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高中必备的英语语法知识总结

时间:2021-11-26 17:50:12 英语 我要投稿

高中必备的英语语法知识总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的高中必备的英语语法知识总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中必备的英语语法知识总结

  高中英语语法知识

  一、关系副词引导的定语从句

  1、when时间状语

  注意:It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略,从句用相应的完成时。

  2、where 地点状语

  注意:当先行词为模糊的地点时,如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where.

  3、why 原因状语 先行词为reason。

  二、介词与关系代词

  1、介词如何确定

  (1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定

  (2)依据先行词的习惯搭配来确定

  (3)根据意思来确定

  (4)为了强调某一名词,不定式前加上关系词

  2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置

  (1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。

  (2)含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。

  (3)关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。

  (4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。

  3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有:名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。

  高中英语知识重点

  一、时间状语从句

  1、when的用法

  (1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当……时候”。

  (2)when在be about to do……when……,be doing……when……,had done……when……,be on one’s way……when……,be on the point of doing……when……等结构中,作“那时突然”讲。

  (3)when “既然、鉴于;尽管,虽然(位于主句之后);如果”

  2、while的用法

  (1)表示“当……时候”,引导的动作必须是延续性的。

  (2)用作并列连词,表示相对关系“然而”。

  (3)引导让步状语从句,相当于although,意为“虽然”,位于主句前。

  (4)引导条件状语从句,相当于as/so long as,意为“只要”。

  3、as 的用法

  (1)表示“当……时候”,强调同时发生,不指先后。

  (2)说明两种正在发展或变化的情况,表示“随着”,表示时间的`推移。

  (3)表示“一边……一边……”。

  (4)强调两个动作紧接着发生。

  (5)表示“虽然,尽管”。

  (6)其他含义“正如,正像”,“作为”,“由于,因为”。

  4、before的用法

  (1)一般意为“在……之前”“……才”,“……就”“还没有……”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否则,要不然”。

  (2)It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否定句中,意为“用不了多长时间就”。

  5、until和till

  (1)与肯定句连用,必须是延续性动词。

  (2)与否定句连用,必须是非延续性动词,表示“直到……才,在……之前不……”。

  注意:not until可用于强调句和倒装句

  强调句:It is/was not until…that…倒装句:not until 放句首时,主句要部分倒装。

  6、since的用法

  (1)since后是非延续性动词,时间起点从该动作发生算起,意为“做某事多久了”;since后是延续性动词,时间起点从该动作结束算起,意为“不做某事已有多长时间”。

  (2)It is/has been +时间段+since+一般过去时

  7、表示“一......就......”的句型

  (1)as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即发生,常译作“一……就……”,这类从句中,经常用一般现在时态代替将来时态。

  (2)on doing sth.或“on one’s+名词”作时间状语。

  8、有些名词和副词可以起连接词的作用,引导时间状语从句。

  注意:时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间,可用一般现在时态表示。但when引导名词性从句时,从句中要使用将来时。

  高中英语基础知识

  一. 介词的分类

  分类

  特点

  例词

  简单介词

  即一个介词

  about, across, after, against, among, around, at, below, beyond, during, in, on等等。

  合成介词

  由两个介词构成的合成词

  into, onto, throughout, upon, within

  短语介词

  由短语构成

  according to, because of, instead of, up to, due to, owing to, thanks to等等。

  双重介词

  由两个介词搭配而成

  from among, from behind, from under, till after, in between等等。

  分词介词

  由现在分词转化而来

  considering(就……而论), including,regarding,concerning等。

  兼类介词

  由形容词直接转化而来

  like, unlike, near, next, opposite等等。

  二. 介词短语的语法功能

  介词不能独立在句中做成份,介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成分,表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。

  介词短语的功能

  例 句

  作定语

  They didn’t find the solution to the problem.

  作状语

  We have breakfast at seven.(表时间)

  They were late for the meeting because of the heavy rain.(表原因)

  What do you mean by doing such a thing?(表方法)

  Nothing in the world could live without air or water.(表条件)

  作表语

  When I paid a visit to you yesterday, you were not at home.

  作宾语补足语

  I found the old building in a bad condition.

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