初学钢琴手部灵活练习的方法
一个好的教师,应该让你理解你正在学什么。并且让你明白怎么才可以学的好. 对于初学钢琴的问题和困难,在这里留一个简单的资料,是我搜集整理和自己的体会。劝当教材试验的基础概念蓝本。至少这个经验可以放在这里,然后逐渐修改的成熟。这也是它存在的最主要目的。
每个事物和学问,都不可以独立的存在,在教育问题和学习问题上,研究接受和给予的方式总是在不断的进步着的。对于音乐这个美学的分枝。仍旧像任何一个技巧一样,博大精深,包伦万物。牵扯到的很多知识,如果学习,就可以开始优化自身的能力。并且更好的为音乐或其它的方面服务。
在对自我和环境认识的发展过程中,虽然在很多领域的教育存在着无法预料的反馈。但我们仍然有无数杰出的'诗人,画家,音乐家。这些人除了自身的天赋,更是找到了正确的接收教育的途径和方式。
而自身的扩展,在某一些方面,是不需要教师引导的。就像我反对让小孩学习过多的知识。而是用一些智慧来开拓他的主观。让其首先形成自己的概念。因为有一个问题一直令许多家长疑惑,就是走专业的路线。
这种徘徊事实上本身是给自己制造出的不必要的麻烦。如果教育安妥,一个有自己心智的人少年,是不需要别人为自己挑选道路的。而指导和挑选人生,是两码事。
下面是对于初学者的疑惑解答。
有很初学者不注重技巧练习,因为那是“抽象”的。并不是说自己不愿意。而是没有看到锻炼的成果所在。
在拿起拜厄或599以后。不少人不理解一个问题,就是为什么要枯燥的锻炼或弹一些没趣的曲子并且自己得不到感觉上的提高,事实上:在最初接触钢琴的几个月里,所研究的问题并不是任何技巧和触键的学问。而是“认谱”和“眼手协调”的“规范”问题。例如拜厄的练习曲所囊括的概论,并不能针对加强对手指的技巧。因为按键简单,所以没有被训练过的肌肉也可以按。这就造成了初学者进度缓慢困难的一种错觉和沉闷的原因之一。
对技巧的锻炼是非常广泛和泛概的。由于比较高级的古典乐曲,对不同作曲家不同流派不同时期的曲子中的细腻绝伦的表达需要非常高超的触键功底来表达作者当时的思想。也需要极其广博的知识和生活阅历。当然这不是为了打击积极性,即使缺乏这些,也可以很好的演奏古典作品,这个问题在讨论到一定程度上,自然会引发出天赋的价值来而显得格外引人注目。
追求完美才是艺术家应该干的事。如果必须有缺点才算是完美,我们就创造出缺点,而不应该是因为失误而造成的缺点。
对于触键的最初练习,自然莫过与说哈农了,事实上哈农提升的不只是手部小臂肌肉的灵活性,而是通过对物质的接触而形成一个对大脑的刺激过程,对键盘的熟练度,手指对触键的感觉。都可以在哈农里找出,并且这本书囊括了近乎所有的基本技巧概念。
但是错误的把哈农认为是保持技术的良品和估计练习的价值,是普遍存在的。
哈农的练习,进度应该是非常快速的。而重复,是哈农的最主要目的。例如哈农对于换指的联系,就非常的靠后,而很多人,学完30条,已经学完了整本的599。这样显然不妥。对于很多技巧的针对来讲。哈农的练习反而会使人对于识谱的能力趋向落后。而哈农的好处,就是建立和巩固根基。但是无法取代大型练习曲的作用。
关于音阶,爬音,手指对于黑键的阻碍等,这些基本功的牢固,是最初的根基,而且是一劳永逸的。
而弹好哈农,今天老大倒是说了一个练琴的法,就是说疯狂英语的三最法,用在练哈农上,想想,实在般配。
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