简单家庭教育工作总结范文通用

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简单家庭教育工作总结范文通用

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的简单家庭教育工作总结范文通用，仅供参考，大家一起来看看吧。

简单家庭教育工作总结范文通用

　　学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭是学生成长的温暖港湾，学生的健康成长离不开家庭教育。为了改善学生的成长环境，宣传家庭教育知识，帮助和引导家长树立“为国教子”的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，我校把学生家长的支持、帮助和理解作为一项重要工作，经过几年的努力，取得了一定的成绩。

　　1、健全组织是工作的保障

　　我校家长学校工作主要依靠三支队伍：一支以校长为首、行政参与的家庭教育管理队伍，负责家长学校正常教学工作的开展；一是由10名校长、政治教育主任、教学主任、法制副校长、校外辅导员、班主任组成，实现师资队伍多元化；一是热心学校教育教学的家长，主要成员是家长学校委员会成员，在家长学校起指导作用。三支队伍密切配合形成家庭教育科学网络，为家庭教育的顺利发展提供了保障。

　　2、日常工作是家长关心学校的关键

　　1、家访。个别家庭指导是家庭教育指导的有效形式，尤其是家访，具有指导的针对性和与家长的情感沟通。因此，我校要求每位班主任每学年进行100%的家访，深入学生家庭，特别是“作类”家庭，给予切实有效的指导。通过家访，教师不仅掌握了大量的第一手材料，而且有效地加强了学生的思想和心理教育，并与家长建立了牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心中对教师有一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于加强学生的自我约束能力，协调学生、教师和家长之间的关系，使家庭教育和学校教育同步发展。

　　2、向家长介绍教育孩子的方法，开设家长论坛，与家长讨论家庭教育中遇到的问题，共同寻找解决办法。自成立以来，加强了家长与学校的沟通，让家长学到了更多的家庭教育知识，解决了许多长期困扰的教育问题，为家庭教育开辟了广阔的渠道。

　　3、特色活动是家校联系深度发展的保证

　　1、上好“两课”、加强科研。

　　（1）面向全体家长的普及课。

　　普及课由我校专职教师授课。每学年上学期，在全校家长会前半段，校长用广播讲一次，做一学期的内容。近两年来，《预防未成年xx法》先后向家长宣传、《家长行为准则要求》等。；宣传知识经济时代需要什么样的人才，让家长了解教育法规和新的教育信息。每学年下学期，班主任将根据班级教育现状，给家长上一堂以辅导方法为主的普及课，探讨如何培养孩子良好的思想品德、个性和学习习惯，促进整体素质的提高。

　　（2）分年级、进度安排的专题课。

　　特殊课程由兼职教师授课。我校制定了家长学校专题讲座安排表，分年级、分学期为家长安排了8次专题讲座，让家长通过3年、6学期的学习完成整个学习任务。每个讲座的内容都不一样，根据孩子的年级和年龄特点安排有指导性的讲座。例如，告诉初中生家长如何让孩子适应中学的学习生活、告诉初一家长如何看待孩子的学习成绩、“谈培养孩子的非智力因素”等。通过家长学校的一系列普及课和专题课，家长们明白了很多道理，改变了一些家长教育孩子的方式。一位经常打骂教育孩子的家长尴尬地对班主任说：我经常打骂孩子。这本身就是一种不良行为，对孩子有负面影响。我以后一定要注意了。一位学生在日记中写道：“我是家里最小的。我的父母习惯了我。我甚至担心我会把碗打碎，所以我不知道家务。自从我的母亲在家长学校学习后，她明白宠坏孩子是错误的，所以我的小皇帝开始做一些家务。我从学扫地开始。不难看出，家长学校的学习已经起到了教育的作用。

　　2、坚持做“五个一”，配合办好家长学校。

　　为了配合家长学校，我校还坚持做好“五一”工作，即一学期组织23次家长会，学校首先汇报教育教学工作，征求家长意见；班主任向家长介绍班级教育教学工作，最后向各科老师介绍本学期学生的学习情况；每学年组织一次家长开放日（周）活动，邀请家长进入校园，请家长听（听）、看（看孩子们在主题团队会议、兴趣团队等活动中的表现）、意义（评价学校教育教学工作）、参加学校教育教学工作（召开家长代表座谈会听取意见和建议）。一学期，班级使用《学生成长记录册》与家庭进行书面联系，反映学生在家学校各方面的情况：学校要求班主任每学期至少与家长面试一次，并要求班主任在《班主任工作手册》上做好详细记录，每月报政教处考核；家长学校档案分类管理每学期末进行一次，便于今后总结经验。

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