家庭教育心得体会[荐]
当我们有一些感想时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的家庭教育心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家庭教育心得体会1
七天的时间说长不长,说短不短,内容涵盖面广,知识结构宽,跟原来想象的还真是不同,而且很有料,还是有些震撼的,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。
首先对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的定义,广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种教育。同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。特别感到震撼的是xx老师指出作为家庭教育指导师,我们首先要幸福,活出自己的本真,把家庭教育理念方法内化在心中,成为自己的灵魂,带着自己的幸福传递给他人。就是我们在xx里面常说的,我们要活出xx,自己先成为那样一个人。还有那句"你的富有不是你的口袋里有多少东西,而是你能拿出多少东西来给别人。"我们需要成为一个桥梁,帮助孩子和父母同时学习成长,让这种氛围在回归家庭后得以延续。家庭教育是基石,家庭教育要弥补学校教育的不足。无论整体大环境是怎样的,我们都需要保持一种积极主动的.心态,改变那些可以改变的,接受那些不能改变的。引导家长关注正面,而不是盯着问题限在那里抱怨指责,要看到可以做些什么来改善,可以帮助解决问题。
作为专业家庭教育指导师,我们首先要完善自己,有科学、系统、先进的知识体系;正确、适当、有效的实践方法;健康、平和、积极的身心素质;同时有自己的目标,知道我是谁,我能够做些什么,我已经具备哪些知识,哪些方面需要完善,建立自己的体系,通过实践,成为自己的智慧。不是面面俱到,有自己擅长的一面,精细化,透彻化。特别是十六宫格的使用,让自己清晰的知道能给出什么,哪里需要补充完善,合理优化,找到自己的竞争优势在哪里。对于家庭教育的指导,我们可以分别采取不同的方式,针对不同年龄段的孩子,根据其生理心理发育特点及阶段,可以采用不同的方式,借助比如绘本、一些活动等载体,有针对性的指导。作为家庭教育指导师,我们需要引导家长、启发他们的智慧,而不是告知、帮助其解决具体问题,必须是家长有意愿改变,帮助他探究问题背后的根源,疏导接纳他们的情绪,帮助其调整教育理理念,增强正向的信念,陪伴、倾听、引导和支持到他们,树立自己的工作界限。从指导到辅导到引导再到自导自引,更要做到知止和客观。
越学习就越感觉自己还需要学习的东西很多。自己在某些方面只有一个概念,需要细化的地方还有很多。关于具体案例的解决方案,大致上有了一个轮廓,分析原因给出建议,然后一些具体的指导方法,比如目标倒推法、代币管制法、舒尔特方格以及一些测评表格等,将这些方法应用到实际案例当中。在建立咨询关系时,尊重对方,表达热情,真诚的情感反射,关注积极正向的关系,不被对方给带走,进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题。在家庭生活中,关系大于一切,对错并不重要,引导家长从错误中看优点,积极的行动最重要。家庭教育是以亲子关系为中心的教育,能否顺利进行,取决于亲子关系的质量。罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中。
中西方家庭教育观念的对比与反思,更清晰了中国家庭教育现状。现在的年轻父母多重教育,但容易走入教育的十个误区,过度崇尚新式教育西方教育理念,我们需要找出一条适合中国教育的新模式,任何一种教育都有利弊,适合自己孩子的教育才是好教育。了解孩子才能教育好孩子,不迷信权威,要有自己的实践,让这些知识成为自己的智慧。我们需要积累的不是知识,而是一种智慧和艺术。最最重要的是贵在坚持。"教育"的最终目的是为了"不教育"。
感谢xx文化和x老师提供学习的机会,感谢布置这项"作业"让我们把所学知识又梳理了一遍,非常受益。希望有更多的机会和大家一起学习成长!感恩这场相遇!
家庭教育心得体会2
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。家庭教育,就是逐渐培养孩子良好的习惯,特别是那些有助于自我教育的习惯。知识的传播、传递,主要依靠书本,而习惯的养成则主要依靠父母和老师。下面我谈一点我的教育心得,主要从以下几个方面培养孩子。
一、为孩子创造和谐、民主的家庭氛围
在家庭教育中,我们教育孩子尊重父母、尊重他人的同时,父母也要尊重孩子,把他们当作一个独立的个体来看待。在与孩子交谈时,要充分尊重和理解孩子,善于站在孩子的位置上去观察孩子的需要,要有一颗孩子似的心去进行亲子间的交往,无论孩子犯有多大的错误,要和他讲道理,而不是使用我们的家长作风,以辈份来压人。父母既是孩子的教养者,又是孩子的朋友。与孩子能做到情感上交融,使孩子乐于亲近,感受到自己是家庭中一名成员,受到家人的爱和重视。这种宽松、和睦的家庭环境能使孩子生动活泼、主动地得到发展。家庭成员之间要和睦相处,特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响,即使父母之间发生矛盾双方也要心平气和地讲道理,妥善处理,而不能当着孩子大吵大闹。让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中,孩子会受到极好的熏陶,学会欣赏别人,才能与同学友好相处。
二、言传身教、潜移默化的影响孩子
我们要求孩子做到的,自己首先做到,努力给孩子最好的影响,让他养成好的生活习惯和学习习惯。如果要求孩子讲卫生、爱学习。那我们就要首先做到。同时只要孩子做得好,我们就要不吝啬赞美他。不好的习惯慢慢改正,逐渐形成良好的行为习惯。孩子上小学的前一年,我开始注重孩子学习习惯的培养。当时看到很多孩子识字量很大,可以独立读书,我也很着急。上网搜资料,也去上过识字试听课。后来经朋友推荐,我买了几本国学经典,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《诗词启蒙》等书在家陪孩子读。读书伊始,三字经朗朗上口,还有几分热情,一两个周后,无论怎么鼓励,孩子也不愿意再读,而且还出现了厌烦情绪。我重新调整策,坚持了没几天,又不喜欢读了。没办法,他不读,我决心自己跟着录音读,用自己的行动来感染他,家里的电视电脑都关掉,只有我读书的声音。他玩他的玩具,我读我的书偶尔他也会凑过来看我在读什么,读到哪儿了。慢慢就开始跟着我一起读了。我们自己以身作则,无为而为,受大人的影响,孩子自然而然地就养成习惯了,他认为这是每天的必须做的事情。良好的`习惯是在大人的潜移默化中形成的。识字量也是在这一年中有进步的,以至于上学后,因为识字量大而占光,做老师的小助手。
三、培养孩子独立的能力
不能不管,也不能多管。既然说孩子,自然是非常幼小,而且还处于独立性的萌芽阶段,不能约束过多。其实生活中有许多事是孩子们可以自己做的,只是由于身边有可以依赖的人,他们就不做了。要让孩子明白生活是自己的事,因此应该自己去面对,小孩子跌倒是常见的事,许多父母会痛心地把他们扶起来。但我从来不这样做,我只是鼓励地看着他,希望他能自己爬起来。在学习上,遇到有一些困难的题目时,孩子总希望父母能帮他。一般情况下,我只告诉他通过哪些途径可以解决,譬如查字典,找资料,如果他还是要求帮助他,我会告诉他:“这是你自己的事,我相信你能解决”。慢慢地,孩子就学会了自己解决问题的方法,而不会有一种惰性,依靠大人帮他去解决问题。但是我也不是说就此放手,不去管。我们现在有个习惯,每天在托管班写完作业后,回家拿出作业记录本,从头给我讲一遍作业,给我讲作业的同时,他自己对今天的内容又复习了一次,我也能发现孩子在学习上存在的问题,然后我在作业本上签字。如果写得好,会有小奖励,积攒多了,可以换取大的奖励。同时他也明白一个道理,想要得到自己心仪的东西,必须依靠自己的劳动和努力才能换取。学习的积极性也自然而然提高了。
孩子再小,也是一个单独的个体,长大,独立,是他人生必须的课程。一步一步,我们希望他尽早独立了,就尽早有能力去适应这社会。陪伴孩子成长的过程中,我们也需要不断学习,提高自身素质,与孩子共同成长。
家庭教育心得体会3
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的`好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
家庭教育心得体会4
时间飞逝,转眼间我的女儿已经x年级了。在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活及各个方面都取得了一定的成绩。家庭教育也是孩子人生中很重要的一门课程,直接影响孩子的整体表现,在此有幸与各位家长分享我的教育心得。
首先要家庭和睦,作为父母我们应该为孩子提供一个健康的家庭环境。家庭不和睦,父母争吵会让孩子变得没有安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心。在她很小的时候,我和她爸爸因为年轻,经常会因为生活琐事争嘴吵架斗气。偶然间我发现她会经常发呆,后来和她沟通后,她说:“每次你跟爸爸吵架我都很害怕,害怕会失去你们。”听到这样的话我很惭愧,大人的情绪不应该影响到孩子。此后,我和她爸爸约定以后不会再当着孩子的面争嘴。我们都要努力过好当下生活,为孩子提供健康的家庭环境。
其次,多与孩子沟通,学会倾听。及时了解她内心的真实想法。青春期的孩子其实是很不愿意和家长交流的.,我们应该多点耐心,我经常会对她说起自己小时候的趣事,让她打开心扉。除了了解她的学习是否认真,作业是否完成,生活上的其他事情也可以告诉我们,开心的事情我们可以跟她一起开心,不开心的事情我们也可以跟她一起承受。尤其是在孩子碰到了烦恼、困惑以及挫折的时候更应该及时的跟孩子沟通引导她,及时的调整好心态,一切事要正确引导。每天晚上忙完我会主动的问问她今天在学校有没有发生一些有趣的事情。周末我会陪着她一起上她喜欢的钢琴课,会跟她手挽手的慢悠悠的走在公园的小路上,会一起找个安静的地方看书,会陪着她去做她喜欢的事情,都说陪伴是最长情的告白。
再次,品德教育同样很重要,会做人才会做事。我们要求孩子不要撒谎、不可以随意拿不属于自己的东西、不乱丢垃圾,要求孩子要学会尊老爱幼,虽然这些都是小事情,但是良好的品德就是在这些小事当中慢慢积累形成的。偶尔孩子看见路边有乞讨的人,她会拿出自己的零花钱给他们,看见有需要帮助的人她会主动的去询问需不需要她的帮助,虽然都是不足挂齿的小事,但是可以看出孩子的善良。能做到这些,我们都应该给与鼓励和支持的。有时候孩子犯错误,我们家长不能居高临下。因为是孩子,所以她难免会犯错,所以我们应当及时的与孩子沟通,引导孩子让她知道自己错在哪里,而不是一味的指责、谩骂。教育孩子要有良好的文明礼仪,这样才会被人尊重,受人欢迎,文明礼仪从小抓起。
孩子的成长应该是多方位的,多能力的,对孩子的教育也应该是全方位的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种遗憾。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,快乐学习,快乐成长。
家庭教育心得体会5
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。我家孩子今年上小学三年级了,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
当孩子牙牙学语时候开始,我们都会为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德。给他讲讲“孔融让梨”的故事,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白就应助人为乐;现在他和小伙伴之间嬉戏时总会相互谦让,总会把好吃的,好玩的留给弟弟。
三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力
有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在孩子很小时,我就开始让他干一些力所能及的家务活。现在每到周日他都会帮我收拾家务。虽然有时做的不够好,但他一直在努力帮我分担辛苦,这也是我们俩欢乐的时光。
四、让孩子少一点压力,多一份简单
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚我们抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的.精神需要,并经常和孩子谈心。有时间的话,他会请我跟他对上一局他喜爱的围棋。学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉他身上的'闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单轻松学习,要相信:是金子总是会发光的!
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