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家庭教育,父母的智慧很重要

时间:2021-05-26 14:13:04 家庭教育 我要投稿

家庭教育,父母的智慧很重要

  如何才能使孩子的性格习惯不往母亲性格的反方向发展并承袭母亲的优点呢?最好的办法就是母亲在孩子面前必须收敛起自己的锋芒,成为真正意义上的母亲。母亲在孩子面前,不是在谈判桌前,不需要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,母亲咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断,对孩子的自尊、自信的伤害远大于应试教育。而对于孩子来说,从他出生那一刻起,孩子对母亲这个角色的要求,几乎是永恒不变的。

家庭教育,父母的智慧很重要

  1、妈妈在进家门之前,务必提醒自己:忘掉所有单位里不愉快的事情,现在开始承担的是母亲的角色了。孩子需要母亲很快乐,千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上,因为孩子是无辜的。

  2、当孩子兴致冲冲地告诉妈妈他今天在学校得了一颗五角星或是小红花的时候,千万不要表现出厌烦或者不屑一顾,一定要和儿子一样高兴地表扬他。最恰当的办法是说能不能让妈妈看看,要与他分享这个快乐,因为这个荣誉对孩子来讲是非常重要的。

  3、当孩子来问妈妈,“这个字怎么念”等诸如此类的问题时,妈妈最好不要马上就回答他,最差的回答是“你怎么连这个字都不认识”。妈妈最好看了一眼后,说,哎呀,我也不认识,我们一起查字典,好吗?几次之后妈妈就教会了孩子使用字典,同时,孩子查完字典认识该字后会很有成就感,多次之后就养成查阅资料不依赖妈妈的习惯了。

  4、当孩子来问妈妈问题时,妈妈绝不能表现得像在单位里那么聪明能干,装装“无知”不失为一个很好的办法,鼓励孩子动脑筋,去依靠自己的力量想清楚这个问题,或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来,边说还边自得,这对孩子的成长没有好处,几次之后,孩子就会回避问妈妈问题变得很自卑。

  5、当孩子告诉妈妈今天考试没考好时,妈妈一定要克制自己的情绪,绝对不能发火或脸色阴沉,孩子这时正紧张地观察着妈妈的脸色呢。所以,妈妈最好表现得没什么情绪变化,让孩子把卷子拿出来,和孩子一起分析错在哪儿。要是孩子已经明白了错在哪儿,妈妈也不必再纠缠。但最后要鼓励他:你看,你弄明白了下次考试就不会错了。妈妈要是感到自己无法控制情绪就去卫生间洗把脸,照照镜子,做几个深呼吸。

  人生需要关注细节,人生更需要用心发现细节。

  当对待工作时,我们需要用心发现细节。用心发现细节,我们会发现工作中顺心的细节;用心发现细节,我们会发现工作中如意的细节;用心发现细节,我们会发现工作中成功的细节;用心发现细节,我们会发现工作中失败的细节。

  当对待学习时,我们需要用心发现细节。用心发现细节,我们会发现学习中的开动脑筋的细节;用心发现细节,我们会发现学习中虚心请教的细节;用心发现细节,我们会发现学习中解决疑难的细节;用心发现细节,我们会发现学习中取得成绩的细节。

  当对待生活时,我们需要用心发现细节。用心发现细节,我们会发现生活中欢乐的细节;用心发现细节,我们会发现生活中痛苦的细节;用心发现细节,我们会发现生活中高兴的细节;用心发现细节,我们会发现生活中激动的细节。

  当对待同事时,我们需要用心发现细节。用心发现细节,我们会发现同事脸上的细节;用心发现细节,我们会发现同事眼中的细节;用心发现细节,我们会发现同事嘴上的细节;用心发现细节,我们会发现同事心中的细节。

  当对待同学时,我们需要用心发现细节。用心发现细节,我们会发现同学说话时的细节;用心发现细节,我们会发现同学握手时的细节;用心发现细节,我们会发现同学见面时的细节;用心发现细节,我们会发现同学道别时的细节。

  当对待父母时,我们需要用心发现细节。用心发现细节,我们会发现父母高兴时的细节;用心发现细节,我们会发现父母快乐时的细节;用心发现细节,我们会发现父母心情舒畅时的细节;用心发现细节,我们会发现父母心情不愉快时的细节。

  当对待子女时,我们需要用心发现细节。用心发现细节,我们会发现子女学习取得成绩时的细节;用心发现细节,我们会发现子女工作取得成就时的细节;用心发现细节,我们会发现子女生活快乐时的'细节;用心发现细节,我们会发现子女天天开心时的细节。

  人生需要关注细节,人生更需要用心发现细节。

  关注了细节,我们会发现更多的细节;关注了细节,我们会有无数的发现。

  电子产品是工具,我们从小接触和学习使用并无不妥。和榔头,老虎钳,轮子,打字机比起来,电子产品没有什么特别。电子产品也仅仅是工具,我们需要避免对这个工具产生不健康的依赖,特别是对孩子而言。然而动辄宣称要砸掉孩子手中ipad的言行也太太神经了。

  至于电子产品的危害,我想各位较多担心的是其中的一些内容,比如说一些游戏(甚至是利用人性弱点引诱消费者花费大量时间和精力金钱去做一些极低回报的事情)或者太容易获取的一些”你认为的不适合孩子的信息“(包括三观不正的文章,视频,图片,新闻,评论,审美,价值观导向……)

  孩子从小不接触这些东西,长大他会加倍补回来

  你不让孩子玩火,他总有一天会有机会玩火,与其如此,不如你在掌控安全的前提下,早早让他学会如何规避危险来享受玩火的乐趣。提前教会孩子正确健康地使用电子产品,相当于给提前打了疫苗。

  见多了高中前被管得的死死的乖孩子好学生在大学里把自己给玩死的例子了,父母不是那么好当的,不是把孩子往一个安全的笼子里一关就行了,你得让他在野外自由行走,自己在身后远远小心翼翼跟着,随时的指引他学习各种规则和技巧,分辨什么是正常的摔打,什么是真正的危险,以便在孩子真正需要的时候及时干预。我小的时候我妈我姑曾经苦口婆心劝诫我不要玩游戏,现在她们人到中老年,比我当年还乐此不疲、不能自拔。抵抗力这种东西对所有人来说都是需要培养的。

  懒惰的父母:“给你ipad,不要来烦我”

  电子产品的”好处“就是让孩子不要来烦我,很多家长认为这是对付”熊孩子“的捷径。我主张大人在家时就要全天侯陪同小孩子做任何事情,玩平板,看筛选过的合适的视频,你洗衣服让他递个篮子,你修水管帮忙送扳手……记住,保证电子产品仅仅是个工具,不是洪水猛兽,大人主动介入,提前预防,合理指导和适度干预,可以让孩子多得其利,少得其害的。但是如果想让电子产品减轻自己带孩子的负担,把ipad当做保姆那就完全错了。不受管制的保姆会害人的。

  关于游戏,不可否认,现在的有的游戏之所以可恶,让很多家长避之唯恐不及,是因为某些无良的商家已经不再把带来欢乐作为自己的使命,而是学会了系统化的利用人性的弱点来死命捞钱,对于人格未完全确立完整的青少年甚至婴幼儿来说,一旦遇到这样的魔鬼游戏厂家,你算是倒上大霉了(咳咳咳,咱小时候其实也入过迷……所以更加不愿意孩子遇到这种情况)。

  正确引导一二三

  第一步 和孩子一起玩儿游戏,先为孩子尝毒吧

  自己在经过大量游戏试玩之后,挑选出适合孩子年龄段的游戏,尽可能挑选画面唯美(顺便培养审美观)对生活/科学知识有较高要求的(可以让孩子看到这个世界更多的窗口)偏向于动脑的游戏,同时暗示动脑子的才是高级的聪明人玩的很酷很神气的游戏,点点鼠标靠大量时间堆砌出强大是傻瓜玩的游戏,只知道打打杀杀靠暴力解决问题都是愚蠢的行为,那些厂家坏透了,想用这些东西骗我们的钱,又不是真的……各种“疫苗”请自行组合,不再赘述。

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