六年级英语必备的基础知识

　　小学六年级英语课本中单词较多，记忆时通过归纳整理，零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性。下面是百分网小编为大家整理的六年级英语知识要点归纳，希望对大家有用!

六年级英语必备的基础知识

　　六年级英语重点知识

　　一、名词：名词单复数，名词的格

　　(一)名词单复数

　　1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

　　4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

　　5.不规则名词复数：

　　man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

　　child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea

　　(二)名词的格

　　(1) 有生命的东西的名词所有格：

　　a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

　　b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags

　　c) 不以s 结尾的`复数后加 ’s children’s shoes

　　l并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:

　　Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

　　l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s

　　Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

　　(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如:

　　a picture of the classroom a map of China

　　六年级英语语法知识

　　1、现在进行时

　　表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.

　　如：It is raining now.

　　外面正在下雨

　　It is six o’clock now.

　　现在6点了

　　My parents are reading newspapers in the sitting room.

　　我父母正在客厅看报纸

　　Look! The children are having a running race now.

　　看!孩子们正在赛跑

　　问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.

　　2、一般现在时

　　表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。

　　结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.

　　如：We have an English lesson every day.

　　我们每天都要上英语课

　　Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.

　　男孩比女孩跑的快吗?是的

　　问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。

　　3、一般过去时

　　表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。

　　结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。

　　注意：be动词与动词过去式不可同时使用。

　　如：My earphones were on the ground just now.

　　我的耳机刚刚还在呢。

　　Where were you last week? I was at a camp.

　　你上个星期去哪了?我去野营了

　　What did you do yesterday? I visited a farm

　　你昨天去干嘛了?我去参观农场了。

　　问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原;

　　否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。

　　4、一般将来时

　　表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。

　　如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.

　　你明天要去干嘛?我要去野餐。

　　The childre are going to have a sports meeting next week.

　　孩子们下个星期将参加运动会。

　　Tom will/is going to see a play with his father this evening.

　　Tom今晚将和父母去看演出。

　　问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.

　　六年级英语知识要点

　　the girl with a small nose 那个小鼻子的女孩

　　the woman with long hair那个长头发的妇女

　　be late for school上学迟到

　　the boy with big ears 大耳朵的那个男孩

　　the one in the green shirt 那个穿着绿色衬衫的男人

　　in the car 在小汽车里

　　my good friend我的好朋友

　　her small eye她的小眼睛

　　a big nose一个大鼻子

　　You’re right. 你是对的

　　an old woman 一个老太太

　　buy fruit 买水果

　　some grapes 一些葡萄

　　how many kilos 多少公斤

　　three kilos三公斤

　　I’d like --- 我想要------

　　Here you are. 给你.

　　these apples这些苹果

　　those oranges那些桔子

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