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家庭教育心得体会

时间:2021-12-07 15:14:12 家庭教育 我要投稿

【推荐】家庭教育心得体会模板锦集十篇

  我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的家庭教育心得体会10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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家庭教育心得体会 篇1

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得体会 篇2

  在家庭教育方面,通过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自己的所思所想,二则希望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:

  1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

  2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

  3、养成良好的生活习惯。首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

  4、讲究原则,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭

  闹往往是家长态度的助长结果。

  5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

  6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

  7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

家庭教育心得体会 篇3

  我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

  一、从小激发孩子对英语的学习兴趣

  我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

  二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要

  一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

  三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励

  我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

  上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

家庭教育心得体会 篇4

  学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育对一个人的成长、发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙、心灵成长、为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历史上有的家族人才辈出,究其原因,与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。历史上比较有名的家庭教育的典籍有:《颜氏家训》、《朱子家训》、《曾国藩家书》。这些书籍的内容大多强调子女的修身、治学、为人、处世等。

  我作为一名家长,知道家庭教育的重要性,并且不断的探索教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会,与各位老师、家长们进行交流,以期抛砖引玉。

  一、注重良好家庭环境和文化氛围,为孩子的成长打好基础。

  孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造。

  我的房子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中,书籍是我的朋友,学习是我的习惯。只要有时间,我每天都会看书,学习,以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染和熏陶。现在我孩子喜爱阅读,大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想,这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种习惯。特别是长期与孩子生活在一起,他能不受你的影响吗?所谓“近朱者赤,近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样,这既是家长的责任,更是孩子的希望与未来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培养出成功的孩子!

  家长要最大限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳、空气、水分、土壤、养料去润泽、滋养孩子的心灵。

  我爱好中国传统文化,如篆刻、书法、国画、吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻,练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道,文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵,也影响到他的行为。有时,我会和孩子一起共作一幅画,让他感受传统文化的魅力。而且,还可以借机对孩子进行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,告诉他方法,让他去刻。孩子拿过石头,认真地去刻,结果没有成功。最后他说了一句话:“没有想到篆刻这么难”。我对他说:“做任何事情都不容易,但是要下功夫才能做好,不是单纯凭热情就能做好的”。这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。

  二、平等沟通,结成朋友型亲子关系。

  在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们容易犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行平等沟通吗?只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们现在都已是为人父或为人母,如果我们小时候受过父母的责骂或挨打,现在我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题,相反孩子的问题会越来越复杂。况且,十岁左右的孩子现在很容易产生逆反心理。因此,平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在,并且帮他找到解决问题的方法。

  我和孩子的关系非常友好,完全是朋友型的。这种和谐的父子关系,将有利于他的成长。我们经常一起讨论,一起下棋、一起唱歌、一起画画、一起放风筝。我还为此写了一篇《春天,我和儿子一起放风筝》的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情,告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞九天!

  正是有了平等沟通,我才能和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体味他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我,因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!

  三、严格要求,强调既要认真学习,更要注重做人。

  对孩子的教育不能只注重学习,更要注重全面发展,尤其要学会做人。在学习方面,主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说,在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉,用心去感受。有时我教孩子如何观察事物,抓住事物的特点,如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上,必须先打草稿,我再修改,基本是由他独立完成。在修改的过程中,我从立意、构思、语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外,我还买了一些好的书籍让孩子阅读,增强他的文学感知能力。

  我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母、尊重别人、学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文《浓浓母爱》,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。

  家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要用心去做,你就会看到成功的希望,看到孩子的明天!

家庭教育心得体会 篇5

  孩子,是祖国的未来,培养好孩子是每个家长义不容辞的责任。孩子的家庭教育是他以后各方面成长的基石!今天,在这里与大家分享一位非常棒的妈妈的点家庭教育心得体会。

  一、家庭教育的观念很重要

  首先每个家长要明白家庭教育很重要。要树立为国育人的理念。而不是单单的为家庭而教孩子。教育孩子首先要从教会孩子做人开始,做一个身体健康的人,心里健康的人,思想健康的人,要培养独立自主的生活能力,让孩子学会自己的事情自己做,让孩子通过自己动手体会到劳动的快乐和辛苦,从而体会到父母的辛劳。同时,还注意培养孩子的爱心,在让孩子充分享受父母、老师所给予的爱的同时,让孩子懂得父母、老师无论批评得多么重,惩罚得多么重,其目的就是让孩子能够早日懂事,成人,

  二、好的交流是家庭教育的开始

  在教育方面,作为家长不要把孩子看做是被教育者,应该成为孩子的朋友,你不和孩子做朋友,或是孩子没有把你当作朋友,他就不会百分之百、毫无隐藏的敞开与你交流。和孩子交流,应该像好朋友间交流一样,有一个很随意的感觉,家长要了解孩子的想法,体会孩子的感受,才能让孩子敞开心扉的跟我们交流。

  三、家庭教育要以鼓励为主

  在对待孩子的学习问题,主要以鼓励为主,其实就是在孩子的普通表现中发现亮点。鼓励,也是孩子的加油站。对于课堂上的学习内容,别过多的督促和要求,促使孩子养成自觉学习的习惯。同时尽可能满足孩子对课本学习以外的学习兴趣,轻轻松松地学习,在兴趣中学习到所有的知识。

  总之,教育孩子要讲究方法,好的教育方法,决定着孩子未来的道路。希望家长和老师看了这篇家庭教育心得体会可以改正以往的一些坏习惯!一切都是为了孩子!

家庭教育心得体会 篇6

  聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

  武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员就是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

  这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更就是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!

  可就是,在教育孩子,特别就是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然就是事与愿违。

  由这件我联想到自己的一些做法。

  初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

  总之,办法总会比困难多。前提嘛,就是付出足够的爱心和耐心。

家庭教育心得体会 篇7

  家庭教育,简单的四个字却让我觉得好深奥。自从有了孩子就开始学习育儿宝典,全身心地为了孩子,可总会有迷茫的时候。20xx年区教委举办了“中华家庭教育讲座”,我当时一连听了三堂,在课堂上特别针对孩子的情况向专家们讨了许多经验,回到家里按照专家所说去实施,结果还真是让我欣喜,记得当时我还坚持每天把自己的心得发了微博和老师们分享。兴趣之下,我于20xx年8月参加了“中华家庭教育高级讲师培训班”。当我拿到中华家庭教育高级讲师证书那一刻好像自己还真有小许的成就感。但我这热情并没能坚持多久就停了,当时视为珍宝的《不要输在家庭教育上》这本书也上了灰。但一次突发事件又让我重新认识了家庭教育的重要性。也记不清孩子当时是做了什么事情让我特别生气,气得我把孩子狠狠地打了一顿,本以为是把孩子教训了一番,从此会有所改变,但孩子却掉着泪水和我大声辩驳到:“你不知道向我这年龄的孩子不能打吗?你会教育孩子吗?说着就把《不要输在家庭教育上》这本书扔给了我。”我当时是又气又惊。气这孩子做错了事情还理直气壮,还说我不会教育她。但我又很惊讶,惊讶她竟然在看这本书,她竟然知道该用什么办法去教育她,看来简单粗暴的教育方式还真是治标不治本啊!通过这件事我开始反思自己的教育方式,开始在闲暇之余再一次拿起了这本书。从此,我对这本书是爱不释手。你还别说,这本书还真让我受益匪浅,让我深深震撼我们每天

  都会遇到很多教育孩子的难题,可翻一下这本书就找到了解决问题的好方法。还真是“只有不懂教育的家长,没有教育不好的孩子”啊!良好的家庭教育可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功。没有不爱自己孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,可见父母的责任之重大。现在,我的孩子十岁多,这可是孩子成长的关键期,在这一阶段的父母又该从那些方面着手孩子的教育呢?我通过学习,觉得做到以下几个方面非常重要。

  一、坚定信念,持之以恒,给孩子一个稳定成长的环境

  我们教育孩子常常只凭自己的头脑发热,想培养孩子的时候全身心地投入还想马上出效果,三分热情过后又不管不问,问题出现时就恼怒成羞:“我不是给你说过的该怎么样怎么样吗?你怎么就是记不住呢?”接着就是一通的责备。心情可以理解,但我们不得不明白:“十年树木,百年树人”的道理。培养一个人才需要很多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。所以我们在培养孩子的同时需要更多的信心和耐心,发现了问题千万不能急躁,要对症下药,问题总能解决。因为人本来就是在矛盾中生活,一个问题解决了又会出现另一个问题,更何况是孩子。所以我们为了孩子,一定要坚定信念,持之以恒。给孩子一个稳定成长的环境,让孩子有安全感,听到更多的鼓励而不是责备,在遇到困难时能得到家长的引领而不至于迷茫。从而体会到生活的快乐。

  二、培养习惯,铸造品格,给孩子一个健康竞争的心态

  儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式都在这时奠定基础,如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,孩子成人以后有健全的人格和健康的心理就比较困难。通过习惯培养铸造,品格教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。人的品质,决定了人的发展方向,家庭教育的一个核心任务就是培养孩子良好的品格。

  三、认识错误,改正错误,给青春期一个健康的心理

  随着生活水平的提高,现在的孩子发育较早,青春期提前到来,青春期的孩子最大的特点是逆反。逆反心理是一种固执偏激的思维习惯,它使孩子不但无法客观的、准确的认识事物的本来面目,反而会采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。这种情况下,父母要弄明白孩子不听话的原因,从原因上找对策,找出有针对性的解决方法,从而制定出科学合理的纠正方案,最终往往能收到事半功倍的教育效果。

  四、正确对待,淡化处理,纠坏孩子任性妄为的坏脾气

  孩子一旦某件事不能按照自己的想法去做,孩子就会任性地大哭、大闹。这时我们作为家长不要对孩子过于溺爱、娇惯,凡事都顺着孩子的心意。不然就会滋养了孩子任性妄为的坏毛病。对待孩子的任性和发脾气,虽然心里很着急,但脸上不要过于表露,可以采取不理睬的方式淡化法处理,孩子在自觉没趣后会自己停止。

  五、家校合一,积极沟通,给孩子一个正确的学习环境

  影响孩子学习成绩的因素很多,也许是孩子智力方面存在问题;也许是我们家长的教育方式、方法方面存在问题;还可能是环境方面存在问题帮助孩子开发智力尤为重要。如果孩子出现成绩下降、学习兴趣不浓厚等问题时,家长要积极主动地与学校老师配合,交流

  情况,共同磋商。改善家庭的结构、条件、气氛、并提高自身素质,帮助孩子树立好的学习目标和学习动机。提高孩子的学习兴趣,因为兴趣是孩子的第一任老师,只要孩子有了兴趣,他就有了长期学下去的动力。同时,我们还应该多带孩子出去走走,多接近大自然,让孩子在接近动植物的时候,学习到一些课本上没有接触过的东西,俗话说:三人行必有我师嘛,孩子在感受到祖国大好河山的时候,还能拥有博大的胸怀和生活的历练。

  总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。

家庭教育心得体会 篇8

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

  咱们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的.时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,咱们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果咱们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得体会 篇9

  孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非本事差,同时有着极强的好奇心,极强的理解本事和模仿本事。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  一、培养孩子良好的学习习惯

  叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,仅有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成教师布置的作业,不能边做边玩;自我的作业自我检查,自我对自我负责,家长不得当教师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自我的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

  二、讲究和孩子交流的方式方法

  作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  三、家长要注重言传身教

  作为家长要异常注意自我的形象,在孩子面前,家长言语要礼貌举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

  四、激发孩子的学习兴趣

  做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都明白,孩子生性好动、贪玩,可是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们能够利用自我的知识,发挥自我的想象力,编一些趣味的小故事,或趣味的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

  总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮忙孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子欢乐学习健康成长。

家庭教育心得体会 篇10

  上初二的晨晨闹着要吃炸鸡翅。妈妈雷厉风行,立即行动。午饭前,炸鸡翅端上桌;一刻钟后,正式吃饭,妈妈爸爸喜滋滋地落座,准备享受与儿子在一起的天伦之乐,一抬眼,却目瞪口呆:儿子已把炸鸡翅一扫而空,哪可是1斤多鸡翅,三五十个啊!看着儿子油乎乎的嘴脸,一副意犹未尽的模样,父母的心“吧凉”“吧凉”的:儿子怎么这样自私?

  看着泪眼婆娑的朋友,我深深理解他们的心情。爱也是一种能力,在孩子成长的过程中,我们不仅要教育孩子拥有良好的品德,丰富的文化知识,还要教会孩子怎样去爱。

  首先,要率先垂范。教育的微妙之处在于长期的潜移默化,而不是空洞的口头说教,所谓身教远远重于言传。不是我们口头教育孩子要“善良勇敢”,孩子就“善良勇敢”;不是我们要求孩子“孝敬父母,诚实守信”,孩子就“孝敬父母,诚实守信”……如果这样的口头说教能成功的话,教育就极其简单了。

  父母的示范作用极其重要,我们想要孩子成为什么样的人,自己先成为这样的人!十几年前,我写了一篇文章《点亮心烛》发表在《作文报》上。

  我和妻子都是教师,我教高中,她教初中。

  那一年,我俩同时带毕业班。听到母亲胳膊摔断的噩耗,我们才恍然意识到,半年了,都没能回家看看父母。

  赶回家,母亲已经打着石膏,一边晒太阳,一边挂点滴。“奶奶!”三岁的女儿一声甜甜的呼唤,催开了母亲的笑靥,母亲的眼里荡漾着幸福的花儿。

  匆匆忙忙地给母亲做了顿饭,我们又要走了,高考中考带着杀气一天天逼近,几百双求知的眼睛盼着我们。

  临走前,妻说:“妈,我给你洗个头吧!”一向好强的母亲,温顺地答应了。落日的余辉笼罩着她们,两人拖着长长的影子,母亲斑白的头发让夕阳染成了金黄。女儿像只小白兔,调皮地蹦前蹦后,冲着母亲喊:“羞,羞……”母亲闭着双眼,始终甜蜜地笑着。

  第二年年关,妻又提议给母亲洗头,母亲推辞说:“我好了,自己能洗。”妻子坚持着,母亲就温顺地坐到妻子的怀里。女儿搬了一个小凳子,瞪着圆圆的眼睛,静静地瞅着,神情有点肃穆。

  又过了一年,妻子再给母亲洗头的时候,女儿像只快乐的小麻雀,飞出飞进地端水,拿毛巾。忙结束了,她走过来拉着我的手说:“爸爸,等你老了,我也给你洗头。”

  十多年来,我回家看望父母的时候都带着金柳;陪老父亲散步时,我总要牵着父亲的手。女儿不解人事时会嘲笑我:“都这么大了,还要爸爸拉!”等到慢慢理解后,孩子偶尔会问:“你为什么要牵着爷爷呢?”我说:“我小时候,爷爷就这样牵着我!”弹指间,十二年过去了,母亲已经去世,父亲也已成为年过九旬的耄耋老人。女儿大学归来,也会拉着我的手去公园看花,去电影院看电影。

  其次,要适时指导。美国教育家弗罗姆把孩子养成爱的过程划为三个阶段:婴儿时期没有爱的意识;8岁前会有被人爱的意识,8-10岁爱的意识渐渐苏醒,“孩子感到送给母亲(或父亲)一样东西——写一首诗、画一张画或者做点别的东西”;10岁以后,孩子会进入“创造爱”阶段,会觉得“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要”。

  这个规律告诉我们,孩子爱的意识需要我们去唤醒,孩子爱的行为需要我们去指导。每次外出游玩,我都要三番五次叮嘱同行的孩子给家长购买礼物,尤其是送给父母的。

  为了控制孩子的乱花钱,我采取零花钱配给制——每孩每天20元。第一次出行,一些孩子见到什么好东西,大多是买给自己。除了口头要求外,我还特意补助优先给家人购买礼物的孩子:凡给家人购买礼物者,每人每天额外补助零花钱20元。出行几次后,孩子们慢慢养成了这种意识,他们会有意识地积攒零花钱挑选一些实用的礼品,例如给爷爷买一个玉杯,给爸爸买一个紫铜静心钵等。对孩子来说,这些东西的价格都过百了,算是贵重物品吧,但孩子掏起钱来毫不犹豫。

  自小,我们就应有意识地唤醒和指导孩子去爱,比如明确要求孩子给生病的爸爸妈妈倒一杯水,用手摸妈妈的额头试试体温,放学回家后的第一件事是到病床前嘘寒问暖等。我们中国人有一个特别悲哀的思想:总把眼光盯在学习成绩上,“只要你把学习成绩搞上去,比啥都强!”于是出现许多畸形现象:高考期间隐瞒父亲死讯者有之,爷爷奶奶去世怕耽误孩子学业而不愿请假送葬者有之,托着病残的躯体为孩子织毛衣至20岁者有之……这些有悖人伦常情的做法,当然会培养出自私冷漠的下一代。

  我在类似遗嘱的文件中写道:“在我生病期间,要如实向我报告病情;不要向我的朋友和家人隐瞒我的病情,我希望他们能来看望我;尤其是金柳,无论在做什么重要的事(比如高考),都必须停下来,陪伴我走过生命的最后一程。”这个世界离开任何一个人仍会正常运转,可父母没有了孩子就没有了一切。父母与孩子都是唯一的,高考今年不能参加可以明年参加,科研项目没有张三有李四,可是爹死了就永远死了。

  最后,要激励强化。孩子向我们表达爱的时候,我们一定要强烈回应来激励强化孩子的信心。每个孩子都有向父母表达爱的需要。孩子很小时,因为能力有限,表达爱意总是朴拙的:有时是一张卡片,涂抹着稚嫩的色彩和文字;有时是一首小诗,写着天籁般朴素的文字;有时是给我们预留的一点食品,如一小块巧克力、一粒糖果、半片饼干等;有时是孩子最心爱的收藏,如一枚石子,或一张树叶;……此时,父母们万万不可小瞧这些物品,甚尔露出嘲笑的表情,这样会打击孩子;一定要用虔敬的心,认真对待孩子的馈赠,因为这是孩子的一颗跳动着的爱心。先用一个夸张的表情和动作来表达自己的喜悦,然后珍重地收藏起来。这样,孩子的爱心得到鼓励和强化,会产生巨大的喜悦和成就感,他就会继续自己的行为,甚至发扬光大。

  孩子渐渐长大,能力慢慢增强,表达爱意的方式也转变成较为珍贵的物质。此时,家长绝对不能产生“你花的钱都是我给的,与其浪费钱给我买礼物,不如省点钱”的想法。当然,我们可以正确引导孩子爱意的表达,但一定不要有孩子花钱向我们表示爱意是浪费的逻辑。

  20xx年正月,因刚入职西安而昏天黑地地忙。下班回到家,我的书桌上摆着一份礼物。我打开一看,是一支钢笔,钢笔下面压着一张折叠着的纸条。打开纸条,里面包着一张小字条,上面写着:“祝爸爸生日快乐,万事如意!”下面是一张16开的大纸。纸的上部画着天空,缀满了各式各样的星星;下部画着湖,倒映着天空中的繁星;中间写了一段话:“爸爸,一颗星星表示最大的心愿,我送您一天星星与一湖星星。祝您只有快乐,没有痛苦!”

  那一年我36岁,孩子不到11岁。时至今日,尤其是孩子上大学离开我之后,每次见到孩子的这份礼物,我的眼眶都会一遍遍潮湿。虽然孩子购买钢笔的钱来自我,但这份心却属于她,我们要的是孩子的心。在以后的岁月里,每逢我和妻子的生日,孩子都要送一份礼物,或汽车加湿器,或一个电话,或一个小红包,或一张音乐CD……

  “人之初,性本善;性相近,习相远”,初生的婴儿有善良的一面,也有自私的一面,身为父母的我们,需要唤醒孩子爱的意识,指导孩子爱的行为,强化孩子爱的快乐;经久沉淀,孩子才会形成爱的能力。

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