三是以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和以道德建设实践活动为切入点,开创家庭教育工作新局面。

  二、强化建设,完善家庭教育工作服务网络

  社区为开展好家庭教育工作,实施了对上联系工青妇组织,中间联系教育局、学校、幼儿园教师,对下联系学生等家庭教育志愿者联系方式,实施家庭教育网络化服务格局。目前,社区家庭教育工作已形成以社区工作人员和社区志愿者为主的宣传服务队伍;以教师、优秀家长、工青妇等人员组成的家庭教学队伍,实现了家庭、学校、社区相衔接的青少年教育新格局。

  三、传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念

  过去,家庭教育存在误区,一些家长教育方法不正确、不科学,认识不到家庭教育的重要性。针对这一情况,社区通过家长学校开展系列讲座,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容传授给家长,解决了家长对孩子教育难、难教育的问题,使广大家长树立了正确的家庭教育观念,掌握了科学的家庭教育知识和方法。同时,利用暑假期间,社区引入电子科技大学等高校学生开展暑期教育工作,对学生进行学习辅导、对家长进行教育讲座。截止目前,社区共有200余名大学生志愿者参与社区家庭教育工作,受益面达80%以上。

  四、以人为本,促进家庭教育工作人性化

  为了使所有的儿童都能得到社会的关爱,社区采取适当的`方式,给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。一是关注贫困家庭儿童教育问题。在乡民政办以及市民政局的支持下,开展了一系列社会救助活动,帮助贫困家庭子女完成学业。二是关注留守儿童和流入儿童的教育问题。组织辖区志愿者队伍定期为留守儿童补习功课,为流入儿童联系学校,解决外来儿童入学难的问题,社区经常组织他们参加一些有益于青少年健康成长的活动,让他们充分感受到社会大家庭的温暖。三是关注特殊问题儿童的家庭教育问题。社区采取“一对一”的帮教方式,对问题青少年进行帮教,定期对他们进行家访,帮助家长树立正确的教育方法,共同做好特殊儿童的教育转化工作。

家庭教育事迹材料14

  作家凯蒂柯曾在书中提起他的育儿目标:“在我心里,育儿的终极目标是我的孩子可以长大,然后可以自己给自己准备早餐,而我可以任性地躺在床上打呼噜。”有远见的`父母都明白父母最大的责任之一,是应该在孩子离开自己之前,给予他们驾驭生活的能力。自理能力是一种良好的学习、生活习惯,也是一种积极的生活态度,自然也成了我家的家规家训之一。在培养孩子自理习惯上,我是一个“懒妈妈”,鼓励他自己的事情自己做,事必躬亲不仅让自己很累,还可能培养一个妈宝男。

  自己穿衣、刷牙,在做家务时多给孩子一些空间,在保证安全的情况下,只做示范,让孩子独立动手试一试,满足好奇心的同时也培养了动手、观察等能力,一举数得。

  有一回,孩子吃饭时非要闹着吃汤圆,爸爸怎么劝说也不依,我灵机一动:“你要吃几个汤圆呀?”小家伙一听有戏,立马喊道:“吃6个!”我说:“行!可这会儿大家都在吃饭,婆婆才忙完坐下,你想吃就自己去煮吧!”小家伙乐了,转念一想:“煮汤圆要用热水,外婆说小孩子不可以碰热水的!”“没关系,我们可以接冷水放锅里煮开了再煮汤圆,妈妈帮你看着,你自己也小心点。”“这倒是一个好主意!”说完小家伙就去接水、点火,守在一旁。“水开了!”他兴奋地数了6个汤圆,小心翼翼地放锅里,盖上玻璃锅盖。“等汤圆浮上来就大功告成了!”几分钟过后,“妈妈,汤圆煮好了吧?”“是呢,这会儿水开了,锅盖一定很烫吧?”我本意是提醒他注意安全,谁知他立马到烤箱旁把防烫手套戴上,我心里暗自惊叹他动脑筋了。

  饭后,我引导他:“辰辰,做事情要有计划,比如有特别想吃的食物要饭前提前告诉婆婆,不应该来突然袭击。当然在时间允许的情况下,也可以选择自己动手制作,这样做出来的食物可能更好吃呢。”小家伙若有所思地点点头:“妈妈,我知道了,做事要有计划,自己的事情自己做!”

  久而久之,孩子在生活中的自理能力会映射到学习、做事上来,秩序感与专注力得以提升,在不断摸索中能找到规律,成就感将是他独立人格的开始。

家庭教育事迹材料15

  每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的女儿在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。自我女儿小张到城关小学就读以来,我用心支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。

  我的女儿小张小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队副大队长;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

  总结几年来小张的成长,我全方位教育孩子主要做到以下几点。

  一、以身作则,当好孩子第一任老师。父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名人民警察,工作中我严于律己,坚持正直做事,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人,每年都会荣获县局和市公安局的“优秀民警”、“先进个人”等荣誉称号。从小我的女儿就目睹了我对公安工作的执着和对生活的热爱,知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。我经常给孩子讲一些做好事和为人处世的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮忙同学,让孩子明白只有你喜欢同学,同学才会喜欢你和“己所不欲勿施于人”的道理。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

  二、温馨和睦,创造良好家庭氛围,营造一个温馨和睦的家庭环境。努力让孩子在快乐中健康成长。我认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。我们夫妻之间在孩子的教育理念上持续一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来的”道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

  三、全心投入,重视思想品德教育。在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。我深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时我十分重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,则要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子有一颗爱心和正义感。学校组织的每次活动,我都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐,准时参加不迟到,认真完成各项活动任务,并告诉孩子这是对自己和他人的尊重。从小事入手教育孩子构成正确的人生观。在这种思想的影响下,在为四川马边彝族自治县沙乡小学捐款捐物活动中,女儿毫不迟疑地捐了她全部积蓄和自己心爱的书包文具等等,并因此荣获学校“美德少年”称号。我还带领女儿用心参加各种环保活动和公益活动,让女儿成为一个热心公益、环保事业的好学生。

  四、注重细节,养成良好的学习习惯。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时务必是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,务必从小做起,从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯,我经常和女儿一起阅读,定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书,还给女儿订阅了《经典阅读》,《探索历史》、《脑力大挑战》等读物,在阅读中学习做人的原则,培养爱心、学习各类知识。由最初的看图识字直至现在的中外名著,我家里的藏书现有上千册。现在女儿已经养成了良好的读书习惯,积累了非常丰富的知识,在学校学习成绩一向是名列前茅、并被老师们称作“知识百宝箱”。

  五、肯定鼓励,树立孩子自尊自信俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。我深知此道理。因此,对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上对孩子进行鼓励,在生活的各个方面我都是这样做的'。使孩子保持乐观、向上的心态,我经常对女儿说的一句话就是:“只要你认真努力就没有办不成的事情,办法总比困难多”。因此,学校和老师安排的各项活动小张都能完成得非常出色。

  六、全面发展,培养孩子综合素质。现代社会需要具有综合素质的人才,我很早就注重孩子的全方位发展,小张从六岁时开始学书法、钢琴、舞蹈、朗诵,为了培养女儿的兴趣,我经常和女儿一起练习毛笔书法、一起上钢琴课。经过努力她在2017年获得岚皋赛区朗诵比赛一等奖;2019年安康市朗诵比赛二等奖,全国青少年朗诵比赛三等奖;参加2016年安康市青少年钢琴比赛,获安康赛区二等奖;参加2018年“艺术人生”舞蹈大赛获得陕西赛区金奖;书法作品也在学校获得二等奖;2018年参加安康市少儿春晚主持人大赛获得第三名。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信。

  七、走近自然,拓展视野提高境界。每年我都会带女儿去外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,挖野菜,让她明白人与自然和谐相处的道理。

  八、加强和学校的联系,积极配合参与“家校共育”活动。作为五(4)班家委会成员和城关小学的校外辅导员,我始终都把自己当做城关小学的一份子,班级和学校组织的每项活动我都极为关注,无论工作多忙,我都会挤出时间参加并努力为班级和学校活动服务。我一直认为教育不单单是学校的事情,也不单单是老师的事情,只有家校联手,共同管理,才能形成教育合力,才能实现教育的最优化。我把班级工作当作我自己的份内事,把支持班主任和老师们的工作当作我责无旁贷的义务。五年来,我会积极与老师讨论班级管理问题,就加强家校共育献计献策;班级需要的试卷和课外文字材料我会加班加点打印好送到学校;班级组织的课外亲子活动,我积极参与筹备、组织和实施;班级参与的文艺演出我从选剧本到组织孩子们排练、制作道具、购买服装全程参与,和孩子们一起排练的节目多次被选上参加全县文化艺术节进行表演;学校的大型活动我是每次必到,和老师们一起维持秩序,保障孩子们的安全;今年受疫情影响,孩子们在家学习,我主动请缨成为“老师”,和班主任以及其他任课老师一起摸索网络教学,手把手教家长们使用网络教学软件和提交作业的APP,督促孩子们认真学习和检查孩子们每日提交的作业。总之,我希望能一直为城关小学这个团结和谐的大家庭贡献自己的绵薄之力。

  做人是立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这是家庭教育的最重要任务。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。在接下来的时间里,我将努力做好本职工作,在家做个好妈妈,在校做个好帮手,志在为学校、班级、老师、孩子们和家长们提供更好的服务。只要学校需要、只要老师要求、我一定全力以赴、不辱使命。

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